关于元旦主题活动的班会教案模板5篇

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活动目的：

通过本次元旦主题活动，激发同学对生活的喜爱和对美妙将来的憧憬，珍惜幸福生活，使同学树立正确的人生观和价值观。

活动预备：

1、学唱歌曲。

2、自制道具。

活动过程：

一、队会仪式：

中队长主持汇报人数、出旗、敬礼、唱队歌。

二、节目主持：

(一)

陈：大家好，我是主持人陈星瀚。庄：我是主持人庄泽一。

陈：今日我们教室来了这么多老师。

庄：其中有我的妈妈。

陈：也有我尊敬的妈妈。

庄：我们的老师妈妈每天都要工作到很晚，为了同学兢兢业业地工作。今日，让我们唱响这熟识的旋律，献给我们辛勤工作的老师。先请观赏《每当我走过老师窗前》。

(二)

陈：在老师的关怀爱惜中，在党和祖国妈妈的培育下，我们乘着歌声的翅膀，荡起双桨，查找自己的方向。请观赏大合唱《让我们荡起双浆》。

(三)

庄：感谢爸爸妈妈，感谢老师，感谢祖国，感谢党……由于感谢才会有多彩的世界，由于感恩才让我们懂得了生命的真谛。请观赏《感恩的心》。全体起立。

(四)

陈：请坐。是啊，由于感谢才会有多彩的世界，我们的世界是五彩缤纷的，不同的颜色代表着各种各样的事物，想要倾听颜色的心语吗?那就跟随着我们的同学，共同走进五彩斑斓的颜色世界吧。请观赏《coloursong》颜色歌。

(五)

庄：随着时间的消逝，新年的脚步近了，更近了，新年的钟声即将响起，下面再让我们以热闹的掌声欢迎演唱《新年好》的同学们。

(六)

陈：再让我们大家来演绎一段英文版的《新年好，happynewyear》吧!

(七)

庄：好听的《新年好》道出了浓浓的过年情，同时也预示着春天的来临，踏着轻柔的步伐春天向我们走来，春天在哪里呢?春天就在我们同学的歌声里。请观赏歌曲《春天在哪里》。

(八)

陈：今日我们唱了这么多好听的歌曲，将爱的旋律带到每一个地方，飞进每一个人的心。

庄：同一首歌，同一个世界，同一个幻想，最终就让我们一起来唱响这《同一首歌》。

陈：请辅导员老师讲话。

三、辅导员讲话

四、活动结束。

关于元旦主题活动的班会教案模板2

一、活动目的：

1、让同学感受新年的欢快气氛。

2、通过活动使同学了解新年的各种习俗，用乐观向上的态度迎接新年的到来。

3、使同学在活动中得到熬炼，增进同学之间的友情。

4、通过主题活动师生共同联欢，以及孩子们的载歌载舞，表达自己生活在校内、感受老师慈母般教育的愉悦心情和对将来美妙学习生活的向往。

二、活动地点：

五乙班教室。

三、活动预备

1、布置教室，体现节日气氛。

2、主持人做好预备。

3、预备好活动器材和奖品。

四、活动过程：

1、各小队集队、报告人数。

2、中队长报告人数。

蒋心怡：“庆元旦迎新年”主题班会现在开头。

唐鉴：全体起立、唱《少年先锋队队歌》

合：我们的心儿像怒放的花朵，荡起一片欢快的海洋。元旦，是我们大家的节日，五十六个民族的人们都在为它庆祝。

蒋心怡：让我们以最大的激情，来迎接生命中新的一年吧!

请观赏刘老师演唱的歌曲《迎新年》。

3、唐鉴：请刘老师致新年贺词。

友爱的同学们，新年就要来临了，你们又要长大一岁了。老师祝你们新年欢乐，身体健康，学习进步。

4、蒋心怡：在课外，我们学习到许多有关新年的.学问，现在要考考大家，答对者有奖。

问题(1)：你知道过年的来历吗?

问题(2)：人过新年有哪些习俗?

问题(3)：你还知道哪些国家是怎样过新年的?

5、唐鉴：平常，同学们在课间最喜爱玩嬉戏了。可是，在短短的非常钟内我们经常要忙着完成各学科的作业。今日，让我们一起放飞心情，在尽情的玩耍中迎接新年的到来吧!

