第17课 第二次世界大战与战后国际秩序的形成 测试-高中历史统编版（2019）必修中外历史纲要下册

第17课同步测试一、单选题1．下图所示为1938年的漫画《仍有希望》,画面中英国首相张伯伦手握橄榄枝,背上插着天使的翅膀,带着“和平希望”在乌云密布的天空中来回奔波。对该漫画解读正确的是（

）A．英国在欧洲推行“大陆均势”政策 B．绥靖政策已取得重大成就C．积极创建世界反法西斯联盟 D．竭力避免欧洲大国的纷争维持和平状态2．1941年7月1日，斯大林在致丘吉尔的电报中，提出要英国在法国北部开辟反希特勒的新战场，丘吉尔在回信中拒绝了；1942年7月，英美暂时搁置登陆西欧的计划，第二战场开辟计划第二次被延迟；1943年5月“三叉戟”会议上和8月魁北克会议上，英美决定进攻西西里，斯大林为第二战场的再次延迟而愤怒。导致第二战场开辟延迟的主要原因是（

）A．美英的战略重点集中在太平洋地区 B．德日法西斯在西欧的兵力具有相当优势C．美英与苏联意识形态导致合作受阻 D．美英希望苏德两败俱伤以坐收渔翁之利3．下表是1922~1938年的部分大事年表，该表反映的主题是（

）时间事件。1922年墨索里尼进军罗马，意大利法西斯上台1931年日本制造“九一八”事变，发动侵华战争1933年希特勒上台，德国建立法西斯独裁统治1935年意大利侵略埃塞俄比亚1936年日本军人制造兵变，法西斯控制政权1938年德国吞并奥地利A．民族解放运动的持续高涨 B．法西斯专政的建立与疯狂扩张C．经济大危机的后果及影响 D．第二次世界大战的全面爆发4．1940年6月，当法国政府战败投降之际，戴高乐将军发起了“自由法国”运动，向法国人民打出了坚持抵抗的号召。1944年10月，英、苏、美等国先后承认了法国临时政府。联合国成立后，法国和美、英、苏、中一起成为联合国安理会常任理事国。法国重新被其他国家认可主要是由于（

）A．法国是历史悠久的大国 B．法国是资本主义国家C．大国平衡势力的需要 D．法国在二战中的贡献5．1942年2月，由精锐力量组成的中国远征军入缅，与日军作战。在仁安羌作战中，中国远征军与敌浴血奋战，解救出被围英军，轰动英伦三岛。推动中国远征军入缅参战的主要原因是（

）A．中国抗战进入相持阶段，兵力富裕 B．太平洋战争爆发，世界反法西斯同盟形成C．日本从东南亚威胁到了中国 D．夺取战略优势，获得外部援助6．二战期间，美英等国严格实行食品配给制度；1945年，美国率先取消定量配给制，而英国直到1947年，主要食品依然实行某种形式的配给供应。这说明（

）A．美国实施马歇尔计划使英国受惠 B．英国政府加大了公共事业的开支C．战后欧洲人的生活消费标准提高 D．战争影响英美经济的发展不平衡7．漫画可以拓宽学习历史的途径，达到“以图证史”的目的，能够更直接鲜明地感受历史。下图为二战时期的漫画，盘子的馅饼上写着英文“捷克斯洛伐克”，左边戴礼帽的是英法领导人。此漫画意在（

）A．说明帝国主义国家发展不平衡 B．讽刺西方大国的绥靖政策C．控诉战争给人民带来沉重灾难 D．揭露德日意法西斯的罪行8．20世纪40年代末，美国利用报刊、广播、电影、科学著作和文学著作等媒介全面构建苏联作为敌人的形象，同时将美国描绘成独一无二的自由国度，而苏联则沉沦在暴政和奴役之中。美国的宣传（

）A．为对苏联冷战制造舆论准备 B．加强了资本主义阵营团结C．适应了国家对外战略的需要 D．意在推动东西欧间的对抗9．它是伏尔加河下游一切交通的要冲。当德军突入市区时，斯大林下令“绝不后退一步”，号召他的部队为俄罗斯进行一场“爱国”战争。在他的号召下，红军誓死拖住德国人，直到红军能够重新组织对敌人的反攻。这是史书对二战期间一场著名的战役的描述。这一战役是（

）A．诺曼底登陆战 B．德国闪击波兰 C．莫斯科战役 D．斯大林格勒战役10．1942年1月1日，美、英、苏、中等26国在华盛顿开会，签署了以大西洋宪章为宗旨的《联合国家宣言》，宣布“对力图征服世界的野蛮和残暴的力量从事共同的斗争”。这一举动（

）A．成功挫败德国对波兰的突袭计划 B．消除了各国在意识形态上的分歧C．加速了世界反法西斯战争的胜利 D．促使世界大战发展到了全球阶段11．《联合国宪章》规定：安全理事会以联合国十五会员国组织之；安全理事会关于程序事项之决议，应以九理事国之可决票表决之；对于其他一切事项之决议，应以九理事国之可决票包括全体常任理事国之同意票表决之。该投票机制纠正了国际联盟的（

