小学体育工作计划下学期范文_第1页
小学体育工作计划下学期范文_第2页
小学体育工作计划下学期范文_第3页
小学体育工作计划下学期范文_第4页
小学体育工作计划下学期范文_第5页
已阅读5页,还剩5页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

第10页共10页小学体育工作方案下学期范文【导语】方案形式是指用文字和指标等形式所表述的组织以及组织内不同部门和不同成员,在将来一定时期内关于行动方向、内容和方式安排的管理事。本文《小学体育工作方案下学期范文》由为您整理,仅供参考!小学体育工作方案下学期范文篇一一、指导思想为了更好地贯彻党的教育方针,全面推进素质教育,以育人为宗旨,以促进学生身心安康为目的,深化贯彻学校体育,卫生工作两个《条例》,深化体育教学改革,增强学生身体素质,进步学校体育运动程度。二、工作目的1、以《学校体育工作条例》为学校体育工作的根本法规;2、以素质教育全面深化教育改革;3、以科学的管理促进学校体育的全面安康开展;4、逐步探究科学的管理体系,全面贯彻落实《条例》;5、继续以教科研为先导,深化教学改革,进步老师教学科研程度,全面推进素质教育;6、全面进步学生第八套播送操技术动作;7、全面进步学生的身体素质,严格执行《学生体质安康标准》;全面进步教学质量。三、主要工作和任务1、加强科学管理建立健全学校体育工作领导小组,在李校长的领导下,蒋老师全面负责管理学校的体育工作,实行每周例会制,汇报本周的工作情况及布置下周的工作任务。施行分工负责,分管齐抓的管理制度,负责到人,工作到位的责任制度,加强对体育工作的指导检查,不断总结,不断完善,狠抓落实。2、确定目的《学校体育工作条例》是学校体育工作的指导方针,是部署施行体育工作的根据。特别是新教材的施行以后,怎样上好体育课又是一个很大的难题。根据体育大纲精神,标准堂课质量,领会精神本质,确定工作目的如下:贯彻两个条例,上好两操两课两活动,将体育课与体育活动课相结合,进步学生的身体素质。3、进步堂课质量本学期体育组将狠抓体育常规,进步堂课质量,根据大纲,新教材,继续组织好体育老师对新教材的培训工作,使体育老师领会新课程标准的精神本质,根据新教材和学生详细情况制定好教学方案。备好室内和室外课教案。体育老师坚持继续学习,从进修、培训、理论学习和听课中不断汲取知识,进步师德程度,理论程度,教学和教科研才能。在各方面严格要求自己,做到为人师表,严守学校作息制度,不迟到,不早退。上课统一运动服装,对待学生耐心细致。建立好体育科研小组,有方案,有步骤地施行教科研,多统计数据,以论文的形式来汇总。上课多练,多讲,以到达进步学生身体素质的目的。严格执行《小学生体育锻炼标准》,探究学生体育素质的评定标准。4、做好器材管理有标准,有方案地配置器材、设备等,落实场地、器材、设备的管理制度,确保其的使用率和平安性。各位老师教育好学生不能随意进入体育室,借了器材要及时归还,做到谁上课谁负责、谁借谁负责。小学体育工作方案下学期范文篇二送走冬日的严寒,我们又开场了新的学习生活。本学期我将会更加严格要求自己,总结缺乏,汲取经历,反省缺乏,用新的理念来强化教育教学活动,从学生的兴趣出发,培养学生勤于锻炼的良好习惯,使学生身心得到和谐地开展。做好国家学生体质安康测试工作,培养全面开展的学生。根据所任四年级和六年级实际情况和学生的年龄特点制定本学期教育教学工作方案如下:一、指导思想认真贯彻落实《中共中央xx关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》及《学校体育工作条例》精神,结实树立“快乐体育”、“安康第一”的指导思想,推进体育课程的改革,认真做好体育教学工作,积极做好体育活动,坚持开展学生体育训练工作,本着“务实、创新、协作、奋进”的精神做好体育工作,力争在各项体育竞赛中争创佳绩。二、工作目的1、深化体育(与安康)课程改革,立足课堂,扎扎实实上好每一节体育常态课,进步体育教学质量,到达学生人人喜欢上体育课的目的,有效地改善学生的体质安康程度。2、强化教科研意识,积极参加各级各类组织的教研活动及时总结,完成教研专题。3、加大体育运动队训练力度,严抓训练质量,力争在区运动会中获得冠军;其它各项比赛获得好名次。三、详细措施体育课教学从增强体质出发,加强课堂对根本技能和根底知识的教学,经常对学生进展思想品德教育,有意识地培养学生的优良品质,充分发挥老师和学生两个方面的积极性,不断进步教学质量。1、认真备课,精心写好教案,认真上好每一堂课。