第一个嬉戏：冲破封锁线。请杨老师宣布嬉戏规章。(由两名志愿者上场拉住一条跳绳，再请5名左右志愿者上场，用红领巾蒙住眼睛，原地旋转3周，然后去冲破封锁线，冲到者为胜。失败者即兴表演节目。)

6、蒋心怡：同学们，下周就要进行乒乓球竞赛了，今日我们就来比一比，看看谁掂球的本事高。请杨老师宣布竞赛规章。(将两张桌子接在一起，志愿者上场，每人一拍一球，掂球绕桌子一周，球落下者失败，即兴表演节目。最终推选优胜者参与乒乓球竞赛。)

7、(合)：尽管，我们只是一棵幼苗，但我们傲慢地生活在爸爸妈妈的怀抱中。尽管我们只是一颗小星星，但我们幸福地闪亮在老师的身边。在这美妙的节日中，让我们满怀感谢之情地说一声：感谢爸爸妈妈，感谢老师，祝愿你们一生健康，新年欢乐。

让我们大家共唱一首《祝你平安》。

8、唐鉴：同学们，你们喜爱猜谜吗?

下面就请大家发挥自己的聪慧才智，来猜一猜吧。猜中者有奖。请老师宣布猜谜规章。

(袋子里有一些纸片，请志愿者上场。每个人分别抽一个，不要让别人知道。然后分别表演，不能说话，让别人猜猜看是什么。不能说话，只能靠动作表达意思。假如大家猜中了，说明表演胜利。有奖。)

9、蒋心怡：下面一个嬉戏：套圈。请杨老师宣布嬉戏规章。(用手中的圈去套地上的茶叶罐，在规定距离内，砸到者得一分，套中者得两分，得分最高者获胜。有奖。也可投筷子。)

10、唐鉴：人生旅途就像一辆马车从起点动身，总会有坎坎坷坷、坎坷不平。但是只要你英勇地走过去，努力去拼搏，人生就显得更加漂亮。

请大家说说新年的新目标，新愿望。

11、蒋心怡：让我们把美妙的祝福送给同学和老师吧。请同学们各自以匿名方式把对同学和老师的祝愿写在纸条上。请刘老师说明活动方法。(同学们写好由四人小组长交给主持人，然后叫大家轮番抽取，并大声地念出祝愿内容。)

12。、唐鉴：平常大家都积累了许多成语，今日我们就来进行好玩的成语连珠。规章是先说个成语，每个小组用最终一个字接成语，接不上的小组推选同学即兴表演节目。

13、蒋心怡：弹子是男同学爱玩的玩具，今日就让我们来挑战，看看谁夹弹子又快有多。请杨老师宣布竞赛规章。(每次两名志愿者上场，各拿一双筷子，从碗中夹出弹子放进茶叶罐中，在规定时间内，夹得多者获胜。有奖。)

14、唐鉴：同学们，今日玩得快乐吗?

童年的世界是单纯的，无忧无虑的。展望将来的一切，我们会更加珍惜美妙的岁月。在这阳光绚烂、无比欢快的日子里，让我们全体师生手拉着手，一起唱一首《欢乐的节日》吧。

15、(合)：敬重的老师，友爱的同学们!我们今日特别快乐，能在这辞旧迎新的日子里和老师同学团聚一堂，在不知不觉中，我们将难忘的9送走，迎面走来的是崭新的0年!回首这一年我们留下的串串脚印     ，每人都深感兴奋。祝愿同学们在新的一年中，健康欢乐地成长，在学习中取得更大的进步!

16、班主任。

今日我们在一起迎接新年的到来。展望将来，向往将来，我们是多么的兴奋和兴奋。老师祝大家年年有进步，每天有欢乐。

17、(合)：“庆元旦迎新年”主题班会到此结束!

关于元旦主题活动的班会教案模板3

一、活动目的:

1、让同学感受元旦新年的欢快气氛。

2、通过活动使同学了解新年的各种习俗,用乐观向上的态度迎接新年的到来。

3、使同学在活动中得到熬炼,增进同学之间的友情。

4、通过主题活动师生共同联欢,以及孩子们的载歌载舞,表达自己生活在校内、感受老师慈母般教育的愉悦心情和对将来美妙学习生活的向往

二、活动地点：三(3)班教室

三、活动预备:

布置教室,体现节日气氛，音乐，PPT，许愿卡，祝愿卡片，同学预备礼物互换，并在里面装上祝愿卡片

四、活动过程：(回首篇收获篇展望篇)

