2022年友善用脑总结范本

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2022年友善用脑总结范本

《友善用脑，加速学习新方法》读后感

初二一组

曹伟

我一直固执地认为人的大脑是____献给这个世界最好的礼物，其复杂、繁琐程度是世界上最顶尖的机器都无法比拟的。即使人的肢体残疾，不能行动，甚至不能看见、不能听见、不能说话，这一切都无法阻挡大脑的工作。著名物理学家霍金拥有一颗聪明的大脑，即使他困在轮椅上不能走路、不能说话也不能阻挡他用大脑思考宇宙的真理。由此，大脑在人体中的地位是最高的，人与人之间本质的区别就在大脑。如何利用自己自己的大脑，发掘大脑的潜力，使之为我们的学习助力呢，通过读一本书我有所了解。

感谢学校给我们推荐了这本《友善用脑，加速学习新方法》，不但对我们的教育教学工作有用，而且对于我们自己学习、阅读，用好自己的大脑，帮助我们教育好自己的孩子都有很大的帮助。

“友善用脑”以清新的理念，全新的思维，给人以豁然开朗的感觉。教学可以这样做，教的轻松，学得轻松。而教学的有效性可以极大提高，这是一个可以让教与学走向成功的新方法。

一、感知友善用脑

“友善用脑”是以人本主义思想为基础，以神经学、心理学研究成果为依据，以____学习为理念，强调学习为理念，强____师、学生、家长三方互动，积极学习的新方法。通过学习。我将其概括为两个方面：清新的理念与有效的策略。

1、清新的理念—核心是真正的“以人为本”

《友善用脑，加速学习新方法》一书中富有内涵语句给人以思考，而其中对我印象尤为深刻的是：“每个学生都是天生的学习者”、“让学生用自己的方式学习”，一句阐明了正确的学生观，一句强调了学习方式的变革。

(1)“每个学生都是天生的学习者”

“友善用脑”让我们认识到学生巨大的学习潜力和每个学生独特的学习风格，“友善用脑”的教学方法坚信；如果教学方法得当，那么所有的学生都能轻轻松松地学习。学生是具有独立意义的人、发展的人、独特的人，是学习的主人，“友善用脑”引导我们树立正确的学生观，给学生以爱和理解，教育是一种信任，是一种唤醒，是一种保护，友善用脑真正将把这种教学理念付诸实践。

(2)“让学生用自己的方式学习”

“友善用脑”从____学生的心理、生理、思维的角度探讨学生的学习，提出每个学生的大脑都不一样，因此每个学生建立知识体系和记忆的方式也不一样。“友善用脑”提出：“如果学生无法适应我的教学方法，那就让我____他们以自己的方式学习”。

我认为，让学生用自己的方式学习，可以从两个方面加以理解：一是以学生的方式学习，教师由主导变为指导、诱导、引导，将教师的教，通过探究、合作等途径变为学生自主建构知识的过程；二是以每个学生自己的方式学习，友善用脑指出：人脑各异。每个学生都有自己的学习风格与思维类型：分析型、总体把握型、均衡思考型；在感觉倾向上，有视觉型、听觉型、动觉型。

授之以鱼不如授之以渔。今天把知识教给学生，明天他们可以通过考试；教给他们怎样思考和学习，他们就能获得一生的成功。

2、有效的策略—引导学生乐学、会学克里斯蒂·沃德直接把神经科学研究的成果应用到教学实践中，建立大脑健康的概念，提出：当大脑健康成为课堂教学____的焦点时，教学成功就是顺理成章的事。她系统分析了影响大脑健康的有利因素、不利因素，提出了系列简便易行而又有效的策略，在教学中产生了立竿见影的效果。“友善用脑”注重的是课堂教学实践，给予大家的是切实可行的方法。

(1)追求最佳的教学流程让所有学生都能够高效率地学习。“友善用脑”确立了“创设场景、诱发思考、引导成功”的教学原则，以小组交流、课堂教学三段式、动感教学、音乐释放、思维导图、健脑操等为手段的一系列适应孩子身心健康的教学流程。

