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文档简介

同学相伴三年级

道德与法治活动一 同学相伴真快乐我特别喜欢和同学们一起玩游戏!你们猜到这是什么游戏了吗?猜猜这是什么游戏?是游戏“疯狂萝卜蹲”。猜猜这是什么游戏?我们来采访一下他们,玩这个游戏时的感受是什么?做个小采访我们玩了很长时间,可是大家都不愿意停下,真是太开心啦!玩这个游戏时的感受是什么?我们玩了一遍又一遍,谁都没有因为输了而感到难过。时间不知不觉就过去了,真是不想和他们分开啊!玩这个游戏时的感受是什么?玩这个游戏时的感受是什么?这个游戏最有意思的地方是我能和好几个同学一起玩!你还与同学们玩过哪些多人游戏?“击鼓传花”是可以很多人一起玩的,特别有意思!一起游戏很快乐假如没有那么多同学,这些游戏还能玩得起来吗?如果只有两三个同学玩“击鼓传花”,那花只能停留在这两三个人手里,总是这几个人表演节目,一会儿就会觉得没意思了。如果“疯狂萝卜蹲”只有两个同学玩,那就好像两个人在练习蹲起,这个游戏都玩不起来了!假如没有那么多同学,这些游戏还能玩得起来吗?和同学们在一起的快乐往事我们在享受快乐的同时,还能学到很多课本里没有的知识。和同学们在一起的快乐往事我们在甲板上眺望广阔的大海,还一起玩“保卫祖国”的游戏。和同学们在一起的快乐往事我们玩得非常开心,真想就这样和他们一直玩下去。和同学们在一起的快乐往事我们约好,以后只要有时间,我们就一起去全国各地,看看伟大祖国的壮丽山河!从这些同学的假期生活中,你感受到了什么?假期出游很快乐能和同学们一起出游是开心的!和同学们在一起的快乐往事还有哪些?我们觉得每个人对这本书的理解都是不一样的,可以互相讨论,还可以把自己想象成书中的人物,把我们喜欢的情节表演出来。课间时光很快乐和同学们在一起的快乐往事游戏虽然简单,我们也没分出胜负,但是只要和同学一起,我就特别开心。课余生活很快乐和同学们在一起的快乐往事和同学一起参加这样的实践活动,不仅开心,还懂得了很多交通安全知识呢!社会实践很快乐一起运动挥洒汗水很开心和同学们在一起的快乐瞬间和同学们在一起的快乐瞬间一起比赛努力争先很开心和同学们在一起的快乐瞬间一起上课学习知识很开心和同学们在一起的快乐瞬间一起做公益献爱心很开心生活变得多彩友谊变得深厚从这些活动中,你感受到了什么?一起游戏很快乐课间时光很快乐假期出游很快乐课余生活很快乐社会实践很快乐一起运动挥洒汗水一起比赛奋勇争先一起上课学习知识一起做公益献爱心……和同学在一起,时时刻刻都能感受到快乐!有同学相伴,是多么幸福,多么开心!同学相伴同学相伴真快乐活动二 我们谁也离不开谁七彩音符的故事离开大家后,“Do”会遇到什么情形呢?请你想一想,说一说。离开大家后,“Do”会遇到什么情形呢?本领很大的“Do”