）A．和平安全原则 B．民族自决原则 C．全体一致原则 D．委任托管原则12．二战期间德国人研制成功远程液体燃料火箭，是用于空袭英国的；美国研究原子能并最终研制成功原子弹用于轰炸日本；1946年投人使用的第一台电子计算机，最初是用来计算炮弹弹道的。上述史实说明（

）A．二战客观上加速了新科技革命的到来B．科技革命是战争爆发的导火线C．科技是决定战争胜负的关键因素D．第三次科技革命加速了二战的爆发13．自《威斯特伐利亚和约》签署直到20世纪早期的300多年中，一国对另一国使用武力的行为都被认为是行使国家主权的合法行为。1928年签订的《非战公约》，则禁止用战争作为推行国家政策的工具。二战后的《联合国宪章》明文规定非为公共利益，不得使用武力。国际法上述发展的主要原因应是（

）A．两次世界大战带来了深重灾难 B．国家主权观念被普遍认可C．资本主义世界体系的最终形成 D．人类文明程度的巨大提升14．1941年6月，德国入侵苏联，苏联战场成为抵抗纳粹德国的主战场。同年12月，日本挑起太平洋战争，美国对日宣战。战场形势的变化（

）A．成为二战爆发的根源 B．助长了法西斯的侵略野心C．导致了二战全面爆发 D．加速了反法西斯同盟建立15．希特勒认为，只有“当一国（种族上最优秀的那一国）取得了完全而无可辩驳的霸权时”，世界和平才会到来。近卫文麿宣称，日本为了自己的生存也应该像一战时的德国那样，要求打破现状，并且“从我们自己的前途出发建立新的国际和平秩序”。以上材料显示了（

）A．法西斯主义的扩张本性 B．德日法西斯加强了合作C．维护世界和平迫在眉睫 D．重建国际秩序势在必行二、材料分析题16．阅读材料，完成下列要求。材料一

1940年，当法国政府战败投降之际，戴高乐将军发起了“自由法国”运动，向法国人民发出了坚持抵抗的号召。他通过电台多次向法国人民发表演讲，指出法国输掉一场战役，但没有输掉这场战争。1941年，法兰西民族委员会成立，1943年改组为法兰西民族解放委员会，并与各盟国建立了外交联系。诺曼底登陆后，法军与盟军一起参加了解放法国的战斗，并在盟军协助下解放了巴黎。——摘编自戴高乐《战争回忆录》等材料二

1958年，戴高乐上台后，法国逐步将自己的军事力量从北约防务体系中撤出，不再受美国指挥。他提出“阿尔及利亚人的阿尔及利亚”，通过谈判解决了这一外交难题，并使大多数说法语的非洲国家在60年代初获得了独立。戴高乐在处理国家关系时认为“不应该单单从不同意识形态和不同制度的对抗这个角度来处理东西方国家之间的关系……相反，从既定事实出发，使欧洲国家相互接近，从经济、文化、技术……着手一块一块地打碎铁幕”。——摘编自刘秀红《戴高乐主义的实践与影响》(1)据材料一并结合所学知识，概括法国在二战中复兴的历史经验。(2)据材料二，概括戴高乐主义的思想内涵，并分析其影响。17．阅读材料，回答问题材料

艾森豪威尔当时对英军的实力进行过调查，他说：“英国的人力资源已经达到了18岁到52岁的妇女都动员起来的紧张程度：英国的陆军分散在印度、中东和北非。”但另一方面，英国从自身利益出发，在战略.上死死抱住地中海这个大英帝国生死攸关的生命线，“一开始就不肯认真看待1942年在法国作一次牺牲性登陆的任何建议”。在政略上，它想让苏德相互厮杀，两败俱伤，以便保存实力，获取战后有利的国际地位。因而，这种拖延是其既定方针的延续。但是，出于战胜法西斯的长远利益考虑，英、美、苏三国还是在开辟第二战场问题上达成了一致，并最终付诸实施。1944年6月6日凌晨，盟军伞兵部队首先发动进攻。至此，诺曼底登陆成功，盟军也因此具备了收复西欧大陆的条件。经过这次会战，希特勒试图避免两线作战的希望完全破灭，整个西欧都在盟军的兵锋之下。——摘编自叶伯华、张毓诗《欧洲第二战场与英国的战略》(1)根据材料并结合所学知识，简析英国拖延开辟第二战场的原因。(2)根据材料并结合所学知识，说明欧洲第二战场开辟的影响。1．D2．D3．B4．C5．B6．D7．B8．C9．D10．C11．C12．A13．A14．D15．A16．(1)经验：坚持为民族国家利益而战；具有战胜法西斯侵略的坚定信念；有一个坚强的领导核心；与反法西斯盟国相互合作；依靠人民进行军事斗争。(2)思想内涵：坚持独立自主，维护国家利益；主张非殖民化，增强法国在非洲的影响；坚持实事求是，主张欧洲联合。影响：加速了美国为首的资本主义阵营分化；提高了法国国际声誉，改善了法国的国际形象；推