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文档简介
孩子在校表现家长尽在“掌”握——江山市区域化电子班牌应用案例【摘要】在“最多跑一次”改革中,为提高教育管理效能和数据治理能力,2019年9月江山市完成全市电子班牌的安装,通过电子班牌的平台整合,融合了多系统、多终端的应用,通过不断优化系统,数据更加完善,为安全、德育、家校沟通、决策管理提供便捷、快速的应用。【关键词】电子班牌德育安全大数据 “这孩子,今天没惹老师不高兴,还得了奖励。”中山小学五(2)班小王的爸爸打开微信校园公众号,看到调皮的小王又被老师“银星”奖励高兴地对妻子说。妻子也很高兴,让他在平台上给孩子留言:“今晚妈给你做好吃的。”小王下课后,看到电子班牌上自己爸爸的留言,通过刷脸进行了阅读,兴奋地和同学说:“今晚我妈要奖励我了!”
为促进“最多跑一次改革”,提高教育管理效能和数据治理能力,2019年9月江山教育局通过校企合作,给全市学校所有班级安装了1850块电子班牌。如何建设一个基于智慧班牌融合教育大数据分析与综合管控的平台,江山教育技术中心经过与企业的多次设计改造,完成了学校管理智能应用平台,帮助学校在安全管理、德育管理、家校沟通和管理决策提供数据支撑。 一、德育评比点点通
江山市中山小学由每班选出3名负责任的学生,组成值周小组,每周轮流值周,值周学生每人拿着一个省配平板,打开校园-1-管理APP,然后定时到各个班级检查纪律、卫生等按照学校“金银星”评比细则进行打分。“在用平板打分的时候,APP还会将打分细则呈现在打分界面中,这样我们不会出现乱打分,或者不知如何打分的现象。在打分的时候,特别是有扣分,我们还可以拍图,留下证据,非常实用、简便。”一位值周学生感慨的说。德育激励方便快捷。老师手机微信或钉钉扫学生实体卡背后的二维码或扫脸,就能对身边的学生进行评价加分;课中、课间老师在教室一体机和电子班牌模块上也能选择“激励卡”发放。家长在手机微信公众号点“首页”,选择“激励卡”,点右下角“+”,扫二维码后也能给自己孩子的良好表现完成加分。通过打分,学校每个电子班牌即时呈现评比结果,老师可以通过“钉钉端”查看班级情况,家长也即时在“微信端”看到孩子所在班级及自己孩子的德育评比情况。“你看这一大撂纸,就是上学期的值周记录汇总。你再看现在,都是在手机和平板电脑上操作,留存的只有我手上这么几
张。”能把老师们从传统的纸质记录里解放出来,大队部毛晓尉老师显得特别开心和自豪。之前,值周教师和值周学生人手一张检查表,可想而知,-2-一个学期、一个学年下来需要多少纸张。从这个学期开始,值周登记摒弃了纸质打分,记录、统计与查询都采取了“云”处理,省却了分发、递交表格的繁琐环节,杜绝了纸张浪费。 二、校园动态即时通
在城北小学,利用电子班牌系统中的“动态”功能,及时发布学校的各种活动信息,将其展示学校形象的一个重要窗口,共设置了德育天地、教研讯息、家校携手、美丽校园、廉韵凝秀、党员先锋、党建动态等七个版块。教师、家长只要打开手机中的钉钉或微信学校微官网,就能第一时间了对没有看的人员可进行再次提醒。“分享”栏让家长第一时间收到教师发布的孩子们在校学习、运动、用餐等图文并茂的即时信息;“作业”栏让家长第一时间了解到教师布置的家庭作业;“食谱”栏让家长 解到学校和班级的重要活动信息。在“公告、通知”栏中,学校的工作安排、招生招聘、评比表彰等重要信息进行发布,利用查阅功能,还能了解到哪些人看了信息,能提早一周了解到孩子下一周的中餐菜谱。家长们都纷纷夸奖学校:“第一时间我就能知晓学校、班级、孩子的事,对我太有用了,学校的事我不再经常打电话问老师了,而且我能在最快的时间配合学校的工作。”-3- 三、安全健康刷脸通
