初中语文苏教版(2023)八年级上册第一单元长征之歌二老山界

老山界【重点难点点拨】一、生字学习1．需掌握的字的读音瑶民（yáo）攀谈（pān）转弯（zhuǎn）苛捐杂税（kē）搀扶（chān）倾斜（qīng）骨碌（gū）酣然入梦（hān）惊惶（huáng）军阀（fá）缴租（jiǎo）欺侮（wǔ）峭壁（qiào）冷颤（zhàn）寂静（jì）矗立（chù）塘坊（fāng）呜咽（yè）蜷曲（quán）点缀（zhuì）澎湃（péngpài）咀嚼（jǔjué）篱笆（líba）盛饭（chéng）2．掌握下列多音多义字3．形似字正音组词二、词语积累惊惶：惊慌。苛捐杂税：繁重的捐税。峭壁：陡直的山崖。矗立：高耸地立着。细切：细小，细微。咀嚼：用牙齿磨碎食物。捉摸：猜测，预料。落（得很远）：丢下。细切：形容声音细微。横下心：下决心，不顾一切。三、文学常识1．作者简介陆定一，生于1906年，江苏省无锡市人。曾任中共八届中央政治局候补委员、中共中央宣传部部长、国务院副总理、中共中央顾问委员会常委。长征时，在红军第一方面“红章”纵队政治部宣传部工作。2．作品简介《老山界》选自《中国工农红军第一方面长征记》，是一篇革命回忆录。老山界，是红军翻越的第一座难走的山。陆定一同志是把红军翻越老山界的事放在红军长征的全过程中来予以回顾的。《老山界》此文，真实、生动地叙述了红军翻越老山界的全过程，写出了在中国共产党领导下的工农红军不怕困难、艰苦奋斗的坚强意志和革命乐观主义精神。四、与课文内容有关的背景知识红军在翻越老山界的过程中遇到的困难主要有：①走路难，山路狭窄、崎岖、屈曲、陡峭；②处境难，后有国民党军队追击，红军边跟敌人开火边行军；③吃饭难，粮食奇缺，肚子饥饿；④睡觉难，夜宿峭壁，寒气逼人。五、文章主旨和结构分析本文按时间顺序记叙了第一天下午到第二天下午红军翻越老山界的全过程，热情歌颂了红军战士的革命英雄主义精神和革命乐观主义精神。本文按时间顺序记叙了一天半内所发生的事情。从结构上看，可分为三部分。第一部分（第1段），点题，概括介绍老山界。第二部分（第2～32段），叙述翻山的经过，着力写山的高、陡、险，突出翻山的困难，用以反衬红军战士在困难面前不低头的英雄气概。第三部分（第33段），指出老山界是长征中所走过的第一座难走的山。全文对记叙文的六个要素——时间、地点、人物、事情的起因、经过、结果交代得清楚明白，写得有条不紊。六、重点语句分析1．我们决定要爬一座30里高的瑶山，地图上叫越城岭，土名叫老山界。点题，概括介绍老山界的高度、地理位置、地图上的名称、土名。交代事情的起因。“30里高”这里指从山脚到山顶的路程，点出山势高峻，暗示翻越艰难。2．照我们一路上的经验，不论是谁，不论他们开始是怎样怕我们，只要我们对他们说清楚红军是什么，没有不变忧为喜，同我们十分亲热起来的。“长征又是宣传队”，红军一边长征，一边宣传：只有红军的道路才是解放人民的道路。广大的民众了解了“世界上还有红军这样一篇大道理”，都会同情革命，支持革命。3．好容易来了一个认识的同志，带来一袋米，够吃三天的粮食，虽然明知道前面粮食缺乏，我们还是把这整袋子米送给她。红军战士在物质条件极为困难的情况下，全力帮助瑶族母女，反映了一切为了人民利益的宗旨，体现了一种崭新的军民关系。4．从山脚向上望，只见火把排成许多“之”字形，一直连到天上，跟星光接起来，分不出是火把还是星星。此句属景物描写。它形象地写出了星光与火把交相辉映的自然奇观，间接地反映了山路的曲折，山势的高大、陡峻，又烘托了红军战士的革命乐观主义精神。5．远远地还听见敌人飞机的叹息，大概是在叹息自己的命运：为什么不到抗日的战线上去显显身手呢？红军不但跟自然界的艰险做斗争，而且还要跟围追堵截的敌人做斗争，可是红军并不害怕敌军。作者写得很轻松，用嘲讽、揶揄的口吻，正反映了对自己战斗能力的确信。此句既间接地交代了红军北上是因为肩负着民族解放的重任，又间接地交代了蒋介石政府“攘外必先安内”的反动政策。6．我们完成了任务，把一个坚强的意志灌输到整个纵队每个人心中，饥饿、疲劳甚至受伤的痛苦都被这个意志克服了。难翻的老山界被我们这样笨重的队伍战胜了。“任务”指对红军做宣传、鼓动工作，思想政治工作。“一个坚强的意志”指下定决心，不怕牺牲，排除万难，争取胜利的坚强意志。“笨重”二字，含有武器粗笨、辎重较多、机构臃肿等意思。七、疑难语句解释1．耳朵里有不可捉摸的声响，极远的又是极近的，极洪大的又是极细切的。在深山里，在极静的时候，在半醒半睡之中，确实使人有这种感觉。