六年级英语上、下学期复习讲义

PAGEPAGE482015_2016学年六年级英语复习讲义班级姓名《上册知识总结》Unit1HowcanIgetthere?library图书馆gostraight直行postoffice邮局hospital医院turnleft左转turnright右转places:cinema电影院(地点)bookstore书店sciencemuse科学博物馆pethospital宠物医院school学校crossing十字路口supermarket超市shoestore鞋店一、问路1．Whereisthecinema,please?请问电影院在哪儿？nexttothehospital.在医院的旁边。infrontoftheschool.在学校的前面.behindthepark在公园的后面It’snearthezoo.在动物园的附近.ontheright/leftofthebookstore.在书店的左/右边.eastofthebank.在银行的东边.farfromhere.离这儿很远.2.Excuseme,isthereacinemanearhere请问这附近有电影院吗？Yes,thereis./No,thereisn’t.有./没有。3.HowcanIgettothehospital?我该怎样到达医院呢？TaketheNo.57…..…二、指引路1．YoucantaketheNo.312bus.你可乘坐312路公交车去那儿.2.Gostraightforthreeminutes.向前直走在分钟.3.Turnright/leftatthe…在…地方向右/左转.4.Walkeast/west/south/northfor…minutes.朝东/西/南/北/走…分钟.三Isitfarfromhere?离这儿远吗?Yes,itis./No,itisn’t.是的很远/不是很远。Unit2Waystogotoschool知识点归纳（一）、词汇四会bike(自行车)by(乘坐)slowdown慢下来其他bus(公共汽车)foot（脚）stop停下来其他交通工具traffictools交通工具traffictoolsplane(飞机)gotoschool（上学）ship(轮船)taxi出租车ferry轮渡sled雪橇subway(地铁)（交通工具前加by,表示乘坐但步行要用onfoot）（二）、重点句型①询问交通方式用疑问代词how——Howdoyougo/cometoschool?你怎样去/来上学？——Igo/cometoschoolonfoot.我走路去/来上学。——Howdoesyourfathergotowork?你父亲怎样去上班？——Hegoestoworkbysubway.他坐地铁去上班。②询问地点，用疑问代词whereWhereisyourhome?你家在哪里？It’snearthepostoffice.在邮局旁边。Wherearetheteachers?老师们在哪儿Theyareintheteacher’soffice.在老师的办公室。问路HowcanIgettotheFuxingHospital?我怎么去福星医院？YoucantaketheNo.1bus.交通规则(trafficrules)Stopataredlight.红灯停Waitatayellowlight.黄灯停Goatagreenlight.绿灯行InChinaandtheUS,driversdriveontherightsideoftheroad.在中国和美国,司机靠右行驶。InEnglandandAustralia,however,driversdriveontheleftsideoftheroad.但是在英国和澳大利亚，司机靠左边行驶。Unit3Myweekendplan知识点归纳（一）、词汇四会nextweek下周newspaper报纸thismorning今天上午comicbook漫画书Timethisafternoon今天下午wordbook单词书(时间)thisevening今天晚上dictionary字典tonight今夜tomorrow明天postcard明信片takeatrip去旅游themepark主题公园activitiesseeafilm看电影otherspetshop宠物店（活动）gotothesupermarket去看电影（其他）supermarket超市Visitmygrandparents参观祖父母shoestore鞋店二、重点句式和句型：本单元中出现的一个重点语法是一般将来时：表示将要发生的动作或状态，常和表示将来的时间连用。