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教师招聘考试教育理论综 试卷（中学 （满分：100分 D.· 3.1916 A. 教育信条》B. C.D.B. B.C.D.B.C.D.B.C.D.B.C.B.C.D.B. D.隋B.C.D. C.的 主义与教育》B.赫尔巴特的《普通教育学C. 的《教育学》D.夸美纽斯的《大教学论二、多项选择题（6318分。在所给选项中至少有两B.C.D.B.C.D.B.C.D. .间C.D.B.C.D.《理想国》B. C.《教育漫话》D. 五 早读铃声响了，初二（1）班班走进教室，小李（学习成绩位列班上的前几名）气喘吁吁跑进教室，摆了一下手，示意他进去坐好。过了一会儿，“差生”小赵跑来，看到班在教室，就在教室外喊声“报告”，将其引至教学楼拐角处，做了十分钟的“思想工作”。看到这两种情景的同学窃窃私语。请分析的做法。台下的反应很活跃，让很受鼓舞。她决定按原备课计划进行互动，就请了十位同学上讲台抢答表演会话。由于不了解学生的情况，被请上讲台的同学参差不齐，一些同学反应快，另外一些由于听不懂开始做小动作、扮鬼脸。台下一片。请试用备课的有关知识分析老师的。 B［解析］生物学家用狗做实验，通过观察狗的唾液得出经典性条件A［解析］“教育”这一专门术语，最早是由法国教育思想家·朗格郎于年在教科文组织召开的“第二届促进成人教育国际”会议上首次B［解析］本题考查的是著作的成书时间，《主义与教育》也是最著名的A［解析］在教学生获得某种概念时，不是把这种概念直接告诉学生，而是 C［解析］D［解析］一战后 对华的影响日益加剧，1922年的新学制即是向 BCD［解析］“班”即把学生按照 ABD［解析］ √［解析］√［解析］ 的是年级和班级教学，学生在教师指导下自主学习。道尔顿制在弥补班级教学制度着重阐述大学教育的和具体实施步骤，提出著名的“三”和“八条目”。 本案例中对待两名的学生的不同做法没有达到教师应有的对待、尊重学视同仁，不论学生的、相貌、能力、天赋、经济条件、家庭背景等主客观条件，都要用同一标准对待学生。根据成绩的好坏区别对待学生，没有认识到每个学生都 老师在备教学内容上没有反映出什么问题。老师的问题出在没有充分的了解学生，的教学效果。老师作为新教师，不能很好的驾驭课堂，而她所设计的互动场面太大，以致于失控。在备生成应急上她也没有

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