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文档简介

雨果2022/10/281778年5月30日,“教导人们走向自由”的“法兰西思想之王”伏尔泰与世长辞了。一百年后,1878年5月30日,法国浪漫主义文学运动的领袖,伟大的人道主义斗士——维克多▪雨果发表了一篇激情澎湃的演讲。

新课导入伏尔泰:法国十八世纪资产阶级启蒙运动的旗手,历经路易十四、路易十五、路易十六三个封建王朝,目睹封建专制主义由盛转衰,深刻预见革命必将到来。作品以尖刻的语言和讽刺的笔调而闻名。他以非凡的才智、锐利的思想及对黑暗的封建专制主义所作的揭露,使他在人民中间享有崇高的声望。背景简介陨落()睿()智灵柩()弥留()恪尽职守()登峰造极:兼而有之:yǔnjiùmíkèruì本文指有才能的人去世。见识卓越,富有远见。登上顶峰,到达最高点。比喻达到顶峰。兼具或牵及相关两方或各方都具有。字音字形逻辑性、针对性、鼓动性、感染性等。请说说演讲的特点。读课文本文是如何体现这种语言特点的?1.用短句、问句和排偶句增加口语色彩与感染力。2.注意和现场交流。极具宣传鼓动作用。读课文第一部分(1):总体性评价:世纪性贡献朗读全文,理清文章结构。第二部分(2—9):具体展现伏尔泰对人类社会的贡献第三部分(10—12):伏尔泰的非凡人格第四部分(13—14):伏尔泰的时代意义整体感知1.从雨果的演讲中,可以了解到伏尔泰为人类文明做出了怎样的贡献?2.雨果为什么把伏尔泰生活的时代看作是“一个新的纪元”的开始?3.作者认为“伏尔泰不仅是一个人,他是一个世纪”的原因是什么?小组合作探究,完成以下题目合作探究1.从雨果的演讲中,可以了解到伏尔泰为人类文明做出了怎样的贡献?

一是通过著书立说和文学创作,做出思想上的贡献:“培育良知,教化人类”,“教导人们走向自由”;

二是以一个知识分子的良知和责任,为他那个时代的弱势人群争取人权,勇敢斗争。合作探究2.雨果为什么把伏尔泰生活的时代看作是“一个新的纪元”的开始?

因为从那时起,“人类最高的统治权力将是思想”。思想取代武力,一切都要放到“理性”法官面前受审,人们再也不会盲目地臣服于权威与专制,人间的最高律令将是基于正义和平等的法律,以及真理和良心。所以雨果把伏尔泰生活的时代看作是“一个新的纪元”的开始。“新纪元”的说法是对启蒙运动意义的高度评价。合作探究3.作者认为“伏尔泰不仅是一个人,他是一个世纪”的原因是什么?伏尔泰的一生经历了达到极点的专制时期和刚刚露出一线晨曦的革命时代,伏尔泰比国家领袖更重要,他是思想的领袖。合作探究选择自己最喜欢的段落,感情充沛地朗读,体会雨果充满激情、富于浪漫主义色彩的演讲语言,并讨论交流:1.请选择几例最能体现作者语言风格的段落、句子,体会雨果饱含激情、诗化的语言中蕴涵的深刻含意。2.品味下面几句话所蕴含的深刻含义:①他受到诅咒、受到祝福地走了:受到过去的诅咒,受到未来的祝福。先生们,这是荣誉的两种美好的形式。②我们应为这微笑感动。这微笑里含有黎明的曙光。③我们感到,从今以后人类最高的统治权力将是思想。④既然黑夜出自王座,就让光明从坟墓里出来!品读课文,赏析语言。赏析语言“过去”象征着黑暗与邪恶,“未来”象征着正义与光明。他受到“过去”的诅咒与“未来”的祝福,正好反衬出他与黑暗势不两立,他对世人的启蒙硕勋。所以说“是荣誉的两种美好的形式”。讨论:1.选择几例最能体现作者语言风格的段落、句子,体会雨果饱含激情、诗化的语言中蕴涵的深刻含意。①鲜明的对比他受到诅咒、受到祝福地走了:受到过去的诅咒,受到未来的祝福。先生们,这是荣誉的两种美好的形式。赏析语言这句话既反映了伏尔泰“是一个世纪”,概括出18世纪法国的历史特点,又颂赞了他因其所行使的职能和使命,成为人类思想史上的一代宗师。②生动的比喻他的摇篮映照着王朝盛世的余晖,他的灵柩投射着大深渊最初的微光。赏析语言这富有激情的生动呼告,表现了雨果与黑暗专制势不两立、斗争到底的决心和信念;同时也暗示着:长眠于坟墓中的伏尔泰,他曾经催生出的“黎明的曙光”,无论曾经怎样被黑暗湮没,最终都将在人类历史上大放光彩。③善于渲染夸张既然黑夜出自王座,就让光明从坟墓里出来!赏析语言①我们应为这微笑感动。这微笑里含有黎明的曙光。2.品味下面两句话所蕴含的深刻含义:伏尔泰的微笑,是对愤怒情绪的超越,是看透一切尘嚣之后的宽恕与安详;对权贵与压迫者的嘲笑、讥讽,是比对手站得更高的俯视、轻蔑;对弱者与被压迫者的微笑、安抚,是最为真挚的仁慈与博爱。他用智慧的微笑,“照亮真理,正义,仁慈和诚实”,把迷信和丑恶照得透亮,催生出平等、博爱、理智、和平等“黎明的曙光”。

赏析语言②我们感到,从今以后人类最高的统治权力将是思想。思想取代武力成为“人类最高的统治权力”,意味着人民普遍地觉醒,再也不会盲目地臣服于权威与专制,人间的最高律令将是基于正义和平等的法律,以及真理和良心。这句话揭示了启蒙思想家的毕生追求与巨大贡献。赏析语言伏尔泰的“斗士”形象。斗争的原因斗争的对象斗争的方式斗争的具体表现斗争的结果人民无知,宗教愚昧,君主专制,司法黑暗。宫廷、贵族、金融界、教会。独自一人,一枝笔(轻如和风,猛如雷电)。为西尔旺、蒙巴伊、卡拉斯等人辩护。胜利分析形象伏尔泰的“智者”形象。雨果抓住伏尔泰的什么特点去表现的?抓住伏尔泰的“深邃的双目”里

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