有的声音，分明来自远处，分明很细切，可是由于静，听起来仿佛近在咫尺，而且声音洪大；有的声音分明起自近处，分明很洪亮，可是由于山峰重叠，反响回荡，愈传愈远，愈变愈细。2．抢了一碗就吃。“抢”是一个中性词，这里有“抢先”“争先”的意思，并没有互相争夺之意，用在红军身上，是为了说明吃饭的迅速。“抢”字形象地表现了红军战士为了完成爬山任务而抓紧时间吃饭的动人场面。3．老山界是我们长征中所过的第一座难走的山。但是我们走过了金沙江、大渡河、雪山、草地以后，才觉得老山界的困难，比起这些地方来，还是小得很。作者是把红军翻越老山界一事放在红军长征的全过程中来予以回顾的，作者认为老山界的困难与金沙江、大渡河、雪山、草地相比，还是很小的。这反映了共产党人的胸怀。我们不会漠视面临的每一个具体困难，但从我们实现目标的全过程来看，这又是微不足道的。这是中心意思的进一步深化。八、写作特色1．采用顺叙的方法，按时间变化和地点转移安排文章层次。课文写了第一天下午到第二天下午翻越老山界的全过程，时间在推移，地点在转换，部队在前进。时间：（第一天）下午——傍晚——天黑——夜里——半夜——（第二天）黎明以后——下午。地点：长征路上老山界的山脚下和老山界的整个山路中。事情：起因（红军总部决定翻越老山界）——经过（红军指战员历经艰险翻山）——结果（红军取得了翻山的胜利）。2．用生动的描写具体而形象地表达中心思想。如，星夜爬山的场面描写得有声有色，十分生动，有奇伟的景物描写，有豪壮、乐观的语言描写，把红军战士高昂的斗志、乐观的精神渲染得极为感人，使人深深地感到红军确实是一支无高不可攀的英雄部队。3．本文语言朴实而优美，字里行间流露着真挚而强烈的感情。例如，“天色晚了，肚子饿了，许多人烦得叫起来，骂起来”，语言异常朴实，富于口语色彩。有些地方，运用了比喻、排比等修辞方式，增添了语言的美感。如“半夜里，忽然醒来”以后的所见所闻的描写，绘形绘声绘色，着力渲染，四个比喻，刻画入微。全文饱含真挚而强烈的感情。这里，有出于对自己队伍本质特点认识而产生的强烈的自信之情，有不畏艰难险阻的强烈的革命英雄主义和乐观主义感情，有对自己同志的真挚的热爱和赞美之情，有胜利的欣慰和自豪之情。九、课后习题解答（一）1．“照着习惯”表现瑶民害怕的是军阀部队。瑶民长期遭受军阀欺压，每有军阀部队通过，就担心人丁被抓，因而“躲起来”已成习惯。“照我们一路上的经验”既反映红军一边长征，一边宣传自己、宣传革命的现实，又反映人民群众一旦了解了红军，就会同情红军、支持红军的现实。2．人民军队人民爱。骑在人民头上的，人民疏远他；为人民造福的，人民拥戴他。（二）1．“生怕”是很怕的意思，充分表现了红军对瑶民利益的关切。“显眼”是明显而容易被看到的意思，说明红军考虑问题很周到，对瑶民利益的关切是真诚而发自内心的。2．“‘之’字形”暗示了山路的曲折。“连到天上”暗示了山势的高大。3．“一个坚强的意志”说明红军总政治部宣传部注重培养红军的坚强意志。（三）1．从山脚到山顶的路程2．停止不前，走不上前3．指生产、科研、经营等过程中的人员素质、管理水平和服务质量等（四）略【同步达纲练习】一、加粗字注音完全正确的一项是（）A．瑶民（yáo）歇脚（xī）军阀（fá）缴租（jiǎo）B．苛捐（kē）欺侮（wǔ）攀谈（pān）煮粥（zhōu）C．盛饭（shéng）峭壁（qiào）骨碌（gū）咀嚼（jué）D．点缀（zhuì）澎湃（bài）疲倦（juàn）倾斜（qīng）二、各组均有一个错别字，请在错字下画线，并在括号内订正A．悬涯峭壁野马奔驰酣然入梦浑身紧张（）B．不可捉摸故弄玄虚刺入饥骨苛捐杂税（）C．杀生成仁勇敢无畏大显身手歪风邪气（）D．美好景致大义凛然寒风凛冽扶危济困（）三、分析句中加粗词语的表达作用1．告知我们的部队不准拆篱笆当火把。不准：___________________。2．肚子很饿，气力不够，但是必须鼓着勇气前进。鼓：_____________________。四、请在下面的横线上，紧接上文再写两个句子，要求与上文句子的话题、句式、修辞手法相同没有一本书的家，是没有一朵花的花园。没有一本书的家，是没有一只鸟的树林。______________________________________________________________________________________________________________________________________________________五、（据新华社北京2002年5月26日电）城市路牌上的地名为什么要用汉语拼音标注，可否改成英文？