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文档简介

下学期开学育儿知识息习惯等方面都有较大的不同，为让孩子开学后尽快适应小学生活，进入学习状态，家长们应从以下几个方面进行入学前准备：一、心理准备要特别注意的是，决不能用上小学对孩子施加压力，进行恐吓。如：“你再不听子对上学的恐惧感，产生心理压力。二、健康准备很多父母有个错误的观念，认为孩子不发烧、不生病就是身体健康。其孩子未进入小学前往往被忽视。家长在给孩子报名后，首先要带孩子到医院儿童保健机构进行全面体格检查。包括儿童体格发育、视(听)力、注意力状况等，对在学校面试困难的儿童必要时进行智力测验，以便早期发现和治疗影响儿童学习的潜在因素，如贫血、微量元素缺乏、铅中毒等可导致儿童体质差、注意力不集中，对于多动、注意力不集中、学习困难的孩子应进行进一步检查，以排除精神发育迟滞、多动症等问题。如果发现孩子视力有问题，开学报到时，及时和班主任沟通，以便班主任在分排座位时，给予孩子适当的照顾。如果孩子的听力有问题，就会直接影响听课效果，而听课是学习最关键的环节。三、能力准备集中注意力的培养小学老师的语速普遍要比幼儿园的老师快，内容的教小学新生的座位有前后的顺序，不再像幼儿园里围成半圆坐，师生之间有一定的距45于注意力集中困难的孩子到医院儿童保健机构进一步检查，必要时进行训练和治疗。独立意识的培养学校的学习生活与幼儿园生活的差距是非常大的，幼活、学习不能再完全依靠父母和老师，要慢慢地学会生存、生活、学习和劳动。工具，并能按老师的要求制作简单的玩教具等。四、行为习惯方面的准备作息习惯的准备在入学前一个月，可以按照小学的时间表为孩子列出7短午睡时间;家长晚饭后要看书报，可让孩子看自己喜欢的书，讲点故事，布置手工作业等，这样孩子上学后，很自然就习惯了晚上做家庭作业(一开始需由家长陪读)。认真倾听、思考习惯的培养学会认真倾听是孩子入学以后能不能专心在讲完后最好让孩子再复述一下，克服边玩边听、漫不经心的坏毛病。正确的站、坐、行姿势的培养家长要注意孩子看书、写字时的正确坐身体要坐直，眼睛距离书本需一尺左右，笔尖与手指距离一寸，胸前距离桌子一个小时，看书学习一段时间后，要到户外走走或望望远方，以保护视力。饮食习惯的培养幼儿园往往有加餐时间，上学后一般没有课间加餐，课不喝水、不上厕所的习惯。五、物质准备家长要陪孩子购买必需的学习用品。家长可以和孩子一起列一个单子，比如书包、铅笔盒、铅笔、橡皮、削笔器、作业本、水壶等。然后选择适当的时间，和孩子一起购买，这样可以

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