如。“友善用脑”提出压力是学习的敌人，课前可以通过舒缓的音乐、健脑操等让学生放松，从而创造良好的学习环境，激发学生学习的潜能，____学生轻松而自然的学习；课后用“思维导图”让学生回忆、巩固，让学生生成超强的记忆力、创造力。

(2)采用有效的教学手段，____学生轻松而自然地学习。“友善用脑”的课堂教学送使用的个性化教学策略和手段，有“音乐、运动、思维导图、冥想、多种感官参与活动、以自己的方式记忆”等，简称____m。如：调动多种感官参与学习活动，更有效地激活大脑，把枯燥的事实变得多姿多彩，教与学的实践证明，学生参与程度越高，接受程度越高，人往往能记住：你听到的一点(____%左右)；你看到的一些(____%左右)；你做过的大部分(____%左右)

“友善用脑”以清新的理念、有效的策略，引起了我对我们课堂教学全新的思考，拿来主义只能学其皮毛、形式，我们需要真正理解“友善用脑”的本质与内涵，知其然，更要知其所以然，只有在我们的课堂上亲自进行试验，使之本土化，才能变成我们自己的东西。

下一步应该将本书中介绍的理念和方法应用到自己的课堂了。

再一次感谢学校向我推荐了这样一本好书，我也将向我的家长们推荐一下，有条件的可以读一读。

2022年友善用脑总结范本（二）

奉献友爱互助共青团作为____的后备主力军，有着不可替代的作用。作为共青团中的一名，我首先感觉无比的自豪，更主要的是要严格要求自己，并且学习上争高分，政治上要先进，活动中要积极。进入大学以来，我时刻铭记自己是一个光荣的共青团员，处处严格地要求自己。作为一个学生，我把学习当作自己的第一任务，从来不肯放松一丝一毫，在期末考试中各科都取得了优异的成绩。但成绩不等于满足，而是作为一种动力促使着我进步，促使着我走向成熟，融入社会，肩负起历史赋予我们的使命。

今年是中国____青年团建团九十周年。作为共青团中的一员，我时刻不忘团员的职责，严格遵守团员的守则，牢记团员是党的后备军，应该继承党的先进性，应该拥有高尚的人品和情操。我能积极参加团委____的各项纪念活动，在活动中通过认真学习和思考，不断提高自己各方面的能力和素质，争做____事业的合格接班人。

青年志愿者行动是新形势下学雷锋活动的深化和延续，具有鲜明的时代特征，符合当代青年的特点，更容易激发青年的参与热情。____年____月____号第____届全国农运会将在南阳这块人杰地灵的土地上举办，真正考验我们的时候到了。奉献友爱互助的志愿精神也将始终贯穿整个农运会。

一个个挥汗如雨，一个个乐此不疲，一个个面带笑容，这是志愿者给我们留下最深的印象。同样这样的身影会再次显现。志愿者不仅仅是一个人，一个群体，更重要的是一种责任，一种使命感和荣誉感。作为一名团员，作为新时代的接班人，我们不仅要弘扬中华民族的传统美德，更要我们的时代精神。南阳农运会是一次全国性的体育盛会，全中国乃至全世界的眼光都会集聚在这里，志愿者的服务方才显得更加重要。它不仅是一个符号，他是南阳走出中国，走向世界的一面旗帜。

志愿者不仅要为农运会的成功举办贡献自己的一份力量，还要让志愿者成为农运会一道亮丽的风景线。充分展现南阳人勤劳勇敢，艰苦奋斗的农运精神。作为志愿者我们在在把关怀带给社会的同时，也传递了爱心，传播了文明，这种“爱心”和“文明”从一个人身上传到另一个人身上，最终会汇聚成一股强大的社会暖流；作为志愿者我们要不断增强了协作精神、团队