2022年江苏省灌云县联考数学九年级第一学期期末综合测试试题含解析_第1页
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文档简介

2022-2023学年九上数学期末模拟试卷注意事项1.考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回.2.答题前,请务必将自己的姓名、准考证号用0.5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置.3.请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符.4.作答选择题,必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑;如需改动,请用橡皮擦干净后,再选涂其他答案.作答非选择题,必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律无效.5.如需作图,须用2B铅笔绘、写清楚,线条、符号等须加黑、加粗.一、选择题(每小题3分,共30分)1.下列一元二次方程中,有两个不相等的实数根的是()A. B. C. D.2.方程的解是()A.4 B.-4 C.-1 D.4或-13.如图已知CD为⊙O的直径,过点D的弦DE平行于半径OA,若∠D的度数是60°,则∠C的度数是()A.25° B.40° C.30° D.50°4.下列各坐标表示的点在反比例函数图象上的是()A. B. C. D.5.将抛物线向上平移两个单位长度,得到的抛物线解析式是()A. B.C. D.6.的半径为5,圆心O到直线l的距离为3,则直线l与的位置关系是A.相交 B.相切 C.相离 D.无法确定7.在同一时刻,身高1.5米的小红在阳光下的影长2米,则影长为6米的大树的高是()A.4.5米 B.8米 C.5米 D.5.5米8.如图,过反比例函数(x>0)的图象上任意两点A、B分别作x轴的垂线,垂足分别为C、D,连接OA、OB,设△AOC和△BOD的面积分别是S1、S2,比较它们的大小,可得()A.S1>S2 B.S1=S2 C.S1<S2 D.大小关系不能确定9.已知y=(m+2)x|m|+2是关于x的二次函数,那么m的值为()A.﹣2 B.2 C.±2 D.010.如图,在▱ABCD中,若∠A+∠C=130°,则∠D的大小为()A.100° B.105° C.110° D.115°二、填空题(每小题3分,共24分)11.在Rt△ABC中,若∠C=90°,cosA=,则sinA=________.12.在、、、1、2五个数中,若随机取一个数作为反比例函数中的值,则该函数图象在第二、第四象限的概率是__________.13.如图,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,AC=BC=,将Rt△ABC绕A点逆时针旋转30°后得到Rt△ADE,点B经过的路径为,则图中阴影部分的面积是_____.14.已知抛物线,当时,的取值范围是______________15.将抛物线向左平移2个单位得到新的抛物线,则新抛物线的解析式是______.16.如图,四边形的项点都在坐标轴上,若与面积分别为和,若双曲线恰好经过的中点,则的值为__________.17.已知反比例函数y=的图象经过点(3,﹣4),则k=_____.18.如图,等腰直角三角形AOC中,点C在y轴的正半轴上,OC=AC=4,AC交反比例函数y=的图象于点F,过点F作FD⊥OA,交OA与点E,交反比例函数与另一点D,则点D的坐标为_____.三、解答题(共66分)19.(10分)如图甲,在△ABC中,∠ACB=90°,AC=4cm,BC=3cm.如果点P由点B出发沿BA方向向点A匀速运动,同时点Q由点A出发沿AC方向向点C匀速运动,它们的速度均为1cm/s.连接PQ,设运动时间为t(s)(0<t<4),解答下列问题:(1)设△APQ的面积为S,当t为何值时,S取得最大值,S的最大值是多少;(2)如图乙,连接PC,将△PQC沿QC翻折,得到四边形PQP′C,当四边形PQP′C为菱形时,求t的值;(3)当t为何值时,△APQ是等腰三角形.20.(6分)如图,点A在轴上,OA=6,将线段OA绕点O顺时针旋转120°至OB的位置.(1)求点B的坐标;(2)求经过点A、O、B的抛物线的解析式.21.(6分)如图,在△ABC中,AB=AC,∠BAC=54°,以AB为直径的⊙O分别交AC、BC于点D、E,过点B作直线BF,交AC的延长线于点F.(1)求证:BE=CE;(2)若AB=6,求弧DE的长;(3)当∠F的度数是多少时,BF与⊙O相切,证明你的结论.22.(8分)已知如图AB∥EF∥CD,(1)△CFG∽△CBA吗?为什么?(2)求的值.23.(8分)有四组家庭参加亲子活动,A、B、C、D分别代表四个家长,他们的孩子分别是a、b、c、d,若主持人随机从家长、孩子中各选择一个,请你用树状图或列表的方法求出选中的两人刚好是同一个家庭的概率.24.(8分)如图,在△ABC中,AB=BC,D是AC中点,BE平分∠ABD交AC于点E,点O是AB上一点,⊙O过B、E两点,交BD于点G,交AB于点F.(1)判断直线AC与⊙O的位置关系,并说明理由;(2)当BD=6,AB=10时,求⊙O的半径.25.(10分)求值:+2sin30°-tan60°-tan45°26.(10分)已知关于x的一元二次方程x2-2x+m=0有两个不相等的实数根.(1)求实数m的最大整数值;(2)在(1)的条件下,方程的实数根是、,求代数式的值.