构成：陈述肯定句：主语+begoingto+动词原形+其他否定句：主语+be+notgoingto+动词原形+其他一般疑问句：主语+Be+主语+goingto+动词原形+其他特殊疑问句：特殊疑问词+一般疑问句？例子Iam（not）goingtothebookstorebybusthisafternoon.Areyougoingtothebookstorebybusthisafternoon?No,I’mnot./Yes，Iam.Whatareyougoingtodothisafternoon?Whereareyougoingthisafternoon?Howareyougoingtothebookstorethisafternoon?Whenareyougoingtothebookstorebybus?三、重点句型：1.we’regoingtoseeafilmaboutspacetrael!我们将要去看关于火星之旅的电影。2.Haveagoodtime！玩的愉快。4.Whatareyougoingtodointhefuture?你将来想干什么？I’mgoingtobeascienceteacheroneday.我想将来有一天当科学老师。Unit4Ihaveapenpal知识点归纳：本单元主要是谈论某人的兴趣爱好。语法是动词的-ing形式和动词的第三人称单数形式。三．词汇：dance(dancing)跳舞sing(singing)唱歌hobbyplayfootball(playingfootball)踢足球（爱好）readstory(readingstories)看故事dokungfu(dotingkungfu)练武术live(lives)居住，住like(likes)喜欢teach(teaches)教study(studiesChinese学习汉语)go(goes)去goeshiking去远足第三人单数watch(watchesTV)看电视read(reads)读cook(cooksChinesefood制作中国食物)do(does)doeswordpuzzles玩字谜四．句型：1．询问某人的爱好：What’syourhobby?你的爱好是什么？Ilikereadingstoriesandsinging.我喜欢集邮2.表示征求别人意见：whataboutyou?你呢？Metoo.我也是。Let’sgotogether.让我们一起去吧。五．语法：一般现在时的用法表示经常或习惯性的动作或状态，常与everyday/morning/evening,often,usually,always等状语连用。如：Wedomorningexerciseseveryday.Heusuallygoestoschoolbybike.结构：肯定句：主语+动词+其他。如：MisswhiteteachesEnglish.否定句：主语+don’t/doesn’t+动词+其他Misswhitedoesn’tteachEnglish.一般疑问句：Do/Does+主语+动词原形+其他？如：DoesMissWhiteteachEnglish?肯否定回答：Yes，shedoes./No,shedoesn’t.备注：第一人称单数用does,doesn’t没有doesdoesn’t是动词必须要有变化。Unit5Whatdoeshedo?一、知识点归纳（一）词汇四会singer(歌手)writer(作家)HongKong(香港)headteacher校长dancer舞蹈家sea(大海)worker(工人)cleaner清洁工factory(工厂)postman(邮递员)driver司机stay(保持)职业jobbusinessman(商人)secretary秘书university(大学职业jobTVreporter(电视台记者)help(帮助)三会fisherman(渔民)money(金钱)三会scientist(科学家)gym(体育馆)policeofficer(警察)use(使用pilot(飞行员)footballplayer足球运动员type(打字)coach(教练)quickly(迅速地)（二）重点句型①询问职业Whatdoeshedo?/Whatishe?他是做什么的？Heisadoctor.他是一个医生。Whatdoyoudo?/Whatareyou?你是做什么的？I’mastudent.我是一个学生。询问工作的地点Wheredoyouwork?你在哪儿工作？Iworkinaschool.我在一个学校工作。Wheredoesshe/yourmotherwork?她/你妈妈在哪儿工作？Sheworksinahospital.她在一个医院工作。一般疑问句：Doesheworkinafactory?他在工厂工作吗Yes，hedoes.是的。