独自来到了美丽的大森林里。“Do”想,唱歌对我来说简直易如反掌!它就开始唱了起来。不管它怎么唱,都只有一个音——“Do”。它自己也发现今天的歌声一点也不美妙。听了“Do”的遭遇,你想对它说什么?七彩音符的故事离开了伙伴,你自己演奏不了动人的旋律,伙伴们也因为你的离开,乐曲变得不再美妙动听。你离不开你的伙伴,你的伙伴们也不能没有你!你想对“Do”说什么?离开了同伴,我们会感到孤单;有同学相伴,我们的学习和生活才会充满乐趣!我和集体的故事我很喜欢跳健美操,我为我是健美操队的一员感到非常骄傲!我们一起参加了很多比赛,并且取得了优异的成绩。共享集体荣誉我和集体的故事这和我们平时付出的努力是分不开的。在比赛前,我们会在老师的指导下一遍遍练习。不管在场馆内还是场馆外,我们都特别认真地练习,不叫苦不叫累。我和集体的故事回到家也每天认真练习比赛动作,每个人都会为了团队的荣誉拼尽全力。我和集体的故事集体荣誉靠大家因为我们知道,集体的荣誉需要我们每个人的努力。我和集体的故事我和集体的故事队员之间特别团结,总是互相帮助,发挥各自的长处才能有现在的这些成绩。共为集体添光彩个人离不开集体,而集体也需要我们每一个人为它增光添彩!同学相伴同学相伴真快乐共为集体添光彩活动三 不落下一个同学游戏:海岛逃生游戏背景:一群游客乘坐游艇出海看美景。可是很不幸,在他们即将到达目的地时,游艇触礁了,艇上的游客分批爬上了附近的小礁石。游戏:海岛逃生游戏规则1.4人为一组,把报纸当作“礁石”。听到口令“海水漫上来了”,把报纸对折,重新站上去。以此类推,报纸折得最小的一组获胜。小组中有一人落入水中,就算失败。一起玩吧!①②海水漫上来了!一起玩吧!③海水漫上来了!一起玩吧!③④海水漫上来了!一起玩吧!⑤海水漫上来了!一起玩吧!⑤⑥让我们来分享一下不让任何一个成员“掉进大海”的秘诀是什么?①②③④⑤⑥②③④⑤⑥不让任何一个成员掉进大海的秘诀我们在最后的时候四个小伙伴团结一心,都单腿踮脚站立,注意平衡,重心在脚上。团结一心不让任何一个成员掉进大海的秘诀我们互相帮助,尤其是在报纸越来越小的时候,互相搭把手,紧紧抱住旁边同学的肩膀。互相帮助不让任何一个成员掉进大海的秘诀还要信任你的伙伴,身体同时向后倾斜,用力尽量一致,不要只顾自己。彼此信任团结一心互帮互助彼此信任同学们,你觉得他们这样说对吗?为什么?王浩的故事资料他们这样说对吗?为什么?他们这样做不对。王浩已经尽自己最大的努力去跑了,同学们却还要埋怨他。输掉比赛他已经很自责了,同学们这样做他一定更难受。资料埋怨鼓励安慰×√他们这样说对吗?为什么?资料陈欣的故事他们都在责怪陈欣,这样做对吗?陈欣会有怎样的感受呢?你认为同学们应该怎样做呢?陈欣的故事资料他们这样做对吗?为什么?他们这样做不对。因为每个人都有可能犯错,但是班上的同学就因为这一次责怪她,陈欣现在的感受一定是又伤心又难过的。资料×责怪理解提醒√他们这样做对吗?为什么?资料张晓的故事同学们都去吃饭了,就剩张晓一个人孤零零在教室里,他有什么感受呢?你认为班上的同学应该怎样做呢?张晓的故事资料张晓这时的感受应该是又着急又难过的。班上的同学应该下课后回到班级里扶着张晓一起去食堂吃饭,或者帮他打饭。张晓有什么感受?同学应该怎样做?资料×遗忘关心帮助√张晓有什么感受?同学应该怎样做?资料埋怨责怪遗忘埋怨 排斥责怪 忽视遗忘 歧视冷落

孤立埋怨 排斥责怪 忽视遗忘 歧视冷落

孤立关心 接纳帮助 理解陪伴 鼓励包容

提醒正确交往温情的大雁它们时而变换成“一”字形,时而又变换成“人”字形,并不断发出“嘎、嘎”的叫声。这种叫声可以起着互相照顾、呼唤、起飞和停歇等信号作用。这种队形在飞行时可以省力。最前面的大雁拍打几下翅膀,会产生一股上升气流,后面的雁紧紧跟着,可以利用这股气流,飞得更快、更省力。温情的大雁而雁群总是由最有经验的大雁当“队长”,飞在队伍的最前面。在飞行中,带队的大雁体力消耗得很厉害,因而它常与别的大雁交换位置。温情的大雁幼雁和体弱的大雁,大都插在队伍的中间。飞行在最后的两只雁不时地发出有节律的叫声,与前面的头雁保持沟通。温情的大雁大雁看似孤傲,实际上却十分细心体贴。当某只雁生病或者受伤不得不离队时……温情的大雁必定有两只雁自行留下,跟随并陪伴它,为它提供帮助。温情的大雁无论风吹雨打,它们都不离不弃。温情的大雁直到那只雁痊愈,它们才会一同去追赶前方的队伍,向预定的目的地继续飞翔。温情的大雁从大雁身上,我们能够学到些什么?分工明确友好沟通照顾他人不计较得失不离不弃团结友爱真诚相待互相帮助大雁故事的启示作为集体的一员,就要做到关心他人,友好沟通,互帮互助,绝不落下一个人。同学相伴同学相伴真快乐共为集体

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