2、认真学习和贯彻课程标准,钻研教材,明确教学目的与任务,掌握教材重点、难点明确本科的教学任务、以及完成任务采取的教学原那么、教学方法、组织措施等。3、根据教学任务,提早准备和布置好场地、器材及教学用具。4、在教学中,加强与重视根底知识和根本技能同时注意对学生才能的培养,努力完成体育五个领域的任务。5、教学原那么、教学方法的运用,要从增强学生体质出发,根据青少年的生理、心理特点及学生的实际情况,科学地安排好密度和运动量。6、认真做好学生的学期、学年体育成绩的考核与评定,重视资料的积累,定期进展科学的分析^p与归纳,指导和改良教学工作,不断进步教学质量7、教学中要充分发挥体育委员、小组长及积极分子的作用,并经常做好对他们的培养和训练工作,使他们真正起到老师助手的作用。8、教学中要有严密的组织纪律性,严格的保护措施与要求,严防伤害事故的发生,一旦发生伤害事故及时向领导汇报并做好妥善处理。9、加大课余训练力度,进步竞技程度在普及的根底上抓进步,注重运动队员全面开展,做好催促、沟通、协调工作,使运动队员在学习、思想、行为等诸方面全面开展。使学校体育工作安康开展。四、教研课题:1、教研题目《立定跳远与游戏单元教学》2、教研目的在课题研究中突出体育课的生活化创新化,让学生勤学、思学、乐学。让学生在课堂中发挥主体作用。培养学生主动参与的学习习惯,培养学生的创新意识。详细施行时做到,课堂形式多样化,根据不同学生的活动表现安排有个性的教学内容,积极引导学生发现创新,引导学生在教学理论中去发现创新,表达快乐教学。根据学生性格特征、心理特征,从兴趣入手寓教于乐开展个性。3、教研措施(1)建立良好融洽的师生感情根底,师生之间互相交流获得反应信息。(2)课堂教学中表达民主平等原那么,尊重学生,获取学生的信任,让学生感到老师的可依赖性。(3)课堂形式多样,根据不同学生的运动表现安排有弹性的教学内容,让不同层次的学生受益。(4)教学中引导学生发现创新,老师提供教学条件学生自主选择学习方式,老师引导学生在教学理论中去发现,去创新寻找快乐。(5)教学中表达教学活动化,让学生根据自己的乐趣,寻找锻炼的方法途径从而主动要求学习,进而培养终身锻炼的意识。(6)课堂中要表达快乐教学,根据学生性格特征,心理特征,从而培养学生兴趣入手,寓教于乐,开展学生主动参与,自主学习的才能。五、读书充实,进步自我1、读书目的:(1)通过读书,不断充实自己,进步自己的业务素质和专业素养,努力进步教育教学才能、教育创新才能和教育科研才能。(2)阅读各类杂志,拓宽自己的教育视野。(3)多阅读教学专著,为教学积累资料。(4)读学生喜欢的书,与学生交流读书心得(5)通过读书丰富自身文化修养,强化自身修养,使自己的精神世界变得更为丰富多彩2、详细措施(1)认真阅读每一本书,及时摘录所需要的教育信息和教育教学理论。(2)读完教学书籍,认真写好读书心得。(3)充分利用网络,进展网上阅读,理解、把握教育教学的信息和动态。(4)与老师、学生交流教学信息。小学体育工作方案下学期范文篇三体育工作是学校工作的一个重要方面,体育工作抓紧、抓实才能更好地贯彻党的教育方针,培养全面开展的学生的重要保证。因此,我校根据实际情况,本着“继续开拓进取争创一流业绩”的精神将继续做好体育工作一、指导思想:认真贯彻和落实体育工作条例及全精神,大力推进素质教育,实在做到教书育人、以德育人、以体育人,促进学生德、智、体全面开展。以加强、开展与进步为指导思想,使我校体育工作再上新台阶。二、工作目的:加强根底教育,改良教学形式,力求创新。认真贯彻落实教育教学法规和体育工作条例,争取出新成果。三、工作重点:1、认真贯彻和落实体育工作条例,建立健全各种规章制度和整改措施,加强体育工作的标准化管理。2、充分发挥骨干老师的模范作用,努力使我校的体育工作在原有的根底上再有创新。3、建立和健全我校体育工作管理档案,使我校的体育管理工作更加标准化,制度化。4、认真学习教学大纲,刻苦钻研教材,加强和进步老师工作才能和教学程度,在教学中有所创新。四、教学工作:1、认真学习大纲和学科改良意见,认真备课、钻研教材,进步教学质量。2、加强2-6年级的教学工作管理与指导工作,努力使我校教学工作更加标准化、科学化。3、加强课堂教学,争取在本学期出一两节特色课或课向外开放。五、群体工作:1、加强大课间的指导与管理工作,根据我校的特点,使我校的播送操和自编操更有新意,创出我校特色。2、开展班级间的播送操竞赛活动

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论