机械设计课程设计1课件-2

机械设计课程设计1(1)2022/10/28机械设计课程设计1(1)机械设计课程设计1(1)2022/10/22机械设计课程设计1一、课程设计目的综合运用所学知识，培养分析和解决问题的能力。学会正确计算零件的工作能力，确定其尺寸、结构及材料。学会使用设计标准、规范。学会查阅资料：手册、图册。增强计算机在机械设计中的应用能力。机械设计课程设计1(1)2一、课程设计目的综合运用所学知识，培养分析和解决问题的能力。一、课程设计目的二、课程设计题目三、课程设计任务及评分四、总体设计五、传动零件设计六、减速器构造七、轴系设计与画装配草图八、装配图总成九、零件图十、装配图检查《机械设计基础》课程设计二、课程设计题目机械设计课程设计1(1)3一、课程设计目的《机械设计基础》课程设计二、课程设计题目机械二、课程设计题目带式输送机传动装置设计（把该标题写在设计说明书的封面上）机械设计课程设计1(1)4二、课程设计题目带式输送机传动装置设计（把该标题写在设计说明带式输送机传动装置设计（把该标题写在设计说明书的封面上）机械设计课程设计1(1)5带式输送机传动装置设计（把该标题写在设计说明书的封面上）机械机械设计课程设计1(1)6机械设计课程设计1(1)6

原始参数：运输运输带工作拉力F运输带工作速度V滚筒的计算直径DF机械设计课程设计1(1)7原始参数：F机械设计课程设计1(1)7机械设计课程设计1(1)8机械设计课程设计1(1)8机械设计课程设计1(1)9机械设计课程设计1(1)9大修期用于轴承寿命计算机械设计课程设计1(1)10大修期用于轴承寿命计算机械设计课程设计1(1)10高速级斜齿低速级直齿机械设计课程设计1(1)11高速级斜齿机械设计课程设计1(1)11减速器为展开式二级圆柱齿轮减速器展开式同轴式机械设计课程设计1(1)12减速器为展开式二级圆柱齿轮减速器展开式同轴式机械设计课程设计一、课程设计目的二、课程设计题目三、课程设计任务四、总体设计五、传动零件设计六、减速器构造七、轴系设计与画装配草图八、装配图总成九、零件图十、装配图检查《机械设计基础》课程设计三、课程设计任务机械设计课程设计1(1)13一、课程设计目的《机械设计基础》课程设计三、课程设计任务机械三、课程设计任务传动装置设计计算说明书1份减速器装配图1张（手工画）零件图2张（手工画）机械设计课程设计1(1)14三、课程设计任务传动装置设计计算说明书1份机械设计课程设计1一、课程设计目的二、课程设计题目三、课程设计任务四、总体设计五、传动零件设计六、减速器构造七、轴系设计与画装配草图八、装配图总成九、零件图十、装配图检查《机械设计基础》课程设计四、总体设计机械设计课程设计1(1)15一、课程设计目的《机械设计基础》课程设计四、总体设计机械设计1、选择电动机四、总体设计2、分配传动比3、运动和动力参数计算机械设计课程设计1(1)161、选择电动机四、总体设计2、分配传动比3、运动和动力参数计1）电动机类型Y系列三相异步电动机型号意义：Y-200L2-6表示：Y-系列代号200-中心高度200mmL-长机座(M-中，S-短)2-第2种铁心6-6极1、选择电动机四、总体设计机械设计课程设计1(1)171）电动机类型型号意义：1、选择电动机四、总体设计机械设计课2）电动机容量（额定功率）滚筒轴负载功率：Pw=Fv/1000传动装置总效率η

η=带传动效率η1×齿轮副效率η2（两对）×滚动轴承效率η3（三对）×齿轮联轴器效率η4×传动滚筒效率ηW——各η见指导书p7表2-4所需电动机功率PdPd=Pw/η

电动机的额定功率PedPed≥Pd四、总体设计（续）机械设计课程设计1(1)182）电动机容量（额定功率）四、总体设计（续）机械设计课程设计3）电动机转速滚筒轴转速：nw=60×1000v/πD总传动比范围i’=x~y：

i’=i带范围×i齿范围×i齿范围=x~y各个i范围见p196表14-2所需电动机的转速（范围）：nD’=i’nw=(x~y)nw选电动机的同步转速：3000r/min、1500r/min、1000r/min、750r/min四、总体设计（续）机械设计课程设计1(1)193）电动机转速四、总体设计（续）机械设计课程设计1(1)194）电动机型号见指导书四、总体设计（续）机械设计课程设计1(1)204）电动机型号见指导书四、总体设计（续）机械设计课程设计1(表格列出电动机主要技术数据：四、总体设计（续）型号额定功率Ped满载转速nm