一、新年回首，渲染气氛

播放：《新年好》，营造元旦气氛。同学齐唱。

甲：沐浴着20__年最终一缕慵懒的阳光

乙：哼唱着奇妙悠扬的新年曲调

甲：我们的心儿像怒放的花朵

乙：荡起一片欢快的海洋

甲：20__年，是我们国家荣耀的一年

乙：20__年，是锦园学子欢乐的一年

甲：上海世博，中国向世界展现日益雄厚的富强盛世

乙：广州亚运，中国奉献给亚洲精彩刺激的体育盛宴

甲：读书节，科技节，锦园学子的表现精彩纷呈

乙：艺术节，体育节，见证锦园学子的飒爽英姿

甲：20__,，是奋进的一年，

乙：20__，是欢乐的一年

甲：我们是欢乐的天使

乙：我们是幸福的一代

合：幸福伴随着我们成长，让我们合着幸福的节拍唱起来吧!

(歌曲表演：《假如幸福你就拍拍手》)

甲：听着同学们欢乐的歌吟，我们忍不住幸福地微笑。

乙：让这种幸福的表情始终荡漾在我们的脸上，沉淀在我们的心中。

甲：转瞬间，就到了20__年的最终一天!在这辞旧迎新的时刻，我们感到无比欢乐!

乙：展望20__年，新的开头，新的盼望，让我们立足新起点，走向新的一年!

甲：听，20__年的钟声即将敲响

乙：瞧，20__年的日子正在呼唤

合：时间老人领着我们又敲响了新年的大门。

甲：当日历又翻开新的一页

乙：当小树又增加一个年轮

甲：当春天又拥抱着大地

乙：当冬天又飞翔着强健的雄鹰

甲：新年带着全新的气息，带着崭新的景象向我们走来了。

乙：新年带着和煦的阳光，带着诚心的祝愿向我们走来了。

合：让我们共同迎接20__年的到来!

现在宣布：三(3)班20__年辞旧迎新庆元旦主题班会现在开头!

(音乐：新年欢乐)

二、新年进行时(收获篇)

(一)新年致辞

甲：哇哦，多么欢乐的气氛

乙：是啊，多么祥和的感觉

甲：新年拉近了我们成长的距离

乙：新年染红了我们欢乐的生活

甲：今日，我们相聚在这里，放开你的心扉，释放你的激情

乙：今日，我们相聚在这里，这里将成为欢快的海洋，让欢乐响彻云霄

合：新年有新的畅想，新年有新的盼望。让我们以热闹的掌声欢迎班长来讲话。

(班长讲话)

(二)成长才艺展现

甲：过去的一年是个感叹号，感叹岁月的消逝!

乙：新的一年是个问号，勾画着美妙的明天。

(甲单独主持)

甲：过去这一年，同学们在学校举办的各大节目中表现突出，成果喜人。

今日，我们就借着迎新的主题班会就给同学们展现自己的舞台，把你最棒的一面show给大家看吧!掌声欢迎第一位表演者——林圣壹。

他给我们带来小提琴独奏——《一闪一闪亮晶晶》。

甲：多么奇妙的旋律，同学们都被你的音乐沉醉了。掌声再次送给他。

甲：(评价)看来我们班级真是藏龙卧虎啊!各个都有自己的拿手绝活，林圣壹用他的双手演奏出了奇妙的音乐，粱洪力同样拥有灵活的双手，看看他又会给我们带来什么精彩的节目，掌声有请!

甲：真是大饱眼福啊，别错过哦，好戏连续上演，再请——张成奥给我们带来下一个精彩!

甲：热闹而长久的掌声已经超过了一切言语的表扬。张成奥带来的节目太出乎人的意料了。让我们都乐在其中，有所学习，有所收获。太棒了!

甲小结：这么多好玩丰富的节目真是让人眼花缭乱。这离不开同学平常的努力和细心的预备，让我们把更加热闹的掌声再次送给他们。

(三)欢乐嬉戏

(乙单独)

乙：刚才同学们观赏了这么多让人忍俊不禁却又精彩纷呈的个人表演，并且用我们最热闹的掌声表示了赞扬，接下来，到了我们的轻松一刻时间了。我们预备了好玩的集体嬉戏。抢椅子嬉戏，击鼓传花嬉戏，以及数学口诀嬉戏。

乙：看看看，有些同学光听嬉戏名称就开头猴急了，心急吃不了热豆腐哦，徐佳凯。

请听嬉戏规章：8把椅子，9个人轮番转动，音乐一停，找位子，没找到的淘汰，依次连续，最终一个成功者将得到免作业卡一张。

配乐，开头，同学嬉戏

小九九嬉戏，规章如下：

比如，站上一圈人，从其中一个开头说，49，下一个抓紧答36，她再接着说68，下一个回答48，以此类推。谁说错了，就输了就受罚，最终一个成功者获得免作业卡一张。

(四)团结友爱

甲：嬉戏好玩吗?看看最终的成功者都是那些反应灵敏，平常学习仔细的同学，他们有了积累，才能更好的在赛场上发挥啊!所以，其他同学，在平常的学习生活中，也要养成这种好习惯哦!

