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2022年度大学教育学专业心理学期末考试整理与复习卷及答案考试须知:1、考试时间:150分钟,本卷满分为100分。2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、准考证号等信息。3、请仔细阅读各种题目的回答要求,在密封线内答题,否则不予评分。姓名:________ 考号:________一、填空题(共5小题,每题4分,共20分)1、人们遇到某种意外危险或面临某种突然事变时,必须运用自己的智慧和经验,动员自己的全部力量,迅速做出选择,采取有效行动,此时人的身心处于高度______,就是应激状态。【参考答案】:2、核桃中所含的油脂可供给质_____的需要。核桃中所含的矿质元素锌和猛是脑垂体的重要成分,常食核桃有益于脑的营养补充,有健脑益智的作用。【参考答案】:大脑基3、一个身体健康、发育正常的人,一般对挫折的承受力比一个疾病缠身、有生理缺陷的人高,因为人的生理状态和心理状态息息相关。_____________是影响人抗挫折能力的重要因素,比生理状态的影响人得多。【参考答案】:心理状态4、物质与物质之间的交流需要建立一定的___,无论其是否相关。而两个非相关的物质要建立联系就必须采用一定的方式。而语言沟通是采用一套具有统一编码解码标准的声音(图像)指令输出,从而使得生物(人)与生物(人)获得沟通。【参考答案】:联系5、个性也可称为性格或________,著名心理专家郝滨先生认为:个性可界定为个体思想、情绪、价值观、信念、感知、行为与态度之总称,它确定了我们如何审视自己以及周围的环境。【参考答案】:人格二、选择题(共5小题,每题4分,共20分)1、外界刺激引起感觉器官的神经冲动,传至丘脑,再由丘脑同时向大脑和植物性神经系统发出神经冲动,从而在大脑产生情绪的主观体验而由植物性神经系统产生个体的()。生理变化意识动机高尚动机生理性动机【参考答案】:A2、约在公元前一世纪,另一位古希腊医生阿斯克列皮阿德斯首先使用了“心理障碍”与“心理不健全”的术语。此后,经过长期的历史发展,变态心理学逐渐成为心理学的一个领域,使有关变态心理的研究从思辨转向实验,从患者的()进入其内心活动。不可遏制性活泼型外部表现抑郁型【参考答案】:C3、变态的标准取决于(),也就是说变态指的是行为和偏离了社会普遍认可的准则。这是心理学上对变态的解释。一般来说,变态在任何一种文化中。物质文化精神文化社会制度文化【参考答案】:C4、激发情绪的刺激由丘脑进行加工,同时把信息输送到大脑和机体的其他部位,到达大脑皮层的信息产生(),而到达内脏和骨骼肌肉的信息激活生理反应,因此,身体变化与情绪体验同时发生。不可遏制性活泼型情绪体验抑郁型【参考答案】:C5、产生态度和行为不一致的原因,除了可以归之于()及调查等方法问题外,还由于从态度到具体的行为之间存在着各种中介因素,主要包括:①个体心理、人格因素。②社会的环境因素。这两类因素往往共同起作用。物质文化精神文化态度测定制度文化【参考答案】:C三、名词解释(共4小题,每题4分,共16分)1、强迫状态:【参考答案】:由强迫观念、强迫情绪、和强迫动作构成的强迫症状群。2、情绪稳定与愉快:【参考答案】:这是心理健康的重要标志,它表明一个人的中枢神经系统处于相对的平衡状态,意味着肌体功能的协调。一个心理健康的人,行为协调统一,其行为受意识的支配,思想与行为是统一协调的,并有自我控制能力。如果一个人的行为与思想相互矛盾,注意力不集中,思想混乱,语言支离破碎,做事杂乱无章,就应该进行心理调节。3、社会文化:【参考答案】:社会的文化结构主要是由社会意识形态构成的,是以社会意识形态为主要内容的观念体系的基本结构。