机械设计课程设计1(1)21表格列出电动机主要技术数据：四、总体设计（续）型号额定功率P

1）传动装置总传动比i

i=nm

/nw=iV×i减

=i0×i1×i2带传动传动比低速级齿轮传动比高速级齿轮传动比四、总体设计（续）2、传动比分配机械设计课程设计1(1)221）传动装置总传动比i带传动传动比低速级齿轮传动比高速级2）分配传动比原则：1、各级传动比尽量在推荐范围内选取；2、使传动尺寸尽量小、重量轻；3、两级大齿轮尺寸尽量相近，以利达到合适的浸油深度。四、总体设计（续）机械设计课程设计1(1)232）分配传动比四、总体设计（续）机械设计课程设计1(1)232）分配传动比（续）选择i0（推荐范围内选取）减速器传动比=i/i0=i1×i2一般i1=（1.3~1.5）i2注意：实际传动比要以选定的带轮直径和齿轮齿数为准，因而与要求的传动比可能有误差，一般允许滚筒轴实际转速与要求的转速有不大于5%的相对误差。四、总体设计（续）机械设计课程设计1(1)242）分配传动比（续）四、总体设计（续）机械设计课程设计1(1各轴转速(r/min)

n0=nmnⅠ=nm/i0nⅡ=nⅠ/i1nⅢ=nⅡ/i2ⅠⅡⅢⅣ3、计算传动装置的运动和动力参数四、总体设计（续）0机械设计课程设计1(1)25各轴转速(r/min)ⅠⅡⅢⅣ3、计算传动装置的运动和动力参各轴输入功率（kW）P0=Pd（注意：不用Ped）PⅠ=P0η1PⅡ=PⅠη2η3PⅢ=PⅡη2η3

PⅣ=PⅢη3η4注意：滚筒轴负载功率是指其输出功率，即：PW=PⅢηWⅠⅡⅢⅣη1—ηvη2—η齿η3—η滚η4—η联四、总体设计（续）0机械设计课程设计1(1)26各轴输入功率（kW）ⅠⅡⅢⅣη1—ηvη2ⅠⅡⅢⅣ四、总体设计（续）各轴输入扭矩（N.m）T0=9550×Pd/nmTⅠ=9550×PⅠ/nⅠTⅡ

=9550×PⅡ/nⅡTⅢ

=9550×PⅢ/nⅢTⅣ

=9550×PⅣnⅢ0机械设计课程设计1(1)27ⅠⅡⅢⅣ四、总体设计（续）各轴输入扭矩（N.m）0机械设计课编号功率P/kW转速n/(r.min-1)转矩/(N.m)传动比效率电动机轴ⅠⅡⅢ滚筒轴4、运动和动力参数汇总四、总体设计（续）机械设计课程设计1(1)28编号功率P/kW转速n/(r.min-1)转矩/(N.m)传一、课程设计目的二、课程设计题目三、课程设计任务及评分四、总体设计五、传动零件设计六、减速器构造七、轴系设计与画装配草图八、装配图总成九、零件图十、装配图检查《机械设计基础》课程设计五、传动零件设计机械设计课程设计1(1)29一、课程设计目的《机械设计基础》课程设计五、传动零件设计机械4、V带传动设计步骤请参考上课教材例题。注意事项：1、取电动机轴工作功率Pd计算（不是额定功率）2、小带轮外圆半径应小于电动机中心高3、带轮直径圆整为标准直径，圆整后应重新计算带传动实际传动比i0（保留小数2~3位），并修正I轴的转速nI和输入扭矩TI五、传动零件设计机械设计课程设计1(1)304、V带传动设计步骤请参考上课教材例题。注意事项：五、传动零5、齿轮传动设计步骤请参考上课教材例题。注意事项：1、m圆整成标准值，且不要小于1.5mm2、斜齿轮的中心距a通过调整螺旋角β使其以0或5结尾。3、齿宽要取整数；分度圆、齿顶圆、齿根圆直径、螺旋角保留小数2~3位；按经验公式计算的结构尺寸均要取整数。4、齿轮精度8级~7级五、传动零件设计（续）机械设计课程设计1(1)315、齿轮传动设计步骤请参考上课教材例题。注意事项：五、传动零一、课程设计目的二、课程设计题目三、课程设计任务及评分四、总体设计五、传动零件设计六、减速器构造七、轴系设计与画装配草图八、装配图总成九、零件图十、装配图检查《机械设计基础》课程设计六、减速器构造机械设计课程设计1(1)32一、课程设计目的《机械设计基础》课程设计六、减速器构造机械设应阅读指导书，熟悉减速器的构造。六、减速器构造机械设计课程设计1(1)33应阅读指导书，熟悉减速器的构造。六、减速器构造机械设计课程设机械设计课程设计1(1)34机械设计课程设计1(1)34机械设计课程设计1(1)35机械设计课程设计1(1)35机械设计课程设计1(1)36机械设计课程设计1(1)36检查孔与检查孔盖通气器放油螺塞油标尺吊耳、吊钩定位销启盖螺钉轴承旁连接螺栓盖座连接螺栓地脚螺栓轴承盖（闷、透盖）六、减速器构造（续）机械设计课程设计1(1)37检查孔与检查孔盖六、减速器构造（续）机械设计课程设计1(1)检查孔与检查孔盖通气器放油螺塞油标尺吊耳、吊钩定位销启盖螺钉轴承旁连接螺栓盖座连接螺栓地脚螺栓轴承盖（闷、透盖）六、减速器构造（续）机械设计课程设计1(1)38检查孔与检查孔盖六、减速器构造（续）机械设计课程设计1(1)一、课程设计目的二、课程设计题目三、课程设计任务及评分四、总体设计五、传动零件设计六、减速器构造七、轴系设计与画装配草图八、装配图总成九、零件图十、装配图检查《机械设计基础》课程设计七、轴系设计与画装配草图机械设计课程设计1(1)39一、课程设计目的《机械设计基础》课程设计七、轴系设计与画装配画装配草图的目的：1）考察各传动零件的尺寸是否协调。2）定出轴的结构、跨距，计算轴、轴承、键连接。3）确定箱体、连接件、附件等所有零件的结构和尺寸。画装配草图要求：参考图册，在理解的基础上进行结构形状和尺寸的设计手工画图。标出所有需要的尺寸七、轴系设计与画装配草图机械设计课程设计1(1)40画装配草图的目的：七、轴系设计与画装配草图机械设计课程设计1件号和明细表可不画装配草图：机械设计课程设计1(1)41件号和明细表可不画装配草图：机械设计课程设计1(1)41画装配草图的步骤：

