2022年初中八年级班级文化建设方案

第11页共11页2022年初中八年级班级文化建设方案一、指导思想:为进一步加强我班文化建设，逐步营造具有本班特点的文化氛围，为学生营造勤奋学习、快乐生活、全面发展的良好环境，我班将按照学校统一要求，以创建“个性化、温馨班级”为主题，开展丰富多彩的文化建设系列活动。通过活动的开展，构建班级科学的文化制度，良好的文化环境，和-谐的文化关系，努力营造互助友爱、民-主和-谐、健康向上的集体氛围，使文明守纪、勤奋读书、乐于助人蔚然成风，形成具有时代鲜明特色的充满活力的班级文化。二、总体目标:充分发挥班级文化功能，提高学生的思想道德素质，发展学生的智能，增进学生的身心健康，美化学生的心灵，铸造学生的人格精神，使班级充满活力，充满情智，充满积极进取的文化氛围，让班级成为每一个学生温暖的家。三、基本要求:1.抓好班级整体面貌:重点是抓好学生的精神面貌，文明习惯和常规养成。2.落实班级日常管理:重点落实卫生管理和桌椅、学习用品的摆放以及在校纪律的强化。3.浓化班级文化氛围:重点检查班级张贴、图书角和其他室内布置4.形成班级文化特色:征集班名、班歌、班徽、班风、班训、班级奋斗目标和班级公约。5.突出班级文化亮点:班内创设“生命角”，加强学生对生命内涵的的理解和教育。四、具体内容:(“123”工程)(一)“1”围绕一种精神凝聚班级所有学生的智慧，围绕“积极进取、奋发向上、厚德载物、同心同德、勇于创新、勤于思考”核心精神，指导班级工作，促进文化建设。(二)“2”开展两种活动:1、班级静态文化氛围布置活动(1)开展班名、班歌、班徽、班风、班训、班级奋斗目标和班级公约的征集活动。(2)进行卫生角、图书角、生命角、班星台等的布置;(3)规范张贴班级公约、课程表、作息时间表及班内各项工作安排表等内容;(4)开设班长信箱、留言角、心灵论坛、生日栏(张贴每月的小寿星照片)等栏目。12、班级动态文化教育活动(1)班委会实行民-主管理，并能定期召开班干部例会，本学期围绕学校的体育文化艺术节开展文体活动、围绕“学生成长导师制”实行“小导师制度”。(2)成立多种志愿者服务队，开展丰富多彩的社会实践活动。(3)结合学校要求，以“班级规范我来定，我为班级献计策”为宗旨开展具有班级文化特色的系列主题班会。(文化建设--塑造班级灵魂;主题教育--创建精神家园;活动体验--探索自我教育。)(4)根据班级的特色，开展大语文活动(如:语文课课前3分钟演讲--经典诵读、精美小故事、名言警句介绍等)并积累材料。学期结束，形成一份具有班级特色的作品集、班级档案。如:传美小故事集、名言警句交流集等。(三)“3”建立三种制度:(1)为了使学生具有秩序观念，能够自觉维护各类公共秩序，遵纪守法，制定切合实际的、大家共同认可的班级公约，以此约束学生的言行。对学生的言行既有明确的要求又有潜移默化的教育。(2)结合《中学生日常行为规范》和学校有关规定，制定有本班特色的《班规》。(3)实行小组管理积分招标承包制。五、具体安排(一)宣传发动，制定活动方案，征集各类命名(1--____周)(二)班级静态文化氛围布置活动，班级制度建设(4--____周)(三)班级动态文化建设，开展个性化活动(6--____周)(四)巩固建设成果，提升班级品位(8--____周)(五)积极申报评比先进班级(10--____周)(六)形成总结材料，分享班级文化建设成果。(12--周)2022年初中八年级班级文化建设方案（二）一、指导思想:班级文化是校园文化的重要组成部分，也是形成班集体凝聚力和良好班风的载体。为响应我校的校园文化建设，逐步营造具有我校特点的校园文化氛围，为学生营造勤奋学习、快乐生活、全面发展的良好环境，具有班级特色、书香氛围浓厚、环境优美整洁、富有激励性，关注孩子的全面健康成长、长远发展。