询问怎样去工作Howdoesyourfathergotowork?你父亲怎么去上班Hegoestoworkbycar.他开车去上班。④Heworksveryhardandstayshealthy.他工作很努力而且保持健康。Weshouldstudyhardandstayhealthy.我们应该努力学习并且保持健康。Unit6Howdoyoufeel?重点单词：angry生气的seeadoctor看病afraid害怕的takeadeepbreath深吸一口气sad难过的counttoten数到十worried担心的wear穿happy高兴地more更多的重要句型:1、They’reafraidofhim.他们害怕它。2、Thecatisangrywithhim.这只猫很生他们的气。3、What’swrong?yourfatherisill.怎么了你爸爸病了。4、Don’tbesad.别担心。5、Youshould+动词原形，表示建议，你应该怎么做。《下册知识总结》Unit1Howtallareyou?一、必背词汇talltaller高的更高的dinosaur恐龙shortshorter矮的/短的更矮的/更短的hall大厅longlonger长的更长的than比strongstronger强壮的更强壮的both两个都oldolder老的/旧的更老的/更旧的meter米形容词youngyounger年轻的更年轻的kilogram千克；公斤adj.smallsmall小的更小的otherssize号码thinthinner瘦的更瘦的feet脚heavyheavier重点更重的wear穿lowlower低地更低地countryside乡村smartsmarter聪明的更聪明的shadow影子；阴影become变成；开始变得辅+元+辅双写最后一个辅音字母+er辅音字母+y改y为i+erbigbigger大的更大的happyhappier开心的更开心的thinthinner瘦的更瘦的heavyheavier重的更重的fatfatter胖的更胖的funnyfunnier滑稽的更滑稽的二、重点句型⑴问年龄，身高，体重等Howoldareyou?Howtallareyou?Howheavyareyou?I’m_______(yearsold).I’m______metrestall.I’m______kilograms.⑵问物品的情况：①Howlargeisyourroom?你的房间有多大？It’s__________m2(squaremeters.)有_______平方米。②Howlongisyourbed?你的床有多长？It’s_________cmlong.有______厘米长。③Howbigareyourfeet?(=Whatsizeareyourshoes?)你的脚有多长？Iwearsize______.(=Myshoesaresize________.)我穿_______码的鞋。⑶形容谁比谁更……am①主语+beis(even/much)…erthan…are如：Iamtallerthanyou.我比你高。Iam4cmtallerthanyourbrother.我比你弟弟高4cm.Iamtallerandstrongerthanyourbrother.我比你的弟弟更高更壮。Jackisevenstrongerthanhisfather.Jack甚至比他爸爸还壮。ZhangPengandJohnaremuchyoungerthanMr.Green.张鹏和John比Mr.Green要年轻多了。其它句型：1.That’sthetallestdinosaurinthishall.那是这个厅里最高的恐龙。2.It’stallerthanbothofustogether.它比我俩加起来还高。3.Yourfeetarebiggerthanmine.你的脚比我的大。4.Therearemoredinosaursoverthere.那儿有更多的恐龙。5.Whoistallerthanyou?谁比你高？6.Youarebecomingabigbeautifulbird.你将要变成一只美丽的大鸟。7.Thesungetslowerandlower,butmyshadowgetslongerandlonger.太阳变得越来越低，我的影子变得越来越长。Unit2Lastweekend一．