参考答案一、选择题(每小题3分,共30分)1、B【分析】先将各选项一元二次方程化为一般式,再计算判别式即得.【详解】A选项中,则,,,则,有两个相等的实数根,不符合题意;B选项可化为,则,,,则,有两个不相等的实数根,符合题意;C选项可化为,则,,,则,无实数根,不符合题意;D选项可化为,则,,,则,无实数根,不符合题意.故选:B.【点睛】本题考查了一元二次方程根的判别式,解题关键是熟知:判别式时,一元二次方程有两个不相等的实数根;判别式时,一元二次方程有两个相等的实数根;判别式时,一元二次方程无实数根.2、D【分析】利用因式分解法解一元二次方程即可.【详解】解:解得:故选D.【点睛】此题考查的是解一元二次方程,掌握用因式分解法解一元二次方程是解决此题的关键.3、C【分析】利用平行线的性质求出∠AOD,然后根据圆周角定理可得答案.【详解】解:∵DE∥OA,∴∠AOD=∠D=60°,∴∠C=∠AOD=30°,故选:C.【点睛】本题考查圆周角定理,平行线的性质,解题的关键是熟练掌握基本知识,属于中考常考题型.4、B【解析】根据反比例函数的性质,分别代入A、B、C、D点,横坐标与纵坐标的积为4即可.【详解】A、(-1)×4=-4,故错误.B、1×4=4,故正确.C、1×-4=-4,故错误.D、2×(-2)=-4,故错误.故选B.【点睛】本题考查反比例函数图像上点的坐标特征.5、D【分析】按“左加右减括号内,上加下减括号外”的规律平移即可得出所求函数的解析式.【详解】由题意得=.故选D.【点睛】本题考查了二次函数图象的平移,其规律是:将二次函数解析式转化成顶点式y=a(x-h)2+k

(a,b,c为常数,a≠0),确定其顶点坐标(h,k),在原有函数的基础上“h值正右移,负左移;k值正上移,负下移”.6、A【分析】根据直线和圆的位置关系可知,圆的半径大于直线到圆距离,则直线l与O的位置关系是相交.【详解】∵⊙O的半径为5,圆心O到直线的距离为3,∴直线l与⊙O的位置关系是相交.故选A.【点睛】本题考查了直线和圆的位置关系,直接根据直线和圆的位置关系解答即可.7、A【解析】根据同一时刻的两个物体,影子,经过物体顶部的太阳光线三者构成的两个直角三角形相似即可得.【详解】如图,由题意可得:由相似三角形的性质得:,即解得:(米)故选:A.【点睛】本题考查了相似三角形的性质,理解题意,将问题转化为利用相似三角形的性质求解是解题关键.8、B【分析】根据反比例函数的几何意义,直接求出S1、S1的值即可进行比较.【详解】由于A、B均在反比例函数的图象上,且AC⊥x轴,BD⊥x轴,则S1=;S1=.故S1=S1.故选:B.【点睛】此题考查了反比例函数k的几何意义,找到相关三角形,求出k的绝对值的一半即为三角形的面积.9、B【解析】试题解析:是关于的二次函数,解得:故选B.10、D【解析】根据平行四边形对角相等,邻角互补即可求解.【详解】解:在▱ABCD中,∠A=∠C,∠A+∠D=180°,∵∠A+∠C=130°,∴∠A=∠C=65°,∴∠D=115°,故选D.【点睛】本题考查了平行四边形的性质,属于简单题,熟悉平行四边形的性质是解题关键.二、填空题(每小题3分,共24分)11、【分析】根据同一锐角的正弦与余弦的平方和是1,即可求解.【详解】解:,即,,或(舍去),.故答案为:.【点睛】此题主要考查了同角的三角函数,关键是掌握同一锐角的正弦与余弦之间的关系:对任一锐角,都有.12、【分析】根据反比例函数的图象在第二、第四象限得出,最后利用概率公式进行求解.【详解】∵反比例函数的图象在第二、第四象限,∴,∴该函数图象在第二、第四象限的概率是,故答案为:.【点睛】本题考查了反比例函数的图象,等可能情况下的概率计算公式,熟练掌握反比例函数图象的特征与概率公式是解题的关键.13、【解析】先根据勾股定理得到AB=,再根据扇形的面积公式计算出S扇形ABD,由旋转的性质得到Rt△ADE≌Rt△ACB,于是S阴影部分=S△ADE+S扇形ABD﹣S△ABC=S扇形ABD.