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文档简介

成语运用:

抓细微差别,巧辨近义成语1.在全部的语文活动中,积累汉字、汉语的有关现象和理性认识,了解汉字在汉语发展和应用中的重要作用,巩固和加深义务教育阶段所学的汉字知识;体会汉字、汉语与中华传统文化的关系及汉语的民族特性,增强热爱祖国语言文字的感情。2.通过在语境中解读词汇、解读语义的过程,树立语言和言语的相关性和差别性的观念。3.在自主修改病句和分析句子结构的过程中,体会汉语句子的结构特点和虚词的作用,进一步领悟语法规律。在学习文学作品时,观察词语的活用、句子语序的变化等,体会文学语言的灵活性和创造性。4.在运用口语和书面语表达的过程中,对比两种语体用词和造句的差别,体会口语与书面语的风格差异。5.反思和总结自己写作时遣词造句的经验,建构初步的逻辑和修辞知识,提高语用能力,增强表达的个性化。[课程标准]近义成语之间的细微差别一般表现在词义的侧重点不同、范围的大小不同、词义的轻重程度不同、适用的对象不同、感情色彩不同、语体色彩不同、词性不同等几个角度上。[教学要点]做做下面的小题,在横线处填写恰当的成语,看看这些成语有什么不同,从哪个角度辨析。第1组①不谋而合 不约而同我们多么希望看到这样的一幅图景:一位老人跌倒,周围众多的路人_____去搀扶,去问候;一个小偷行窃,车内无数的乘客毫不犹豫地去呵斥,去阻止。②骇人听闻 耸人听闻这场战役本来就很惨烈,被能言善道的解说员一讲,更是_____。③按部就班 人云亦云很多大学生希望毕业后找到一份工作,稳步发展,可是也有许多人不愿_____,他们有相对稳定的家庭背景,有工作能力,却在寻找生活的另一种可能性。一、边练边悟答案:这一组都可从词义侧重点不同的角度辨析。①“不谋而合”强调的是策划和计划,而“不约而同”是指动作。根据语境应选“不约而同”。②两者都有“使人听了非常吃惊”的意思,但“骇人听闻”侧重在事件使人震惊;而“耸人听闻”侧重在说夸大的话。根据语境选“耸人听闻”。③“按部就班”指按照一定的条理,遵循一定的程序,强调的是行为;“人云亦云”指没有自己的主见,强调的是语言。根据语境应选“按部就班”。你能区分下列成语的用法吗?看看从什么角度辨析。“称心如意”与“心满意足”“苟且偷安”与“苟且偷生”“安分守己”与“随遇而安”“大包大揽”与“越俎代庖”“半途而废”与“浅尝辄止”“不由自主”与“情不自禁”第2组①一言九鼎 一诺千金诚实守信、______历来都是中国人的传统美德,是公民道德规范的基本要求,也是现代社会文明的基石和标志。②饥寒交迫 啼饥号寒相传南宋最后一个皇帝南下逃难至潮州时寄宿在荒山古庙中,______,寺僧取番薯叶做成汤盛与皇帝,皇帝饮后倍觉爽口,敕封为“护国菜”。③五体投地 心悦诚服一名商贩对城管的执法不服,提出申诉。城管大队长与该商贩耐心沟通,直至他______为止。答案:这一组都可从词义轻重的角度辨析。①一言九鼎:形容所说的话分量很重,作用很大。一诺千金:形容说话算数,所许诺言信实可靠。这里应用“一诺千金”。②饥寒交迫:形容无衣无食,生活困苦不堪。啼饥号寒:因为缺乏衣食而啼哭,形容生活极端困苦。后者程度重。选“饥寒交迫”。③五体投地:指两手、两膝和头着地,是佛教最恭敬的礼节,比喻敬佩到了极点。心悦诚服:诚心诚意地服从或佩服。后者程度轻。选“心悦诚服”。你能区分下列成语的用法吗?看看从什么角度辨析。“自以为是”与“自命不凡”“暗箭伤人”与“含沙射影”“捕风捉影”与“无中生有”“独断专横”与“专横跋扈”“疾恶如仇”与“深恶痛绝”“魂不守舍”与“失魂落魄”“荒诞不经”与“荒诞无稽”“爱财如命”与“一毛不拔”第3组①相敬如宾 彬彬有礼作为政府官员,要和各行各业的人交朋友,但官商交往要______,不能称兄道弟,更不能狼狈为奸。