民政部近日就此接受记者采访时强调，地名标志是领土主权的象征，用汉语拼音标注地名，事关国家领土主权和尊严，用英文等外文拼写地名标志，在中国是被禁止的。请用简洁的语言概括民政部的明确态度和理由。（不超过30字）______________________________________________________________________________________________________________________________________________________六、成语使用正确的一项是（）A．向书本学习，向老师学习，向同学学习，我们要的就是这种诲人不倦的精神。B．快速奔跑，勇敢抢断，巧妙传接，如此高超的球技，实在叫人眼花缭乱，扼腕叹息。C．虽然正是初夏，各厂商对饮料消费市场早已虎视眈眈。D．参加招聘的人太多，他本不抱希望，接到录用通知时，他高兴得泪如泉涌。七、阅读《老山界》选段，回答问题满天都是星光，火把也亮起来了。从山脚向上望，只见火把排成许多“之”字形，一直连到天上，跟星光接起来，分不出是火把还是星星。这真是我生平没见过的奇观。……在“之”字拐的路上一步一步地上去。向上看，火把在头顶上一点点排到天空；向下看，简直是绝壁，火把照着人的脸，就在脚底下。1．“这真是我生平没见过的奇观”一句表达作者什么心情？句中的“奇观”指什么？________________________________________________________2．“一步一步”包含什么意思？________________________________________________________3．这两段景物描写，暗示了老山界山路的特点是：____________________；老山界山势的特点是：________________________________。4．读第二段景物描写，填写下列内容。观察点：_____________________________________观察角度：先_____________后__________________5．这两段景物描写的表达效果是（）A．使人们对登山奇观留下深刻的印象。B．使人们对行军队伍拉得很长留下深刻的印象。C．使人们对红军不怕山高路险的革命豪情留下深刻的印象。D．使人们对“星星之火，可以燎原”的革命形势留下深刻的印象。八、阅读下文，回答问题她曾壮怀激烈地死去。如今又悄悄地回来了。避开熙熙攘攘的闹区，专走行人寥落的里巷小路。结果，还是吃惊地发现：她——苏燕，已经成了这座城市的英雄。画家以她作画，诗人为她写诗，作家正在搜集她的事迹写报告文学。市委礼堂前的空地上，停满了车子。灰的，蓝的，黑的，大的，小的。她故意问看车的老头：“伯伯，里边演什么好戏，停下这么多车？”“呔，姑娘，不作兴这样问……在开追悼会呢，连市长都戴上了黑套套。”“眼下，老干部的追悼会开得真不少。”她装模作样地说。“闹两岔了，这是苏燕的追悼会！没听说过？咳咳，该知道了呀！这位姑娘是会计，揭发城建局长贪污巨款的事。往上告不准，就写了血书跳江。”老人动了感情，抹着眼泪，哽咽地说：“多好的烈女啊……咱这小城自古就爱出烈女。”哀乐、[]在大厅里缓缓地流动，空气中充溢着悲壮和（）。苏燕捏着一朵小白花、低头挤进人群，倾听新上任的局长致的悼词：“苏燕同志，你用年轻的生命，唤醒了我们保卫‘四化’成果的警觉性……”感情像湍急的水流，半年前的往事哗哗地奔涌在思维的大海。她一次次地写信、上访、告状。面对着惊人的漠然和（），她给省里和中央写了血书，决心以死醒世。她爬上高高的山崖，痛苦地闭上双目。巨大的江流在山脚下蜿蜒东去。“为了除去丑的，就一定得毁灭美的吗？”悲壮地发问，在这一瞬间，惊醒了自身。她返身下了山……“……安息吧，亲爱的苏燕同志！”她哭得如泪人。愿望实现了，恶人得到恶报。对自己的评价有多高啊，可自己不是烈女。“也许自己原本不用那样做的。”她一边哭，一边想，可是又有所怀疑，“假如当初不那样，现在也会这样吗？”1．“她曾壮怀激烈地死去。”这句话具体指哪件事？（答案不超过12个字）________________________________________________________2．是什么原因使苏燕“如今又悄悄回来了”？（用文中的一句话回答）__________________