必背词汇： cleancleanedmyroom打扫我的房间lastweekend上个周末washwashedmyclothes洗我的衣服lastMonday上个星期一staystayedathome待在家里 表示lastnight昨晚动词watchwatchedTV看电视过去时间yesterdayevening昨天晚上（词组的过去式）drinkdranktea喝茶yesterday昨天havehadacold感冒thedaybeforeyesterday前天seesawafilm看电影readreadabook看书sleepslept睡觉其它：cook--cookedthefoodvisit--visitedmygrandparentsplay--playedfootballstudy--studiedEnglishdodidsomethingelsegowentboatingmakemadethebedsshow演出magazine杂志better更好的（good，well的比较级）faster（更快的）hotel（旅馆）fixed（修理）broken（破损的）lamp（台灯）loud（喧闹的，大声的）enjoy（享受…乐趣，喜爱）stay（暂住，逗留）二．语法知识：1.动词的过去式构成规则：发音规则：1一般动词在词尾加上ed。如：worked,washedplayed2以e结尾的动词在词尾加上d.如：used,lived3以辅音字母和y结尾的动词改y为i,再加上ed.如：studied,emptied4末尾只有一个辅音字母的重读闭音节词，双写最后的辅音字母，再加ed如：stopped①在浊辅音和元音后面读/d/②在清辅音后面读/t/③在/t/和/d/后面读/id/2.句型：询问在过去的某一个时间做了什么,借助助动词did特殊疑问句——Whatdidyoudoyesterday/lastweekend?——Ididmyhomework.一般疑问句，把did提前——Didyouhelpyourparentscleantheroom?(当句子变为一般疑问句，动词应还原成动词原形)——Yes,Idid./No,Ididn’t.三．重点句型：1.Howwasyourweekend?Itwasgood,thankyou.你周末过得怎么样？很好，谢谢。2.Whatdidyoudo?Istayedathomewithyourgrandma.WedrankteaintheafternoonandwatchedTV.你（周末）干什么？我和你奶奶待在家里。我们喝了下午茶，还看了电视。3.Didyoudoanythingelse?你还做了其他什么事吗？Yes,Icleanedmyroomandwashedmyclothes.是的，我打扫了房间，还洗了衣服。4.Iwanttobuythenewfilmmagazine.我想买期新的电影杂志。5.Whatdidyoudolastweekend?Didyouseeafilm?你上周末干什么？你看电影了吗？No,Ihadacold.Istayedathomeallweekendandslept.没有，我感冒了。整个周末都待在家里睡觉。Unit3Wheredidyougo?一．必背词汇： gofishingwentfishing去钓鱼LabourDay劳动节gocampingwentcamping去野营mule骡子goswimmingwentswimming 去游泳Turpan吐鲁番动词词组rideabikerodeabike骑自行车could（can的过去式）能及其过去式rideahorserodeahorse骑马其它till直到hurtmyfoothurtmyfoot我的脚受伤beach海滩；沙滩takepicturestookpictures照相basket篮；筐buygiftsboughtgifts买礼物part角色eatfreshfoodatefreshfood吃新鲜的食物licked（lick的过去式）舔fallofffelloff从…摔倒laughed（laugh的过去式）笑二．语法：一般疑问句，把did提前—Didyouhelpyourparentscleantheroom?(当句子变为一般疑问句，动词应还原)—Yes,Idid./No,Ididn’t.特殊疑问句:疑问词+did+主语+V原形+其它?1.—Wheredidyougoonyourholiday?假期你去了哪里?—IwenttoXinjiang.我去了新疆.2.—Whatdidyoudoonyourholiday?你假期干了什么?—Isanganddanced.我即唱了歌又跳了舞.3.—Howdidyougothere?你怎样去的?—Iwentbytrain.我坐火车去的.4.—Whendidyougo?你什么时候去的?—IwentlastMonday.我上周一去的.三．重点句型：1.Whathappened?--Ifelloffmybikeandhurtmyfoot.怎么了？我从自行车上摔下来了，并且弄伤了我的脚。2.Areyouallright?I’mOKnow.