乙：是啊，平常生活中，我们遇到一些事的时候，可不能跟抢椅子嬉戏一样争先恐后，正由于有了这个嬉戏，我们更应当要留意同学之间相互礼让，先人后己。

合小结：我们在活动中，收获了欢乐，增进了同学之间的友情。由于我们是一家人，相亲相爱的一家人。

甲：虽然，有时候我们会闹别扭

乙：虽然，有时我们会有不开心

甲：虽然，我有时候会惹你生气

乙：虽然，我有时候会磕磕碰碰

合：但是，我们如丁扬所说的，我们从不计较，不放在心上。

还记得吗?我们把别人对我们做过的好事刻在石碑上，那些不欢乐的事写在沙子上，让海水带走。

那些磕磕绊绊，总能做到一笑而过，那些苦恼，总是风过无痕。

由于，我们深知：退一步，海阔天空。

合：(主持人手指黑板，生齐读)由于——我们是一家人，相亲相爱的一家人。

(演唱歌曲：《相亲相爱的一家人》)

三、新年展望篇

(一)、展望将来(说准备)

甲：今日，我们相聚在这里，享受班会带给我们的欢快，享受这美妙时间

乙：今日，我们相聚在这里，一起专心来感受真情，用爱来溶化冬天的寒冷

合：再添一岁，我们也肩负了更多的义务和责任。

甲：一元复始，气象万千，每年的这一天都是一条起跑线，

乙：又长一岁，责任在肩，每年的这一天都是一座加油站。

在新的一年，我们有什么准备呢?

(指名同学说准备)

甲小结：同学们都对自己这新的一年提出了各种要求和盼望，我想，只要我们期盼，努力付出，你就肯定能够收获勤劳的果实。

(二)、互动祝愿

甲：或许我们每个人都满载一船愿望，都急迫地想把自己写好的祝愿保藏好，送给别人，

接下来就让我们抽签接受别人的新年礼物和新年祝愿吧!)

(音乐：《新年好》)

(互动环节：交换礼物环节。每人将礼物放在一个信封里，写上自己的名字。男女生的礼物分别放在两个盒子里。每位同学抽一个号码，按号码挨次，背对盒子拿一个礼物。)

乙：在《新年好》的乐曲中互赠新年礼物,把美妙的祝福送给同学。我们用这种特殊美妙的方式在一起迎接新年的到来。展望将来,向往将来,我们是多么的兴奋和兴奋。

合：接下来用热闹的掌声欢迎班主任应老师为我们做新年贺词：

(应老师致辞内容：

友爱的同学们!

我们今日特别快乐,能在这辞旧迎新的日子里和老师同学团聚一堂,在不知不觉中,我们将难忘的20__送走,迎面走来的是崭新的20__年!回首这一年我们留下的串串脚印     ,每人都深感兴奋。

幸运之神总爱光顾那些情愿踏踏实实从小事做起的人;那些不分份内份外毫无怨言去做好每一件事的人;那些在别人迟疑、退缩时敢于冲上前的人，幸运之神总情愿光顾那些有所预备的人，幸运之神总爱光顾那些自信的人。新的一年，愿大家做一个自信的人，做一个脚踏实地的人，做一个时时为腾飞做预备的人!

最终老师祝大家年年有进步,每天有欢乐。)

甲：感谢应老师带给我们的祝愿，我想我们肯定能脚踏实地地去做每一件事。

乙：在新的一年里，我们会更加努力，更加自觉，更加自信，同学们，有决心吗?

合：是啊，20__年，我们已经做好预备了，我们来啦!

合：三(3)班庆元旦主题班会到此结束，再次祝大家新年欢乐，万事如意，心想事成!