启迪学生思想，升华学生人格，陶冶学生情操，弘扬学生道德，使文明守纪、勤奋读书、乐于助人蔚然成风。二、文化特色选定主题:我成长我快乐三、总体目标:让班级充满活力，充满昂扬向上、积极进取的文化氛围，让班级成为每一个学生有个性的、温馨的家。四、具体内容:班徽:整体为一心形，心形里是“一班”的汉语拼音首字母“YB”寓意二一班全体师生一条心，为成才而奋斗。班魂:优、雅、勤班级形象:面必净，发必理，衣必整，纽必结;头容正，肩容平，胸容宽，背容直;气象勿傲、勿暴、勿急，颜色宜静、宜庄、宜和。班级公约:学风严谨奋勇拼搏优雅大方文明守信心胸宽广表里如一尊师爱友团结互助自立自强知恩图报静净敬竞永不言弃班级口号:扬帆摆舵奋勇拼搏看我一班气势磅礴班风:前行之路，风雨无阻;全力以赴，胜利永驻五、班级文化氛围的布置1、班级卫生环境:争取给学生创造一个干净、卫生的良好空间，让学生在清新的环境里安心的学习，我们采取了一系列措施来美化教室，给学生一个家般的温暖和温馨。(1)地面干净;墙面、天花板保持洁白，无蜘蛛网;桌椅干净，抽屉无杂物;学生学习用品摆放整齐;清扫工具和洁具箱整齐地摆放在环形台边。水瓶摆放整齐。(2)在教室的窗户上贴上精美的水贴，增加教室的动感和趣味性，尤其是一些卡-通图片，更是让教室看起来更加富有吸引力。(3)在教室门口摆放花卉，增加教室的美色和亮点，也让学生在进入教室之前有一个好的心情，能更加热爱自己的集体，同时也增加了同学们的审美情趣。2、班级文化环境:积极营造浓厚的班级文化，发挥环境育人的熏陶作用。做到让“墙壁说话”，让“每一堵墙”成为“无声的导师”。每个版块由班主任和学生共同构思、设计、布置，布置体现“实用美观”，突显文化氛围和育人作用。力求生动活泼、符合中学生的特点。(一些板块的内容会不定期的更换，让更多的孩子都有展示自己的机会。)(1)班务栏(教室黑板右边前墙壁):规范张贴“三表”(课程表、作息时间表、清洁值日表)。(2)图书角(教室黑板左边前角落):设立图书角，图书摆放整齐。由学生自己提供书籍，选好管-理-员，由学生参与管理，培养学生自主管理的能力。并用标语和花卉衬托，突显书香氛围。(3)班规纪律班规:班级学习好，人人勤参与班级秩序好，人人守纪律班级文明好，人人有善举班级财物好，人人都爱惜班级体质好，人人勤锻炼(4)读书驿站孩子们读过文章，书，电影等之后写出自己的感受，或者给大家推荐好书等等。(5)后黑板内容不定期出与时事相关的黑板报，既锻炼了学生的能力，又使有这方面才能的学生得以发挥才能，增强其自信，还可以增加全班同学的知识面和凝聚力。(6)安全教育悬挂安全知识挂图，增加学生的安全意识和能力。并起到美化班级的作用。2022年初中八年级班级文化建设方案（三）第一部分：军事技能训练(一)训练时间____年____月____日至____月____日，分别对东校区、珠海校区、南校区____级学生进行军事技能训练。(二)训练内容军事技能训练的主要内容包括解放军条令条例教育与训练、轻武器科目(轻武器常识、操枪动作、射击动作等)、军事体育(拳术、棍术、定向越野等)、军事医学(急救心肺复苏术)以及综合训练等内容。(三)训练编组将____级参训学生(约____人)编成军训师(师部设在东校区)，按校区设军训团，然后以“连”为基本编组单元，对应学院编成各学院军训连，各学院按约____人/排的标准划分军训排，不足____人的也单设一个排。具体如下：一团(东校区)：参训学生约____名，编成____个营、____个学院军训连、____个排。教官____名，其中现役军人教官____名(团长、参谋各____名、军械管理员____名、营长____名、连长____名)，国防生教官(排长)____名。二团(珠海校区)：参训学生约____名，编成____个营、____个学院军训连、____个排。