你还好吧？现在没事了。3.Wheredidyougooverthewinterholiday?在寒假期间你去了哪儿？4.Itlookslikeamule.它看起来像头骡子。5.DidyougotoTurpan?Yes,wedid.你们去过吐鲁番了吗？是的，去了。6.Hainanisfarfromhere.Howdidyougothere?海南离这儿很远。你们怎么去的？Wewenttherebyplane.我们坐飞机去那儿的。7.Soundsgreat!CanIseeyourpicturessometime?听上去不错！改天我能看看你的照片吗？8.ComeandlookatmyphotosfromtheLabourDayholiday.来看我劳动节假期的照片。9.Whodidyougowith?Myparentsandmyuncle.你和谁一起去的？我父母和我叔叔。10.Isawlotsofgrapesandatelotsofmuttonkebabs.我看见了许多葡萄，吃了许多烤羊肉串。11.Howwasthebeach?Itwasbeautiful.沙滩怎么样？它很美。12.Maxsatinabasketonthefrontofthebike.马克斯坐在自行车前面的（车）筐里。13.Wetookpicturesofthebeautifulcountryside.我们拍了美丽乡村的照片。六年级下册Unit4Thenandnow(当时和现在)一．必背词汇：dininghall餐厅grass草gym体育馆twoyearsado两年前twomonthsago两个月前lastyear去年lastmonth上个月gocycling骑自行车ice-skate滑冰playbadminton打羽毛球before之前now现在二，重点语法：Therebe句型有……Thereis+单数Thereisadeskinmyroomnow.、现在在我房间里有桌子。Therewas+单数Therewasadeskinmyroombefore.之前在我房间里有一张桌子。Thereare+复数Therearedesksinmyclassroom.在我教室里有很多桌子。Therewere+复数Thereweretwobedsinmyroombefore.之前在我房间里有两张床。三，重点句子Therewasnolibraryinmyoldschool.我以前的学校里没有图书馆。Tellusaboutyourschool，please.请给我们讲讲您的学校吧。Before，Iwasquiet.Now,I’mveryactiveinclass.以前我很安静。现在我在课堂上很活跃。Iwasshort，soIcould'tridemybikewell.Now,Igocyclingeveryday. 我以前个子小，自行车骑得不好。现在我天天骑车。Unit4Thenandnow一．必背词汇：dininghall餐厅grass草gym体育馆twoyearsado两年前twomonthsago两个月前lastyear去年lastmonth上个月gocycling骑自行车ice-skate滑冰playbadminton打羽毛球before之前now现在二，重点语法：Therebe句型有……Thereis+单数Thereisadeskinmyroomnow.、现在在我房间里有桌子。Therewas+单数Therewasadeskinmyroombefore.之前在我房间里有一张桌子。Thereare+复数Therearedesksinmyclassroom.在我教室里有很多桌子。Therewere+复数Thereweretwobedsinmyroombefore.之前在我房间里有两张床。三，重点句子Therewasnolibraryinmyoldschool.我以前的学校里没有图书馆。Tellusaboutyourschool，please.请给我们讲讲您的学校吧。Before，Iwasquiet.Now,I’mveryactiveinclass.以前我很安静。现在我在课堂上很活跃。Iwasshort，soIcould'tridemybikewell.Now,Igocyclingeveryday. 我以前个子小，自行车骑得不好。现在我天天骑车。第一章名词一，名词的分类：专有名词人名建筑街道星期月份国家城市普通名词可数名词个体名词集体名词不可数名词物质名词抽象名词二，可数名词与不可数名词的区别：一般来说，可数名词有单、复数之分。像表示人或事物的名词和集体名词等一般都是可数的。有时候，我们也可以在该词之前试着加一加基数词来进行判断。一般能用基数词数的名词，通常是可数名词，例如：

