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22第七课继承发展中华优秀文化《文化的内涵与功能》课堂教学案一、学习目标1.科学精神:继承发展中华优秀文化2.阐述:文化的功能是什么3.理解:文化的含义、文化与经济、政治的关系、文化与文明区别与联系4.公共参与:认同、传承中华优秀文化二、自主预习(一)什么是文化1.⑴文化的内涵:①广义的文化:是指人类认识和改造世界的一切活动及其创造的和。②狭义的文化:是相对于经济、政治而言的人类全部精神现象,既包括等具有意识形态性质的内容,又包括等非意识形态的内容。⑵本质:文化是人类社会实践的产物,纯粹自然的东西不能称为文化。⑶文化与经济政治的关系:⑷文化的核心:是文化的核心,支配和影响着人们的文化实践与文化生活。⑸文化与文明的关系:文化与文明既有区别又有联系。文明与野蛮相对立,是的标志。文化与文明都是实践的产物,其创造主体都是人。先进文化是人类文明的一项重要内容。⑹文化的载体:是指文化的的物化形式。文化载体承载、表达和展现着文化的内容。文化载体是多种多样的,等都是文化的载体。(二)文化的功能⑴文化具有的功能。⑵文化是血脉和灵魂。三、教学重难点问题重点问题一:如何理解文化的含义?探究活动:1.P88-89:阅读与思考:天山、三江源、滇池等自然景观能不能称为文化?【针对训练1】文化是人类社会特有的现象,在社会生活中具有非常丰富的形式。下列属于文化现象的是()①2022年春节联欢晚会 ②三清山自然风光③万里长城④我国外汇储备增多A.①② B.②④ C.①③ D.②③【变式训练1】下列关于文化的说法中,正确的是()A.文化是人类社会实践的产物,是人类社会特有的现象B.人类社会产生前,文化就存在于自然界中C.文化现象有时存在,有时不存在,有的地方存在,有的地方不存在D.文化可以脱离人类社会而独立存在重点问题二:文化与经济政治的关系?探究活动:中国为什么能够拍出《长津湖》这一大片?《长津湖》的播出带来什么?【针对训练2】在首届中国国际进口博览会上,展出了新一代AR镜子。借助它,观众可与经典动画角色见面、互动甚至合影,此类产品受到了消费者的青睐。这说明()A.文化决定经济B.经济是文化的基础C.文化反作用于经济D.文化和经济同步发展【变式训练2】右面漫画《再鼓的钱袋也填补不了脑袋的空白》批判了某些人错误地认为()①文化与经济相互影响 ②文化具有相对独立性③物质条件可代替精神文化 ④文化与经济发展亦步亦趋A.①② B.①④ C.②③ D.③④重点问题三:文化的功能?探究活动:一部好剧带来的不仅仅是经济效益?还有什么?【针对训练3】上海“中共一大”会址以其古典的红色风韵、厚重的人文历史、丰富的革命事迹与新天地·北里的时尚商业形成了互补,红色、古典、商业、现代在这里交汇,在保有红色肌理的同时,跟上了城市现代化的节奏,同时吸纳源源不断的新青年拥抱红色故事。上述材料说明()①文化是民族的血脉和灵魂,文化强则民族强②优秀文化对经济发展具有促进作用③只要物质条件搞好了,精神文化自然而然地就会好起来④文化具有引领风尚、教育人民、服务社会、推动发展的功能A.①② B.①③ C.②④ D.③④【变式训练3】神州自古有大爱,荆楚由来重感恩。“与爱同行惠游湖北”活动开展以来,受到全国乃至全世界的广泛关注,树立了湖北感恩重情和健康安全的良好形象,推动了全省旅游行业加速恢复振兴,以旅游为引爆点促进消费回补和潜力释放的带动效应不断显现。“与爱同行惠游湖北”活动反映了()①文化服务社会,满足人们对美好生活的期待②文化教化育人,帮助人们提高科学文化修养③文化影响经济,是恢复提振经济的磅礴力量④文化引领风尚,有利于提升人们的文明素养A.①② B.①③ C.②④ D.③④【易混易错点改错】1、文化对社会的发展起积极的促进作用。2、经济发展是文化发展的基础,文
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