【详解】解:如图,∵∠ACB=90°,AC=BC=,∴AB==,∴S扇形ABD==,又∴Rt△ABC绕A点逆时针旋转30°后得到Rt△ADE,∴Rt△ADE≌Rt△ACB,∴S阴影部分=S△ADE+S扇形ABD﹣S△ABC=S扇形ABD=.故答案是:.【点睛】本题考查了扇形的面积公式:S=,也考查了勾股定理以及旋转的性质.14、1≤y<9【分析】根据二次函数的图象和性质求出抛物线在上的最大值和最小值即可.【详解】∴抛物线开口向上∴当时,y有最小值,最小值为1当时,y有最大值,最小值为∴当时,的取值范围是故答案为:.【点睛】本题主要考查二次函数在一定范围内的最大值和最小值,掌握二次函数的图象和性质是解题的关键.15、y=5(x+2)2【分析】根据二次函数平移的性质求解即可.【详解】抛物线的平移问题,实质上是顶点的平移,原抛物线y=顶点坐标为(O,O),向左平移2个单位,顶点坐标为(-2,0),根据抛物线的顶点式可求平移后抛物线的解析式为y=5(x+2)2,故答案为y=5(x+2)2.【点睛】本题主要考查二次函数平移的性质,有口诀“左加右减,上加下减”,注意灵活运用.16、6【分析】根据AB//CD,得出△AOB与△OCD相似,利用△AOB与△OCD的面积分别为8和18,得:AO:OC=BO:OD=2:3,然后再利用同高三角形求得S△COB=12,设B、C的坐标分别为(a,0)、(0,b),E点坐标为(a,b)进行解答即可.【详解】解:∵AB//CD,∴△AOB∽△OCD,又∵△ABD与△ACD的面积分别为8和18,∴△ABD与△ACD的面积比为4:9,∴AO:OC=BO:OD=2:3∵S△AOB=8∴S△COB=12设B、C的坐标分别为(a,0)、(0,b),E点坐标为(a,b)则OB=|a|、OC=|b|∴|a|×|b|=12即|a|×|b|=24∴|a|×|b|=6又∵,点E在第三象限∴k=xy=a×b=6故答案为6.【点睛】本题考查了反比例函数综合题应用,根据已知求出S△COB=12是解答本题的关键.17、-1.【分析】直接把点(3,﹣4)代入反比例函数y=,求出k的值即可.【详解】解:∵反比例函数y=的图象经过点(3,﹣4),∴﹣4=,解得k=﹣1.故答案为:﹣1.【点睛】本题考查的是反比例函数图象上点的坐标特点,熟知反比例函数图象上各点的坐标一定适合此函数的解析式是解答此题的关键.18、(4,)【分析】先求得F的坐标,然后根据等腰直角三角形的性质得出直线OA的解析式为y=x,根据反比例函数的对称性得出F关于直线OA的对称点是D点,即可求得D点的坐标.【详解】∵OC=AC=4,AC交反比例函数y=的图象于点F,∴F的纵坐标为4,代入y=求得x=,∴F(,4),∵等腰直角三角形AOC中,∠AOC=45°,∴直线OA的解析式为y=x,∴F关于直线OA的对称点是D点,∴点D的坐标为(4,),故答案为:(4,).【点睛】本题考查了反比例函数图象上点的坐标特征,等腰直角三角形的性质,反比例函数的对称性是解题的关键.三、解答题(共66分)19、(1)当t为秒时,S最大值为;(1);(3)或或.【分析】(1)过点P作PH⊥AC于H,由△APH∽△ABC,得出,从而求出AB,再根据,得出PH=3﹣t,则△AQP的面积为:AQ•PH=t(3﹣t),最后进行整理即可得出答案;(1)连接PP′交QC于E,当四边形PQP′C为菱形时,得出△APE∽△ABC,,求出AE=﹣t+4,再根据QE=AE﹣AQ,QE=QC得出﹣t+4=﹣t+1,再求t即可;(3)由(1)知,PD=﹣t+3,与(1)同理得:QD=﹣t+4,从而求出PQ=,在△APQ中,分三种情况讨论:①当AQ=AP,即t=5﹣t,②当PQ=AQ,即=t,③当PQ=AP,即=5﹣t,再分别计算即可.【详解】解:(1)如图甲,过点P作PH⊥AC于H,∵∠C=90°,∴AC⊥BC,∴PH∥BC,∴△APH∽△ABC,∴,∵AC=4cm,BC=3cm,∴AB=5cm,∴,∴PH=3﹣t,∴△AQP的面积为:S=×AQ×PH=×t×(3﹣t)=﹣(t﹣)1+,∴当t为秒时,S最大值为cm1.