aboy一个男孩儿threeboys三个男孩儿someboys一些男孩子

adesk一张课桌40desks40张课桌manydesks很多课桌

afilm一部电影somefilms几部电影

astory一个故事twostories两个故事

asong一支歌somesongs几首歌曲

anapple一个苹果someapples一些苹果

物质名词或抽象名词一般都是不可数的。不可数名词没有单数和复数的区别，例如：

water水ice冰tea茶meat肉milk牛奶time时间luck运气work工作

有少数物质名词也有复数形式，不过它们的含义则有所不同了，例如：

glass不可数名词玻璃glasses可数名词眼镜

water不可数名词水waters可数名词某个河流、湖泊的水

glass玻璃aglass玻璃杯

paper纸张apaper报纸；论文

gold金子agold金牌

三、名词复数规则变化：一般在名词词尾加s，①map—maps地图，bird—birds鸟，orange—oranges桔子，bike—bikes自行车；2)以s,x,ch,sh结尾的名词加es，box—boxes盒子，class—classes班级，watch—watches手表，dish-dishes盘，碟子，餐具；3)以O结尾的名词后面加s或es①photo—photos相片radio—radios收音机zoo—zoos动物园

negro--negroes(黑人)hero--heroes（英雄）tomato—tomatoespotato—potatoes4)以辅音字母加y结尾的名词，变y为i+es①baby—babies婴儿family—families家庭；以元音字母加y结尾的名词直接加s①boy—boys男孩toy—toys玩具；5)以f或fe结尾的名词变复数时：去f或fe加ves，如：halfhalvesknifeknivesleafleaveswolfwolveswifewiveslifelivesthiefthieves；名词复数的不规则变化：1）男人女人a变e，鹅足牙oo变ee，鱼鹿绵羊不用变，老鼠mouse变mice，孩子加上ren.man--woman--goose--foot--tooth--fish--deer--sheep--mouse--child--注意：与man和woman构成的合成词，其复数形式也是-men和-women。如：anEnglishman，twoEnglishmen.但German不是合成词，故复数形式为Germans；单复同形如：Chinese，Japanese3）集体名词，以单数形式出现，但实为复数。如：people,police等本身就是复数，不能说apeople，apolice.4）以s结尾，仍为单数的名词，如：A).maths，politics，physics等学科名词，为不可数名词，是单数。B).news是不可数名词。C).theUnitedStates，theUnitedNations应视为单数。5)表示由两部分构成的东西，如：glasses(眼镜)trousers,clothes若表达具体数目，要借助数量词pair(对，双);suit(套);apairofglasses;twopairsoftrousers另外还有一些名词，其复数形式有时可表示特别意思，如：goods货物，waters水域，fishes（各种）鱼情况构成读音例词一般的词＋s浊辅音[z]清辅音[s]day-daysdesk-desks以s,sh,ch,x结尾＋es[iz]match-matchesboss-bosses以辅音＋y结尾改y为i＋es[z]baby-babiesfly-flies以f/fe结尾改f为v＋es[z]wife-wivesleaf-leaves以辅音＋o结尾＋es[z]potato-potatoeshero-heroes但photo-photos以元音＋o结尾＋s[z]radio-radioszoo-zoos名词所有格:名词在句中表示所有关系、所属关系。名词所有格主要包括\'s所有格、of所有格和双重所有格三种表现形式。