教官____名，其中现役军人教官____名(团长、参谋各____名、军械管理员____名、营长____名、连长____名、排长____名)，国防生教官(排长)____名。三团(南校区)：参训学生约____名，编成____个营、____个学院军训连、____个排。教官____名，其中现役军人教官____名(团长、参谋各____名、营长____名、连长____名)，国防生教官(排长)____名。2022年初中八年级班级文化建设方案（四）1.军训教官共____名，由现役部队____名官兵(内含军训师副师长、师部参谋各____名)和我校____名国防生组成。教官自带被包、服装(除带训练、教学服装外，另带春秋常服____套作为阅兵服)和日常生活用品，于____月____日上午进驻珠海校区、广州东校区和南校区。军训期间(____月____日至____月____日)国防生的课程由教务处、医学教务处、各相关院系负责调整。2.军训教官的承训费(训练补贴)、伙食、通讯费，军训师、团机关领导住宿费等由武装部负责。3.军训教官(不含师、团机关领导)在东校区、珠海校区、和南校区承训期间的住宿(住学生宿舍)由学校总务处和后勤集团负责。4.军训教官的伙食保障，采取发卡就餐的方式，后勤集团给予相应支持，在各校区设教官就餐食堂和就餐区，并做好相应的后勤服务。5.技能训练期间的医疗保障由医院管理处、附属一院、二院、五院、各校区门诊部共同安排，协调解决。组建军训医疗队伍，每天在训练现场安排巡诊人员，落实值班与责任制度。6.军事技能训练所需的课室、场地，由教务处、体育教研室和校区管委会负责保障。7.东校区和珠海校区使用上级军事机关配发我校的民兵武器;南校区暂不进行轻武器科目训练。若需训练、考核子弹，由武装部向上级军事机关申领后配发到相应校区。8.技能训练期间的国家安全讲座、心理健康讲座和急救心肺复苏术分别由武装部与保卫处、心理健康教育咨询中心和医学教务处协调落实，网络与信息技术中心负责网络技术保障。9.军训期间，武装部与校团委积极合作，依托学生社团开展各项军体活动，丰富军训生活，提高学生组织、管理能力。保卫处负责安全保障。10.学生个人军训服装、物品，由学校招投标管理中心(依武装部拟定的使用计划)负责招标采购。届时中标商家在各校区指定地点、时间设点，学生自行购买。11.《军训风采》由武装部指导，《求进》报社负责采编、印发至每间学生宿舍。12.指导员(辅导员)训练期间的伙食补贴与教官同等标准发放，另配发一套军官服(已配发者除外)，工作时间(____小时/天)计入其教学工作量，获优秀指导员者适当给予奖励。2022年初中八年级班级文化建设方案（五）(一)教学时间按《大纲》规定，军事理论教学时数为36学时(其中复习和考试各2学时，实际授课32学时)，列入学校公共必修课的教学计划。____级学生于____月____日至____月____日上课，____月____日考试。(二)教学内容军事理论教学的主要内容包括中国国防、军事思想、国际战略环境、军事高技术、信息化战争以及国家安全知识、心理健康(面对挫折时的心理抗压和调节能力)教育等内容。(三)教学形式军事理论教学采用分班课堂教学形式进行，适当以网络、讲座辅助教学。中国国防、军事思想、国际战略环境、军事高技术、信息化战争共24学时/学生以课堂面授的形式进行教学;另安排中国国防(4学时)、军事思想(4学时)以网络课件的形式在学校数字化学习的平台(Blackboard)上进行网络教学;国家安全知识、心理健康教育则以讲座的形式在军事技能训练期间穿插进行。(四)教学保障1.师资保障。聘请部队院校约____名派遣军官和学校约____名专兼职军事理论教师，为____级学生授课。2.教材保障。学校武装部做出使用计划，由学校教学服务中心招标订购，学生自行购买。3.课室和设施保障。学校武装部做出使用计划，由教务处、网络与信息技术中