社会意识形态是指反映一定社会经济形态、从而也反映一定阶级或社会集团的利益和要求的观念体系。那些不反映一定社会集团的利益和要求,在阶级社会中不具有阶级性的意识形式,如自然科学、语言学、形式逻辑等,这些非意识形态也是社会文化结构中的重要组成部分。4、幻觉一妄想综合征:【参考答案】:以幻觉和妄想伴随出现构成疾病的主要临床表现。四、判断题(共10小题,每题1分,共10分)1、每个学生都具有在某一方面或几方面的发展潜力,只要为他们提供了合适的教育和训练,每个学生的相应智能水平都能得到发展。因此,教育应该为学生创设多种多样的,有利于发现、展现和促进各种智能的情景,为学生的学习提供多样化的选择,使学生能扬长避短,激发潜在的智能,充分发展个性。【参考答案】:对2、音乐韵律智能:指人的感受、辨别、记忆、表达音乐的能力,突出特征为对环境中的非言语声音,包括韵律和曲调、节奏、音咼音质的敏感。【参考答案】:对3、人格具有稳定性。个体在行为中偶然表现出来的心理倾向和心理特征并不能表征他的人格。俗话说,“江山易改,禀性难移”,这里的“秉性”就是指人格。【参考答案】:对4、在正确认识挫折、培养良好意志品质的基础上,需要采取科学、理智的方式战胜挫折。【参考答案】:对5、早期的类型理论之一是由公元前5世纪的一位创建了内科学新开业医生誓约的希腊医生希波克拉底提出来的。他认为人体含有四种基本的体液,每种体液与一个特定的气质类型(一种情绪和行为的模式)相对应。【参考答案】:对6、多元智能理论认为,这种学校教育最符合多元化、个人化合作化的社会价值观。而决定教育改革能否成功地向这种学校发展的四大要素是:评估、课程师范教育和教师进修、社区参与。【参考答案】:对7、人格是人类独有的、由先天获得的遗传素质与后天环境相互作用而形成的、能代表人类灵魂本质及个性特点的性格、气质、品德、品质、信仰、良心以及由此形成的尊严、魅力等。人格的特征主要有四个,它们分别是人格的独特性、稳定性、统合性、功能性。【参考答案】:对8、作戏心理:有的人把交朋友当作逢场作戏,朝秦暮楚,见异思迁,处处应付,爱吹牛,爱说漂亮话,与某人见过一面,就会说与某人交往有多深。这种人与人交往只是做表面文章,因而没有感情深厚的朋友。【参考答案】:对9、严格来讲,语言是人类特有的,动物没有语言,但有一些简单的“肢体语言”“行为表达”,但不是系统的。语言是一个体系,文明的产物,思维的产物。【参考答案】:对10、冷漠心理:有些人对各种事情只要与己无关,就冷漠看待,不闻不问,或者错误地认为言语尖刻、态度孤傲,就是“人格”,致使别人不敢接近自己,从而失去一些朋友。【参考答案】:对五、简答题(共4小题,每题6分,共24分)1、狭隘:【参考答案】:表现为斤斤计较,心胸太狭窄,不能容忍也不理解别人。对小事也耿耿于怀,爱钻牛角尖。2、血管性痴呆:【参考答案】:血管性痴呆(VD)是指由缺血性卒中、出血性卒中和造成记忆、认知和行为等脑区低灌注的脑血管疾病所致的严重认知功能障碍综合征。我国VD的患病率为1.1%?3.0%,年发病率在5-9/1000人。3、动机的联合?【参考答案】:按照动机在活动中的地位与作用大小不同可分为主导性动机与辅助性动机。当个体同时出现的几种动机在最终目标上基本一致时,它们将联合起来推动个体的行为。强度最大的是主导动机。它对其他动机具有调节作用。4、认知操作性?【参考答案】:问题解决的活动至少要有认知成分的参与,它的活动依赖于一系列的认知操作来进行。解决问题当然有情感的伴随,也常常需要付诸行动,但是不可缺少的是认知操作。认知操作是解决问题的最基本成分。六、论述题(共1小题,每题10分,共
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