一、's所有格的用法

1．表示有生命的东西的名词末尾加\'s。例如：

Jim'sbed

theman'swife

children'stoys

thefox'stail

2．以-es或-s结尾的名词末尾加"'s"。例如：

thestudents'books

Teachers'Day

myboss'office

agirls'dormitory

3．有些表示时间、距离、度量衡、价值、自然现象、国家、城镇等无生命东西的名词，也可以加's构成所有格。例如：

today'snewspaper，fiveminutes'walk，aton'sweight，

4．表示两者共同拥有的人或物（共有）时，只需要后一个名词加's（或'）即可。如果表示两者各自的所属关系（各自所有），则每个名词词尾都加上's（或'）。例如：

JoanandJane'sroom（房间属二人共同所有）

Joan'sandJane'sroom（指Joan和Jane各自的房间）

5．'s所有格所修饰的词的省略现象

（1）表示诊所、店铺或某人的家等地点名词，其名词所有格后的被修饰语常常省略。例如：

Imetheratthedoctor's（office）．我在诊所遇见了她。

Hehasgonetothetailor's（shop）．他到服装店去了。

ShewenttoMr．Black's（house）yesterday．她昨天到布莱克先生家去了。

（2）名词所有格所修饰的词，如果前面已经提到过，往往可以省略，以免重复。例如：

Whosepenisthis？It'sTom's．这是谁的钢笔？是汤姆的。

Thebikeisnotmine，butWangPinpin's．这辆自行车不是我的，是王品品的。

二、of所有格的用法

of所有格由of加名词构成，其用法归纳如下：

1．of所有格一般用于无生命的东西的名词中。例如：

amapoftheworld

thestoryofahero

thewindowsoftheroom

thetitleofthefilm

三、双重所有格及其用法

's所有格和of所有格两种所有格形式结合在一起，构成"of＋所有格"形式，即双重的所有格。

1．名词＋of＋名词性物主代词。例如：

agoodfriendofmine我的一个好朋友

aninterestingstoryofhis他的有趣的经历

2．名词＋of＋'s所有格。例如：

Heisafriendofmysister's．（＝oneofmysister'sfriends）他是我姐姐的一个朋友。

试比较：

apictureofXiaoZhang小张（本人）的照片

apictureofXiaoZhang's小张（具有的照片中）的一张照片

四、's所有格、of所有格和双重所有格三者之间的细微区别

请仔细比较下面三句话：

1．SheisMary'sbrother'sfriend．

2．SheisafriendofMary'sbrother．

3．SheisafriendofMary'sbrother's．

1句用的是's所有格，侧重说明她和Mary的哥哥是朋友关系，突出friend一词。

2句用的是of所有格，侧重说明她和Mary的哥哥是朋友关系，强调突出了Mary'sbrother。

3句用的是双重所有格，侧重说明Mary哥哥的朋友不止是一个，她只是其中的一个。练习巩固：【练习】1．给出下列名词的复数形式。1）piece shoe orange lake 2）bus fox glass wish 3）body city enemy baby 4）boy key holiday way 5）life leaf thief wife 6）zoo piano radio photo 7）tomato hero 8）tooth foot goose 9）man woman fisherman policeman 10）German Chinese Japanese child roof chief sheep 11）mandoctor womandriver 小六专题复习之名词()1.These__________speak（说，讲）verygood__________.A、Germany,English B、Germens,England C、Germans,English D、Germen,English()2.Wecansee__________and__________intheZoo.A、hippos,kangaroos B、hippoes,kangaroos C、hippos,kangaroos D、hippoes,kangaroos()3.Helpyourselftosome__________..A、chickensandapples B、chickenandapples C、chickensandapple D、chickenandapple()4.Someofthemare__________.A、womandoctors B、womandoctor C、womendoctors D、womendoctor()5.Joanis__________sister.A、MaryandJack B、Mary’sandJack’s C、Mary’sandJack D、MaryandJack’s()6.__________thatpairofnew__________Mary’s?A、Is,shoe B、Are,shoe C、Is,shoes D、Are,shoes()7.March8is__________Day.A、Woman’s B、Womans’ C、Womanof D、Women’s()9.—Whatwouldyouliketodrink,girls?—__________,please.A、Twocupofcoffee B、Twocupsofcoffees C、Twocupsofcoffee D、Twocupofcoffees()10.Thereis__________inthebottle.A、noanymilk B、notamilk C、notanymilk D、nomilks()11.Twelve__________werehurt,butno__________werelostinthataccident.A、person,life B、people,lives C、peoples,lives D、persons,life()12.Look,these__________eatinggrassonthehill.A、sheepis B、sheepsis C、sheepare D、sheepsare()13.Myfathertoldme__________justnow.A、twopieceofnews B、twopiecesofnewC、twonews D、twopiecesofnewses()14.__________turngreeninspring.A、Leaf B、Leaves C、Leave D、Leafs()15.Hebought（买）two__________forourcomputers.A、mouse B、mice C、mouses D、mices()16.Theycomefromdifferent______A.countryB.countriesC.acountryD.countrys()17.Therearesome______inthese_______.A.knifes…pencil-boxesB.knives…pencils-boxC.knives…pencil-boxD.knives…pencils-boxes()18.______like______byair.A.Greens,travellingB.TheGreen,travelingC.TheGreens,travelD.TheGreens,traveling()19Thereisno______intheplate.A.applesB.orangesC.riceD.eggs()20．areusuallycarefulindoingexercises.A、Girlstudents B、Girlsstudents C、Girls’students D、Girl’sstudents()21.They

are________

A、man

doctor

B、men

doctors

C、men

doctor

D、man

doctors

()22

Those

white

socks____small.

A、are

B、is

C、am

D、do

()23How

many_____do

they

have?