1、画齿轮轮廓机械设计课程设计1(1)42画装配草图的步骤：

1、画齿轮轮廓机械设计课程设计1(1)4画装配草图的步骤：

2、完成计算表机械设计课程设计1(1)43画装配草图的步骤：

2、完成计算表机械设计课程设计1(1)4画装配草图的步骤：

2、完成计算表11-111-1机械设计课程设计1(1)44画装配草图的步骤：

2、完成计算表11-111-1机械设计课画装配草图的步骤：

2、完成计算表圆整成标准直径机械设计课程设计1(1)45画装配草图的步骤：

2、完成计算表圆整成标准直径机械设计课程画装配草图的步骤：

2、完成计算表均圆整成标准直径机械设计课程设计1(1)46画装配草图的步骤：

2、完成计算表均圆整成标准直径机械设计课画装配草图的步骤：

2、完成计算表11-211-211-2机械设计课程设计1(1)47画装配草图的步骤：

2、完成计算表11-211-211-2机画装配草图的步骤：

2、完成计算表机械设计课程设计1(1)48画装配草图的步骤：

2、完成计算表机械设计课程设计1(1)4画装配草图的步骤：

2、完成计算表C1C2机械设计课程设计1(1)49画装配草图的步骤：

2、完成计算表C1C2机械设计课程设计画装配草图的步骤：

2、完成计算表内Lδ1+LL机械设计课程设计1(1)50画装配草图的步骤：

2、完成计算表内Lδ1+LL机械设计课画装配草图的步骤：

2、完成计算表机械设计课程设计1(1)51画装配草图的步骤：

2、完成计算表机械设计课程设计1(1)5画装配草图的步骤：

3、画三面箱体内壁位置和外壁位置机械设计课程设计1(1)52画装配草图的步骤：

3、画三面箱体内壁位置和外壁位置机械设计画装配草图的步骤：

4、箱盖圆弧设计，画第四面箱体内壁位置机械设计课程设计1(1)53画装配草图的步骤：

4、箱盖圆弧设计，画第四面箱体内壁位置机画装配草图的步骤：

5、画箱体底面（30~50）+箱座壁厚δ1+（5~10）机械设计课程设计1(1)54画装配草图的步骤：

5、画箱体底面（30~50）+箱座壁厚δ画装配草图的步骤：

6、三根轴的各段直径设计，初选轴承型号此处安装联轴器此处安装小带轮安装轴承机械设计课程设计1(1)55画装配草图的步骤：

6、三根轴的各段直径设计，初选轴承型号此画装配草图的步骤：

7、画轴承盖凸缘外端面轴承盖凸缘厚度机械设计课程设计1(1)56画装配草图的步骤：

7、画轴承盖凸缘外端面轴承盖凸缘厚度机械画装配草图的步骤：

8、画轴承内端面（各轴承此面对齐）脂润滑△=3~5油润滑△=8~12当齿轮v≥2~3m/s时采用油润滑(飞溅润滑)否则采用脂润滑。机械设计课程设计1(1)57画装配草图的步骤：