关于元旦主题活动的班会教案模板4

一、主题

迎新年庆元旦

二、时间地点

20__年12月31日下午3:30——5:00，分校高二7班教室。

三、目的

(1)回顾过去，总结已往生活得失;

(2)面对现实，珍惜眼前学习时间;

(3)展望将来，实现个人远大抱负。

四、内容

1、任课老师对全体同学新年贺词;

2、同学对老师传达新年祝愿;

3、同学之间互传美妙祝愿。

五、形式

采纳互动、演唱、演奏、视频、嬉戏等形式

六、预备

主持人：钟某某陈某某

黑板布置人员：陈某某、孙某某、王某某、韦某某、李某某等。

黑板布置介绍：黑板左上角画喜庆灯笼，右上角画燃放的鞭炮，左侧“迎新年庆元旦”字样，右侧“你好20__”，中间下部“龙”字。颜色以红黄为主。

老师布置介绍：将课桌摆成U字形，中间留出空间。

伴奏预备介绍：将文字、图片、视频、伴奏等融于PPT中。

设备预备介绍：同学自带电子琴、笛子、气球、吉他、话筒设备等。

七、过程

钟钰、陈彤主持。主持人开场白：

钟钰：老师们!

陈彤：同学们!

合：大家好!

钟：春风传喜讯

陈：瑞雪兆丰年

钟：阳光绚烂，那是新年绚丽的颜色

陈：金钟朗朗，这是新年动人的旋律

钟：回首过去，咿呀学语，我们稳步前进

陈：展望将来，场景绚烂，我们满怀豪情

合：20__年元旦联欢会，现在开头。

1、首先，让我们师生共唱一曲《爱由于在心中》

陈：进入高二，我们组成了新的班级，熟悉了新的同学，新的老师。

钟：一个学期以来，我们的各位老师对我们无微不至的关怀和照看，让我们倍感亲切。

陈：接下来，在新年即将到来之际，让我们走进老师的世界，看看老师眼中的我们，听一听老师对我们的期盼。请观赏视频《任课老师寄语》。

2、《任课老师寄语》内容简介(由各任课老师乐观协调录制，班主任孙士宏老师细心制作完成。)

序幕：七班，是一个乐观拼搏的班级;七班，是一个团结向上的集体;七班，是一个敢想敢干的团队;七班，是一个即将醒来的雄狮;七班，正以一个崭新的姿势矗立在一个新的高度……

3、在奋斗的路上，有老师们一路相伴，我们不感到孤独。再次感谢我们友爱的老师!有了老师们的陪伴，让我们更有信念。下边请观赏陈沁同学的长笛演奏《梁祝》。

4、一曲《梁祝》把我们带到了那遥远的过去，下边请观赏六人合唱《菊花台》那奇妙的乐曲

5、回顾过去，那不能不说我们的运动会——在精彩的运动会场怎能少了我们7班人拼搏的身影!让我们一起温习那辉煌的运动会业绩!请观赏《运动会经典MV》。

6、运动会成了我们永久的回忆，实际上不仅仅是大型活动，日常生活中，我们的班集体也是布满着欢声笑语的。下边请观赏小嬉戏“抢凳子”

7、欢快声声辞旧岁，各科老师来献唱。请观赏王老师带来的《莫斯科郊外的晚上》

节目许多，有电子琴演奏、歌曲合唱、戏剧表演等，此处省略。

合：同学们，请让我们高唱班歌《站起来》。

陈：欢快的时间总是那么短暂

钟：团聚的时刻总是那么难忘

陈：让我们在祝愿中结束今日的演出

钟：让我们在期盼里迎接明日的曙光

合：我们的20__年“迎新年庆元旦”主题班会到此结束!感谢!

班主任总结：每件事情只要我们专心去做，就都能做得很好，这次联欢会也不例外。开得很胜利!毫不掩饰张地说，我以我送的上届同学为傲慢，由于他们很优秀很争气。在我内心里，其实我更想让大家更优秀更好，超过上届师哥师姐们。在这里送大家几句话共勉：人的物欲是其次的，满意你的精神需求，才是最高抱负，你可以放弃一切的物质追求，但你不能放弃最高抱负!新的一年即将开头，盼望大家能瞄准自己的目标，产生巨大的能量!你要生存下去，你就得给自己一个说法。给自己一个机会，让自己更优秀。请信任我们这个老师团队，能生生把乾坤转移!感谢!

关于元旦主题活动的班会教案模板5

一、活动主题

展现风采喜迎元旦新年

二、活动目的

为了迎接元旦的到来，感受节日的气氛，使同学们过上一个庆祝的新年，本次活动特供应展现同学风采的舞台，通过黑板报、书法、绘画、文