A、picture

B、pictures

C、a

picture

()24Tom

and

Jim

are

___.

A、friends

B、friend

C、brother

D、sister

()25Thisisroom.A、TomandMary’s B、Tom’sandMary’sC、Tom’sandMary D、TomandMary()26．Wehadagoodtimeduringourholiday.A、two-weeks B、twoweeksC、two-week’sD、twoweeks’()27．Icanseesomeonthehill.A、sheepsanddeersB、sheepanddeerC、sheepsanddeer D、sheepanddeer()28．Weare,buttheyare.A、Germans;JapaneseB、Germen;JapaneseC、Germans;JapanesesD、Germen;Japanese()29．Myfatherlefthisbikeoutsideandwentin.A、thedoctor B、adoctorC、doctor’sD、thedoctor’s()30．—Wouldyoulike?—Thankyou,butI’mnotthirsty.A、somebread B、somesandwiches C、somemooncakesDsomeorange()31．motherscouldn’tgotothemeeting,becausetheyhavegonetoChengdu.A、LiLeiandLucy’s B、LiLei’sandLucy’s C、LiLeiandLucy D、LiLei’sandLucy()32．Therearefewinthefridge.Let’sgoandbuysomepeas,carrotsandcabbages.A、vegetable B、meat C、eggs D、fruit代词（一）、人称代词概念人称代词是表示我、你、他/她/它、我们、你们和（他/她/它）们的词。人称代词有人称、格和数的变化，具体见下表：人称代词物主代词反身代词人称主格宾格所有格形容性物主代词名词性物主代词单数第一人称我Imemyminemyself第二人称你youyouyouryoursyourself第三人称他hehimhishishimself她sheherherhersherself它itititsitsitself复数第一人称我们weusouroursourselves第二人称你们youyouyouryoursyourselves第三人称他们/她们/它们theythemtheirtheirsthemselves二、人称代词的用法1．一般情况下，人称代词的主格作主语，放在句子的开头。Iamateacher.我是一名教师。（I是主语）Youare11yearsold.你11岁了。（You是主语）Heismyfriend.他是我的朋友。（He是主语）Itishottoday.今天天气热。（It是主语）2．宾格作宾语，通常放在动词，如：let,like,help,give,ask等的后面；或介词，如：for,to,of,at等的后面。Canyouhelpme？你能帮我吗？（me是宾语）Thecakeisforyou.

这个蛋糕是给你的。（you是宾语）3．作表语（用主格，口语中常用宾格）Whoisthat？It'sme（I）.是谁啊？是我。三、注意1．人称代词I无论放在句首、句中或句尾，都要大写。2．人称代词she除了指女性“她”之外，还可以指祖国、月亮等拟人的东西。如：Ilovemycountry.Sheisgreat.Themoonisinthesky.Sheisroundandbright.四、It的特殊用法1．一般情况下，it表示人以外的动物和东西，是单数名词的代词，译为“它”。Whereisyourcar？Itisoverthere.你的小汽车在哪儿？（它）在那边。2．但在表示天气、时间、距离等时，用it来代替，此时的it，并不译为“它”。1）指天气:Itissunnytoday.今天阳光灿烂。2）指气候:It'scoldinthisroom.这个房间很冷。3）指时间:Whattimeisit？It'ssixthirty.几点了？六点半了。4）指距离:Howfarisitfromheretothepark？从这儿到公园有多远？It'sabouttwomiles.大约是二英里。五、人称的习惯顺序：如果有几个不同的人称同时作主语，且用and，or连接时，习惯顺序是：单数：you，he，andI（二）指示代词表示“这个”、“那个”、“这些”、“那些”等指示概念的代词叫做指示代词。指示代词有this，that，these，those等。this（复数形式是these），是指在时间上或空间上离说话人较近的人或物。that（复数形式是those），是指在时间上或空间上离说话人较远的人或物。（三）物主代词形容词性物主代词(my/your/his/her/its/our/their)+名词名词性物主代词(mine/yours/his/hers/its/ours/theirs）则相单于形容词性物主代词+名词,故其后不必加名词。如：Isthisyourbook?No,，itisn’t，it’shers(herbook)口诀：物主代词分两种，形容词性名词性，形容词性能力差，自已不能来当家，身后定把名词加，物主代词名词性，相当名词课单用。两种代词形不用，添个s形变名，his,its不用变，my变min