8、画轴承内端面（各轴承此面对齐）脂润滑画装配草图的步骤：

8、确定端盖至小带轮/联轴器的距离L按螺钉在铸铁件中的拧入深度确定螺钉长度（符合标准长度系列）；由螺钉长度确定L。机械设计课程设计1(1)58画装配草图的步骤：

8、确定端盖至小带轮/联轴器的距离L按螺画装配草图的步骤：

9、确定三根轴各段的长度机械设计课程设计1(1)59画装配草图的步骤：

9、确定三根轴各段的长度机械设计课程设计画装配草图的步骤：

10、画附件和螺纹连接件标准件（如螺栓、螺母、垫圈、轴承等）和规格化零件（油尺、通气器、吊钩、放油螺塞等）查表后按尺寸比例画出。机械设计课程设计1(1)60画装配草图的步骤：

10、画附件和螺纹连接件标准件（如螺栓、画装配草图的步骤：

11、画挡油板脂润滑挡油环画法。机械设计课程设计1(1)61画装配草图的步骤：

11、画挡油板脂润滑挡油环画法。机械设计画装配草图的步骤：

12、画油沟油润滑制出输油沟和导油角。油槽宽度、深度查指导书。机械设计课程设计1(1)62画装配草图的步骤：

12、画油沟油润滑制出输油沟和导油角。油画装配草图的步骤：

13、画轴承盖油润滑的轴承盖要有导油缺口。缺口大小查指导书。机械设计课程设计1(1)63画装配草图的步骤：

13、画轴承盖油润滑的轴承盖要有导油缺口画装配草图的步骤：

14、画底座机械设计课程设计1(1)64画装配草图的步骤：

14、画底座机械设计课程设计1(1)64画装配草图的步骤：

15、装配图结构设计注意事项铸件上要有沉孔。机械设计课程设计1(1)65画装配草图的步骤：

15、装配图结构设计注意事项铸件上要有沉油尺要能插拔。画装配草图的步骤：

15、装配图结构设计注意事项机械设计课程设计1(1)66油尺要能插拔。画装配草图的步骤：

15、装配图结构设计注意事油塞画法（C）画装配草图的步骤：

15、装配图结构设计注意事项机械设计课程设计1(1)67油塞画法（C）画装配草图的步骤：

15、装配图结构设计注意事视孔盖位置和大小画装配草图的步骤：

15、装配图结构设计注意事项机械设计课程设计1(1)68视孔盖位置和大小画装配草图的步骤：

15、装配图结构设计注意视孔盖装配结构画法画装配草图的步骤：

15、装配图结构设计注意事项机械设计课程设计1(1)69视孔盖装配结构画法画装配草图的步骤：

15、装配图结构设计注通气器要有通路画装配草图的步骤：

15、装配图结构设计注意事项机械设计课程设计1(1)70通气器要有通路画装配草图的步骤：

15、装配图结构设计注意事连接件画法画装配草图的步骤：

15、装配图结构设计注意事项机械设计课程设计1(1)71连接件画法画装配草图的步骤：

15、装配图结构设计注意事项机规格尺寸：齿轮中心距画装配草图的步骤：

15、装配图结构设计注意事项机械设计课程设计1(1)72规格尺寸：齿轮中心距画装配草图的步骤：

15、装配图结构设计画装配草图的步骤：

16、标尺寸配合尺寸：机械设计课程设计1(1)73画装配草图的步骤：

16、标尺寸配合尺寸：机械设计课程设计1齿轮孔与轴为过盈配合或较紧的过渡配合过盈配合H7/s6（温差法）H7/r6（压力机）过渡配合H7/k6（手锤）H7/m6（手锤）H7/n6（压力机）滚动轴承孔与轴为基孔制过渡配合（实际为过盈配合）H7/k6→k6（压力机）滚动轴承外圈与座孔为基轴制间隙配合H7/h6→H7（手锤或徒手）轴承盖与座孔为间隙配合J7/f9、H7/h6（手锤或徒手）套筒（挡油板）与轴为间隙配合D11/k6（可不标）带轮与轴：r6（压力机）联轴器与轴：r6（压力机）或k6（手锤）机械设计课程设计1(1)74齿轮孔与轴为过盈配合或较紧的过渡配合机械设计课程设计1(1)安装尺寸：画装配草图的步骤：

16、标尺寸机械设计课程设计1(1)75安装尺寸：画装配草图的步骤：

16、标尺寸机械设计课程设计1表示减速器安装在基础上或与带传动、滚筒轴相联接时需要确定的尺寸。包括：箱体底面尺寸地脚螺栓孔直径、定位尺寸和地脚螺栓孔之间的中心距减速器中心高轴-带轮、轴-联轴器配合直径（取r6）和配合长度轴外伸端面与某基准线的距离画装配草图的步骤：