②目不斜视 目不转睛在亚洲硅业有限公司的鸟瞰图前,学子们______,认真聆听公司总经理王体虎的介绍。③坚如磐石 固若金汤我们不但有温和的处事方法,也有着______的信念以及点石成金的能力。答案:这一组都可从使用对象角度辨析。①“相敬如宾”,形容夫妻之间互相尊敬像对待宾客一样;“彬彬有礼”,文雅而有礼貌的样子,对象宽泛。应选“彬彬有礼”。②“目不斜视”,不该看的事物不看,形容品行端正,遵守礼制;“目不转睛”,凝神注视,眼珠一转不转,形容注意力高度集中。应选“目不转睛”。③“坚如磐石”,常比喻意志不可动摇;“固若金汤”,形容城池或阵地非常坚固。使用的对象不同,前者抽象,后者具体。应选“坚如磐石”。你能区分下列成语的用法吗?看看从什么角度辨析。“不可思议”与“不堪设想”“鱼龙混杂”与“鱼目混珠”“爱憎分明”与“泾渭分明”“东鳞西爪”与“吉光片羽”“鬼斧神工”与“巧夺天工”“美轮美奂”与“流光溢彩”“相敬如宾”与“相濡以沫”第4组①处心积虑 孜孜不倦获得教养的途径有许多种,比如阅读经典,求是问道,社会实践等,但独立思考的意识和能力更应该是我们着力培养和______追求的东西。②夸夸其谈 侃侃而谈经过一年的锻炼,原来的羞涩男孩现在已经是一个可以和客户______的合格营销员了。③重整旗鼓 卷土重来在美国和北约军队从阿富汗撤军后,塔利班如果______,会不会威胁新疆的安全?这是我们需要思考的。答案:这一组均可从感情色彩角度辨析。①“处心积虑”,千方百计的盘算(多含贬义)。“孜孜不倦”,勤奋努力,不知疲倦。选“孜孜不倦”。②“夸夸其谈”,说话或写文章浮夸,不切实际,含贬义。“侃侃而谈”,形容说话正直,理直气壮,从容不迫,含褒义。选“侃侃而谈”。③“重整旗鼓”,比喻失败后积聚力量,重新行动。亦作“重振旗鼓”,中性词。“卷土重来”,形容失败后组织力量,重新猛扑过来,贬义词。选“卷土重来”。你能区分下列成语的用法吗?看看从什么角度辨析。“不求甚解”与“囫囵吞枣”“八面玲珑”与“面面俱到”“如虎添翼”与“为虎添翼”“天花乱坠”与“娓娓动听”“无微不至”与“无所不至”“不胜其烦”与“不厌其烦”“孤注一掷”与“破釜沉舟”第5组①管窥蠡测 鼠目寸光缺乏对市场行情的深入了解和细致分析,任何______。②进退维谷 进退两难在所有的婆媳大战中,夹在两者之间的儿子或丈夫都是______。③生吞活剥 囫囵吞枣的决策都于事无补。对于西方企业的实践经验,我们要学习,但不能______,不能忽视中国企业本土文化的背景。答案:这一组均可从口语和书面语的角度辨析。①“管窥蠡测”,从竹管里看天,用瓢测量海水。比喻对事物的观察和了解很狭窄,很片面。书面语。“鼠目寸光”,形容眼光短,见识浅。口语。选“管窥蠡测”。②“进退维谷”,进退都处于困难境地。书面语。“进退两难”,形容处境困难。口语。选“进退两难”。③“生吞活剥”,比喻生硬地接受或机械地套用或模仿。书面语。“囫囵吞枣”,比喻不加分析地笼统接受。口语。选“生吞活剥”。你能区分下列成语的用法吗?看看从什么角度辨析。“集腋成裘”与“积少成多”“博闻强志”与“见多识广”“浑浑噩噩”与“糊里糊涂”“深恶痛绝”与“咬牙切齿”“敷衍塞责”与“马马虎虎”第6组①望其项背 望尘莫及虽然华尔街对苹果在上个季度的业绩给出“表现平平”或者是“失望”的评价,但苹果仍是美国盈利最大的公司,其他竞争对手难以______。②瓮中捉鳖 瓮中之鳖反腐要两手抓:一手抓“______”,抓国内腐败分子;一手捉拿“亡羊”,境外追逃。且两手都要硬,让贪官无处藏身。③峥嵘岁月 蹉跎岁月曾参加过抗美援朝战争的老兵们共聚长春万达国际影城,一同观看《英雄儿女》,缅怀那段______。答案:这一组均可从语法、词性的角度辨析。①“望其项背”,指能够望见别人的颈的后部和脊背,表示赶得上或比得上(多用于否定句)。