在贺村第三小学,每天开学时间,孩子们都要到电子班牌前刷一刷自己的脸,家长的手机短信就会显示学生进入校园的信息。此外,家长还能通过手机端观看孩子进校和离校的3分钟短视频,让家长更加放心。家长不仅能留言与孩子沟通,如果方便时,还能与孩子视频通话。每当放学的时候,校门口秩序令人堪忧。许多孩子都是爷爷奶奶接送,他们怕错过自己的孩子,往往占用了原来的接送区域,造成出校学生没人接,还没出校的学生出不去,校门口的交通拥堵严重。学校升级了班级签退与校门口LED屏同屏显示的功能。晚放学时间一到,哪个班级队伍走出校门,LED屏就同步显示相应信息。不仅如此,LED还能根据学校安排,显示未出校门学生信息。如此一来,家长对自己孩子是否出校门便了如指掌,校门口的秩序变得井井有条,也很好地消除了晚放学的安全隐患。请假功能就更强大了。电子班牌系统与卫健局数据打通,全市学生的“健康码”每天自动上传到系统中,学生如果生病,其医院诊断结果即时上传平台。电子班牌还与测温系统连在一起,学生上学在校门口刷脸测温,系统就能统计展示。学生的请假情况、-4-健康状况、晨午检等信息,教育局、学校、班主任三级马上就能查看到,并且健康大数据就呈现在管理“数据大屏”上,教育局安监科每天坐在办公室里就能看到实时数据更新,如有异常就会出现红色警报。安监科周燕雷科长非常高兴:“本来每天早晨分头跑学校,还只能掌握个别学校情况,现在抬头就能知道全市学校学生到校、请假、健康情况,让我感到一身轻松。”
四、校园生活一卡通
在江山五中有一句话叫“从家到学校的距离也从漫漫‘长途’变成一张卡的距离。”学生只要将卡轻贴于电子班牌磁感区,按键选择家长,便能与家长进行通话,住宿生多少个日夜的心结就能在此刻向家长倾吐。全校所有师生每人持一张校园卡,这张校园卡取代以前的各种证件(包括学生证、工作证、借书证、出入证等),具有综合消费、身份识别、金融服务、公共信息服务等功能。一张简便的卡成了学校生活的通行证,极大简化了校园生活的繁琐程序,以其“简便、快速”的强大功效成了五中学子人手一张的“生活一卡通”。学校食堂是学生的聚集地。若使用钱币消费,必将因学校人员众多而面临“收钱慢、找钱乱、效率低”的难题,食堂的用餐环境也因此受到破坏。一卡通的出现,攻克了这些难题,它与银行卡进行绑定,家长通过手机银行就可将钱打进银行卡,同学们通过校内的银校圈存入相应钱额,就可在校园内使用。一卡通代-5-替了钱币,使餐饮礼仪的“静”与“快”得到真正的贯彻,用餐环境得到巨大的改善,同学们井然有序地排队刷卡,成为食堂一道亮丽的风景线。一卡通也融进了学生的生活中。将卡放在热水机上,热水便通过花洒喷涌而出,为我们的洗漱提供更优更便捷的方式。宿舍每层楼道都增设了多台电吹风,同学们只要将卡插入卡槽便可以吹发,电吹风根据使用时间进行收费,既避免了浪费,又消除了个人使用电吹风的安全隐患。“一卡在手,生活不愁”。学校推行校园一卡通,使校园生活变得简便、快捷,也提高了学校服务化水平,丰富了学生的生活,增加了学生的校园幸福感、舒适感、归属感。江山教育电子班牌德育管理系统,整合了“
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