16、标尺寸机械设计课程设计1(1)76表示减速器安装在基础上或与带传动、滚外形尺寸：供包装运输和车间布置时参考。包括：减速器总长、宽、高。画装配草图的步骤：

16、标尺寸机械设计课程设计1(1)77外形尺寸：供包装运输和车间布置时参考。包括：减速器总长、宽、画装配草图的步骤：

16、标尺寸机械设计课程设计1(1)78画装配草图的步骤：

16、标尺寸机械设计课程设计1(1)78时间安排、要求及评分标准机械设计课程设计1(1)79时间安排、要求及评分标准机械设计课程设计1(1)79时间安排机械设计课程设计1(1)80时间安排机械设计课程设计1(1)80教材科购买的课程设计设计用纸文件袋1个（袋上标明递交材料的名称和件数，本人的班级、姓名和学号）。要求机械设计课程设计1(1)81教材科购买的课程设计设计用纸要求机械设计课程设计1(1)81图纸折叠装配图按四号图纸规格折叠成手风琴风箱式，将标题栏（填写完整）露在外面。注意完成任务的规范性要求机械设计课程设计1(1)82图纸折叠注意完成任务的规范性要求机械设计课程设计1(1)82正文应有章节号，序号使用要规范。例如:11.11.1.1或：一、1、1）封面目录任务书正文小结参考文献设计计算说明书编排要求机械设计课程设计1(1)83正文应有章节号，序号使用要规范。封面目录任务书正文小结参考设目录

1

设计任务书……………………1

2传动方案说明………………….4

3电动机选择…………………….4

4传动装置的运动和动力参数计算…………….5

5传动零件的设计计算………….5

6轴的设计计算………………….8

7滚动轴承的选择及寿命计算………………….14

8键联接的选择及校核计算…….16

9连轴器的选择………………….16

10减速器箱体及附件……………17

11润滑与密封选择………………18

12设计小结………19

13参考文献………20要求机械设计课程设计1(1)84目录

1

设计任务书………………演讲完毕，谢谢听讲!再见，seeyouagain3rew2022/10/28机械设计课程设计1(1)演讲完毕，谢谢听讲!再见，seeyouagain3rew85机械设计课程设计1(1)2022/10/28机械设计课程设计1(1)机械设计课程设计1(1)2022/10/22机械设计课程设计86一、课程设计目的综合运用所学知识，培养分析和解决问题的能力。学会正确计算零件的工作能力，确定其尺寸、结构及材料。学会使用设计标准、规范。学会查阅资料：手册、图册。增强计算机在机械设计中的应用能力。机械设计课程设计1(1)87一、课程设计目的综合运用所学知识，培养分析和解决问题的能力。一、课程设计目的二、课程设计题目三、课程设计任务及评分四、总体设计五、传动零件设计六、减速器构造七、轴系设计与画装配草图八、装配图总成九、零件图十、装配图检查《机械设计基础》课程设计二、课程设计题目机械设计课程设计1(1)88一、课程设计目的《机械设计基础》课程设计二、课程设计题目机械二、课程设计题目带式输送机传动装置设计（把该标题写在设计说明书的封面上）机械设计课程设计1(1)89二、课程设计题目带式输送机传动装置设计（把该标题写在设计说明带式输送机传动装置设计（把该标题写在设计说明书的封面上）机械设计课程设计1(1)90带式输送机传动装置设计（把该标题写在设计说明书的封面上）机械机械设计课程设计1(1)91机械设计课程设计1(1)6

原始参数：运输运输带工作拉力F运输带工作速度V滚筒的计算直径DF机械设计课程设计1(1)92原始参数：F机械设计课程设计1(1)7机械设计课程设计1(1)93机械设计课程设计1(1)8机械设计课程设计1(1)94机械设计课程设计1(1)9大修期用于轴承寿命计算机械设计课程设计1(1)95大修期用于轴承寿命计算机械设计课程设计1(1)10高速级斜齿低速级直齿机械设计课程设计1(1)96高速级斜齿机械设计课程设计1(1)11减速器为展开式二级圆柱齿轮减速器展开式同轴式机械设计课程设计1(1)97减速器为展开式二级圆柱齿轮减速器展开式同轴式机械设计课程设计一、课程设计目的二、课程设计题目三、课程设计任务四、总体设计五、传动零件设计六、减速器构造七、轴系设计与画装配草图八、装配图总成九、零件图十、装配图检查《机械设计基础》课程设计三、课程设计任务机械设计课程设计1(1)98一、课程设计目的《机械设计基础》课程设计三、课程设计任务机械三、课程设计任务传动装置设计计算说明书1份减速器装配图1张（手工画）零件图2张（手工画）机械设计课程设计1(1)99三、课程设计任务传动装置设计计算说明书1份机械设计课程设计1一、课程设计目的二、课程设计题目三、课程设计任务四、总体设计五、传动零件设计六、减速器构造七、轴系设计与画装配草图八、装配图总成九、零件图十、装配图检查《机械设计基础》课程设计四、总体设计机械设计课程设计1(1)100一、课程设计目的《机械设计基础》课程设计四、总体设计机械设计1、选择电动机四、总体设计2、分配传动比3、运动和动力参数计算机械设计课程设计1(1)1011、选择电动机四、总体设计2、分配传动比3、运动和动力参数计1）电动机类型Y系列三相异步电动机型号意义：Y-200L2-6表示：Y-系列代号200-中心高度200mmL-长机座(M-中，S-短)2-第2种铁心6-6极1、选择电动机四、总体设计机械设计课程设计1(1)1021）电动机类型型号意义：1、选择电动机四、总体设计机械设计课2）电动机容量（额定功率）滚筒轴负载功率：Pw=Fv/1000传动装置总效率η