“望尘莫及”,指只望见走在前面的人带起的尘土而追赶不上,形容远远落后。此句是否定句,填“望其项背”。②“瓮中捉鳖”,下手即可捉到,很有把握。动词性短语。“瓮中之鳖”,比喻已在掌握之中,逃跑不了的东西。名词性短语。选“瓮中之鳖”。③“蹉跎岁月”,把时光白白地耽误过去。指虚度光阴。动词性短语。“峥嵘岁月”,形容不平凡的年月。名词性短语。选“峥嵘岁月”。辨析近义成语可以采用哪些方法?提示:①注意词义的侧重点、程度轻重的不同,词语的感情色彩与语体色彩的不同;留心成语使用的对象、范围和词性,看具体的语言环境和前后搭配。②如果有相同的构词语素,可以采用“存同求异法”分析,即抓住近义成语的不同语素来分析,在区分不同语素的常用义后,仔细辨析语境,将所选成语代入原句语境,体会其是否适用。阅读下面的文字,完成题目。“大洋一号”是中国第一艘现代化的综合性远洋科学考察船。自1995年以来,这艘船执行了大洋矿产资源研究开发专项的多个远洋调查航次和多个大陆架勘查航次的任务。今年,它又完成了历时45天、航程6208海里的综合海试任务。对不熟悉的人而言,走进“大洋一号”,犹如进入了一座迷宫。在这里,重力和ADCP实验室、磁力实验室、地震实验室、综合电子实验室、地质实验室、生物基因实验室、深拖和超短基线实验室等各种实验室_____,分布在第三、四层船舱。由于船上配备了很多先进设备,人不用下水就能进行海底勘探。比如,深海可视采样系统可以将海底微地形地貌图像传到科学考察船上,犹如有了千里眼,海底世界可以_____,并可根据需要_____地抓取矿物样品和采集海底水样;深海浅层岩芯取样钻机可以在深海底比较坚硬的岩石上钻取岩芯。“大洋一号”的远航活动,与郑和下西洋相呼应。600年前,伟大的航海家郑和七下西洋,在世界航海史上留下了光辉的一页。600年后,“大洋一号”不断进步,_____,在《联合国海洋法公约》的法律框架下,探索海洋奥秘,开发海洋资源,以实际行动为人类和平利用海洋作出了中国人民的贡献。二、解题演示依次填入文中横线上的成语,全都恰当的一项是( )A.一应俱全 一览无余 易如反掌 东山再起B.应有尽有 一览无余 轻而易举 再接再厉C.一应俱全 一目了然 轻而易举 东山再起D.应有尽有 一目了然 易如反掌 再接再厉[解答规范] 1.在下面一段话的空缺处依次填入词语,最恰当的一组是( )在很多人看来,纪检干部_____,“老纪检”的脸上却总挂着笑容。经他查办的大案要案有很多,有些至今还被业内同行_____。“老纪检”说,诱惑时常有,一不小心就容易栽跟头,可_____,既然选择了纪检事业,就不能有发财的念头,与民争利的事更不能干。A.不苟言笑 啧啧称奇 出水才看两腿泥B.谨言慎行 啧啧称奇 锥子没有两头尖C.谨言慎行 津津乐道 出水才看两腿泥D.不苟言笑 津津乐道 锥子没有两头尖三、模拟训练解析:不苟言笑:形容人态度庄重、严肃。谨言慎行:说话做事都谨慎小心。第一空,可以根据下文的“脸上却总挂着笑容”排除“谨言慎行”。啧啧称奇:咂着嘴称赞它的奇妙。津津乐道:很感兴趣地谈论。第二空,根据“有些至今还被业内同行……”可看出,此处想说的是常常被同行提起,因此选“津津乐道”。“出水才看两腿泥”意思是出了水面才知道腿是干净的还是沾了污泥。“锥子没有两头尖”意思是锥子都是一头尖一头平,不然就只能看不能用了。第三空,根据下文可知事情不能两全,很明显应该填“锥子没有两头尖”。2.在下面一段话的空缺处依次填入词语,最恰当的一组是( )中国人在日常生活中,历来有自己的审美趣味:居室亭庐,贵在清爽自然,古朴沉静;花木水石,讲究秀美悠远,生动和谐;几榻器具,重视合规有度,朴质实用;衣饰有魏晋名士的_____,舟车有武陵蜀道的意境。这些审美趣味化为文化基因,_____到历

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