(1)如图乙,连接PP′,PP′交QC于E,当四边形PQP′C为菱形时,PE垂直平分QC,即PE⊥AC,QE=EC,∴△APE∽△ABC,∴,∴AE==﹣t+4QE=AE﹣AQ═﹣t+4﹣t=﹣t+4,QE=QC=(4﹣t)=﹣t+1,∴﹣t+4=﹣t+1,解得:t=,∵0<<4,∴当四边形PQP′C为菱形时,t的值是s;(3)由(1)知,PD=﹣t+3,与(1)同理得:QD=AD﹣AQ=﹣t+4∴PQ==,在△APQ中,①当AQ=AP,即t=5﹣t时,解得:t1=;②当PQ=AQ,即=t时,解得:t1=,t3=5;③当PQ=AP,即=5﹣t时,解得:t4=0,t5=;∵0<t<4,∴t3=5,t4=0不合题意,舍去,∴当t为s或s或s时,△APQ是等腰三角形.【点睛】本题考查相似形综合题.20、(1)点B的坐标是;(2)【分析】(1)过点作轴,垂足为,则OA=OB=6,,解直角三角形即可;(2)可设抛物线解析式为,将A、B坐标代入即可.【详解】解:(1)如图,过点作轴,垂足为,则..又∵OA=OB=6∴点的坐标是;(2)抛物线过原点和点、,可设抛物线解析式为.将A(6,0),B代入,得,解得:,此抛物线的解析式为:.【点睛】本题考查的知识点是旋转的性质、求抛物线解析式、解直角三角形,利用旋转的性质得出点B的坐标是解此题的关键.21、(1)证明见解析;(2)弧DE的长为π;(3)当∠F的度数是36°时,BF与⊙O相切.理由见解析.【解析】(1)连接AE,求出AE⊥BC,根据等腰三角形性质求出即可;(2)根据圆周角定理求出∠DOE的度数,再根据弧长公式进行计算即可;(3)当∠F的度数是36°时,可以得到∠ABF=90°,由此即可得BF与⊙O相切.【详解】(1)连接AE,如图,∵AB为⊙O的直径,∴∠AEB=90°,∴AE⊥BC,∵AB=AC,∴BE=CE;(2)∵AB=AC,AE⊥BC,∴AE平分∠BAC,∴∠CAE=∠BAC=×54°=27°,∴∠DOE=2∠CAE=2×27°=54°,∴弧DE的长=;(3)当∠F的度数是36°时,BF与⊙O相切,理由如下:∵∠BAC=54°,∴当∠F=36°时,∠ABF=90°,∴AB⊥BF,∴BF为⊙O的切线.【点睛】本题考查了圆周角定理、切线的判定、弧长公式等,正确添加辅助线,熟练掌握和灵活运用相关知识是解题的关键.22、(1)△CFG∽△CBA,见解析;(2)【分析】(1)由题意利用相似三角形的判定定理-平行模型进行分析证明即可;(2)根据题意平行线分线段成比例定理进行分析求值.【详解】解:(1)△CFG∽△CBA,理由如下,∵AB∥EF,∴FG∥AB,∴△CFG∽△CBA.(2)∵AB∥EF∥CD,∴,∴,∵△CFG∽△CBA,∴.【点睛】本题考查相似三角形的性质及平行线分线段成比例定理,解题的关键是熟练运用相似三角形的性质以及判定.23、概率为.【分析】选择用列表法求解,先列出随机选择一个家长和一个孩子的所有可能的结果,再看两人恰好是同一个家庭的结果,利用概率公式求解即可.【详解】依题意列表得:孩子家长abcdA(A,a)(A,b)(A,c)(A,d)B(B,a)(B,b)(B,c)(B,d)C(C,a)(C,b)(C,c)(C,d)D(D,a)(D,b)(D,c)(D,d)由上表可得,共有16种结果,每种结果出现的可能性相同,选中的两个人刚好是一个家庭的有4组:(A,a)、(B,b)、(C,c)、(D,d)故所求的概率为.【点睛】本题考查了用列举法求概率,根据题意列出所有可能的结果是解题关键.24、(1)(1)AC与⊙O相切,证明见解析;(2)⊙O半径是.【解析】试题分析:(1)连结OE,如图,由BE平分∠ABD得到∠OBE=∠DBO,加上∠OBE=∠OEB,则∠OBE=∠DBO,于是可判断OE∥BD,再利用等腰三角形的性质得到BD⊥AC,所以OE⊥AC,于是根据切线的判定定理可得AC与⊙O相切;(2)设⊙O半径为r,则AO

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