η=带传动效率η1×齿轮副效率η2（两对）×滚动轴承效率η3（三对）×齿轮联轴器效率η4×传动滚筒效率ηW——各η见指导书p7表2-4所需电动机功率PdPd=Pw/η

电动机的额定功率PedPed≥Pd四、总体设计（续）机械设计课程设计1(1)1032）电动机容量（额定功率）四、总体设计（续）机械设计课程设计3）电动机转速滚筒轴转速：nw=60×1000v/πD总传动比范围i’=x~y：

i’=i带范围×i齿范围×i齿范围=x~y各个i范围见p196表14-2所需电动机的转速（范围）：nD’=i’nw=(x~y)nw选电动机的同步转速：3000r/min、1500r/min、1000r/min、750r/min四、总体设计（续）机械设计课程设计1(1)1043）电动机转速四、总体设计（续）机械设计课程设计1(1)194）电动机型号见指导书四、总体设计（续）机械设计课程设计1(1)1054）电动机型号见指导书四、总体设计（续）机械设计课程设计1(表格列出电动机主要技术数据：四、总体设计（续）型号额定功率Ped满载转速nm

机械设计课程设计1(1)106表格列出电动机主要技术数据：四、总体设计（续）型号额定功率P

1）传动装置总传动比i

i=nm

/nw=iV×i减

=i0×i1×i2带传动传动比低速级齿轮传动比高速级齿轮传动比四、总体设计（续）2、传动比分配机械设计课程设计1(1)1071）传动装置总传动比i带传动传动比低速级齿轮传动比高速级2）分配传动比原则：1、各级传动比尽量在推荐范围内选取；2、使传动尺寸尽量小、重量轻；3、两级大齿轮尺寸尽量相近，以利达到合适的浸油深度。四、总体设计（续）机械设计课程设计1(1)1082）分配传动比四、总体设计（续）机械设计课程设计1(1)232）分配传动比（续）选择i0（推荐范围内选取）减速器传动比=i/i0=i1×i2一般i1=（1.3~1.5）i2注意：实际传动比要以选定的带轮直径和齿轮齿数为准，因而与要求的传动比可能有误差，一般允许滚筒轴实际转速与要求的转速有不大于5%的相对误差。四、总体设计（续）机械设计课程设计1(1)1092）分配传动比（续）四、总体设计（续）机械设计课程设计1(1各轴转速(r/min)

n0=nmnⅠ=nm/i0nⅡ=nⅠ/i1nⅢ=nⅡ/i2ⅠⅡⅢⅣ3、计算传动装置的运动和动力参数四、总体设计（续）0机械设计课程设计1(1)110各轴转速(r/min)ⅠⅡⅢⅣ3、计算传动装置的运动和动力参各轴输入功率（kW）P0=Pd（注意：不用Ped）PⅠ=P0η1PⅡ=PⅠη2η3PⅢ=PⅡη2η3

PⅣ=PⅢη3η4注意：滚筒轴负载功率是指其输出功率，即：PW=PⅢηWⅠⅡⅢⅣη1—ηvη2—η齿η3—η滚η4—η联四、总体设计（续）0机械设计课程设计1(1)111各轴输入功率（kW）ⅠⅡⅢⅣη1—ηvη2ⅠⅡⅢⅣ四、总体设计（续）各轴输入扭矩（N.m）T0=9550×Pd/nmTⅠ=9550×PⅠ/nⅠTⅡ

=9550×PⅡ/nⅡTⅢ

=9550×PⅢ/nⅢTⅣ

=9550×PⅣnⅢ0机械设计课程设计1(1)112ⅠⅡⅢⅣ四、总体设计（续）各轴输入扭矩（N.m）0机械设计课编号功率P/kW转速n/(r.min-1)转矩/(N.m)传动比效率电动机轴ⅠⅡⅢ滚筒轴4、运动和动力参数汇总四、总体设计（续）机械设计课程设计1(1)113编号功率P/kW转速n/(r.min-1)转矩/(N.m)传一、课程设计目的二、课程设计题目三、课程设计任务及评分四、总体设计五、传动零件设计六、减速器构造七、轴系设计与画装配草图八、装配图总成九、零件图十、装配图检查《机械设计基础》课程设计五、传动零件设计机械设计课程设计1(1)114一、课程设计目的《机械设计基础》课程设计五、传动零件设计机械4、V带传动设计步骤请参考上课教材例题。注意事项：1、取电动机轴工作功率Pd计算（不是额定功率）2、小带轮外圆半径应小于电动机中心高3、带轮直径圆整为标准直径，圆整后应重新计算带传动实际传动比i0（保留小数2~3位），并修正I轴的转速nI和输入扭矩TI五、传动零件设计机械设计课程设计1(1)1154、V带传动设计步骤请参考上课教材例题。注意事项：五、传动零5、齿轮传动设计步骤请参考上课教材例题。注意事项：1、m圆整成标准值，且不要小于1.5mm2、斜齿轮的中心距a通过调整螺旋角β使其以0或5结尾。3、齿宽要取整数；分度圆、齿顶圆、齿根圆直径、螺旋角保留小数2~3位；按经验公式计算的结构尺寸均要取整数。4、齿轮精度8级~7级五、传动零件设计（续）机械设计课程设计1(1)1165、齿轮传动设计步骤请参考上课教材例题。注意事项：五、传动零一、课程设计目的二、课程设计题目三、课程设计任务及评分四、总体设计五、传动零件设计六、减速器构造七、轴系设计与画装配草图八、装配图总成九、零件图十、装配图检查《机械设计基础》课程设计六、减速器构造机械设计课程设计1(1)117一、课程设计目的《机械设计基础》课程设计六、减速器构造机械设应阅读指导书，熟悉减速器的构造。六、减速器构造机械设计课程设计1(1)118应阅读指导书，熟悉减速器的构造。六、减速器构造机械设计课程设机械设计课程设计1(1)119机械设计课程设计1(1)34机械设计课程设计1(1)120机械设计课程设计1(1)35机械设计课程设计1(1)121机械设计课程设计1(1)36检查孔与检查孔盖通气器放油螺塞油标尺吊耳、吊钩定位销启盖螺钉轴承旁连接螺栓盖座连接螺栓地脚螺栓轴承盖（闷、透盖）六、减速器构造（续）机械设计课程设计1(1)122检查孔与检查孔盖六、减速器构造（续）机械设计课程设计1(1)检查孔与检查孔盖通气器放油螺塞油标尺吊耳、吊钩定位销启盖螺钉轴承旁连接螺栓盖座连接螺栓地脚螺栓轴承盖（闷、透盖）六、减速器构造（续）机械设计课程设计1(1)123检查孔与检查孔盖六、减速器构造（续）机械设计课程设计1(1)一、课程设计目的二、课程设计题目三、课程设计任务及评分四、总体设计五、传动零件设计六、减速器构造七、轴系设计与画装配草图八、装配图总成九、零件图十、装配图检查《机械设计基础》课程设计七、轴系设计与画装配草图机械设计课程设计1(1)124一、课程设计目的《机械设计基础》课程设计七、轴系设计与画装配画装配草图的目的：1）考察各传动零件的尺寸是否协调。2）定出轴的结构、跨距，计算轴、轴承、键连接。3）确定箱体、连接件、附件等所有零件的结构和尺寸。画装配草图要求：参考图册，在理解的基础上进行结构形状和尺寸的设计手工画图。标出所有需要的尺寸七、轴系设计与画装配草图机械设计课程设计1(1)125画装配草图的目的：七、轴系设计与画装配草图机械设计课程设计1件号和明细表可不画装配草图：机械设计课程设计1(1)126件号和明细表可不画装配草图：机械设计课程设计1(1)41画装配草图的步骤：

1、画齿轮轮廓机械设计课程设计1(1)127画装配草图的步骤：

1、画齿轮轮廓机械设计课程设计1(1)4画装配草图的步骤：

2、完成计算表机械设计课程设计1(1)128画装配草图的步骤：

2、完成计算表机械设计课程设计1(1)4画装配草图的步骤：

2、完成计算表11-111-1机械设计课程设计1(1)129画装配草图的步骤：

2、完成计算表11-111-1机械设计课画装配草图的步骤：

2、完成计算表圆整成标准直径机械设计课程设计1(1)130画装配草图的步骤：

2、完成计算表圆整成标准直径机械设计课程画装配草图的步骤：

2、完成计算表均圆整成标准直径机械设计课程设计1(1)131画装配草图的步骤：

2、完成计算表均圆整成标准直径机械设计课画装配草图的步骤：

2、完成计算表11-211-211-2机械设计课程设计1(1)132画装配草图的步骤：

2、完成计算表11-211-211-2机画装配草图的步骤：

2、完成计算表机械设计课程设计1(1)133画装配草图的步骤：

2、完成计算表机械设计课程设计1(1)4画装配草图的步骤：

2、完成计算表C1C2机械设计课程设计1(1)134画装配草图的步骤：

2、完成计算表C1C2机械设计课程设计画装配草图的步骤：

2、完成计算表内Lδ1+LL机械设计课程设计1(1)135画装配草图的步骤：

2、完成计算表内Lδ1+LL机械设计课画装配草图的步骤：

2、完成计算表机械设计课程设计1(1)136画装配草图的步骤：

2、完成计算表机械设计课程设计1(1)5画装配草图的步骤：

3、画三面箱体内壁位置和外壁位置机械设计课程设计1(1)137画装配草图的步骤：

3、画三面箱体内壁位置和外壁位置机械设计画装配草图的步骤：

4、箱盖圆弧设计，画第四面箱体内壁位置机械设计课程设计1(1)138画装配草图的步骤：

4、箱盖圆弧设计，画第四面箱体内壁位置机画装配草图的步骤：

5、画箱体底面（30~50）+箱座壁厚δ1+（5~10）机械设计课程设计1(1)139画装配草图的步骤：

5、画箱体底面（30~50）+箱座壁厚δ画装配草图的步骤：

6、三根轴的各段直径设计，初选轴承型号此处安装联轴器此处安装小带轮安装轴承机械设计课程设计1(1)140画装配草图的步骤：

6、三根轴的各段直径设计，初选轴承型号此画装配草图的步骤：

7、画轴承盖凸缘外端面轴承盖凸缘厚度机械设计课程设计1(1)141画装配草图的步骤：

7、画轴承盖凸缘外端面轴承盖凸缘厚度机械画装配草图的步骤：

8、画轴承内端面（各轴承此面对齐）脂润滑△=3~5油润滑△=8~12当齿轮v≥2~3m/s时采用油润滑(飞溅润滑)否则采用脂润滑。机械设计课程设计1(1)142画装配草图的步骤：

8、画轴承内端面（各轴承此面对齐）脂润滑画装配草图的步骤：

8、确定端盖至小带轮/联轴器的距离L按螺钉在铸铁件中的拧入深度确定螺钉长度（符合标准长度系列）；由螺钉长度确定L。机械设计课程设计1(1)143画装配草图的步骤：

8、确定端盖至小带轮/联轴器的距离L按螺画装配草图的步骤：

9、确定三根轴各段的长度机械设计课程设计1(1)144画装配草图的步骤：

9、确定三根轴各段的长度机械设计课程设计画装配草图的步骤：

10、画附件和螺纹连接件标准件（如螺栓、螺母、垫圈、轴承等）和规格化零件（油尺、通气器、吊钩、放油螺塞等）查表后按尺寸比例画出。机械设计课程设计1(1)145画装配草图的步骤：

10、画附件和螺纹连接件标准件（如螺栓、画装配草图的步骤：

11、画挡油板脂润滑挡油环画法。机械设计课程设计1(1)146画装配草图的步骤：

11、画挡油板脂润滑挡油环画法。机械设计画装配草图的步骤：

12、画油沟油润滑制出输油沟和导油角。油槽宽度、深度查指导书。机械设计课程设计1(1)147画装配草图的步骤：

12、画油沟油润滑制出输油沟和导油角。油画装配草图的步骤：

13、画轴承盖油润滑的轴承盖要有导油缺口。缺口大小查指导书。机械设计课程设计1(1)148画装配草图的步骤：

13、画轴承盖油润滑的轴承盖要有导油缺口画装配草图的步骤：

14、画底座机械设计课程设计1(1)149画装配草图的步骤：

14、画底座机械设计课程设计1(1)64画装配草图的步骤：

15、装配图结构设计注意事项铸件上要有沉孔。机械设计课程设计1(1)150画装配草图的步骤：

15、装配图结构设计注意事项铸件上要有沉油尺要能插拔。画装配草图的步骤：

15、装配图结构设计注意事项机械设计课程设计1(1)151油尺要能插拔。画装配草图的步骤：

15、装配图结构设计注意事油塞画法（C）画装配草图的步骤：

15、装配图结构设计注意事项机械设计课程设计1(1)152油塞画法（C）画装配草图的步骤：

15、装配图结构设计注意事视孔盖位置和大小画装配草图的步骤：

15、装配图结构设计注意事项机械设计课程设计1(1)153视孔盖位置和大小画装配草图的步骤：

15、装配图结构设计注意视孔盖装配结构画法画装配草图的步骤：

15、装配图结构设计注意事项机械设计课程设计1(1)154视孔盖装配结构画法画装配草图的步骤：

15、装配图结构设计注通气器要有通路画装配草图的步骤：

15、装配图结构设计注意事项机械设计课程设计1(1)155通气器要有通路画装配草图的步骤：

15、装配图结构设计注意事连接件画法画装配草图的步骤：

15、装配图结构设计注意事项机械设计课程设计1(1)156连接件画法画装配草图的步骤：

15、装配图结构设计注意事项机规格尺寸：齿轮中心距画装配草图的步骤：

15、装配图结构设计注意事项机械设计课程设