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文档简介
趣味文学知识竞赛策划书范文一、 活动目的:(1)为提高新闻中心同学们的知识面,增加文学知识,提高文学素养;(2)促进同学们积极参加集体活动,丰富同学们的课余生活,搭建展示同学们才艺的舞台,体现我们新闻中心的特色;(3)在大学学习生活中,创造浓厚的文化氛围,弘扬我国传统文化二、 活动主题:拓展文学知识,提高文学素养三、 活动名称:趣味文学知识竞赛四、 主办单位:院学生新闻中心五、 承办单位:新闻中心站六、 活动对象:学生新闻中心全体成员七、 时间地点:待定八、 活动形式:为了加强新闻中心的团结,参赛队将由现场抽取。每位观众在进场时,会得到一个数字,在比赛开始前,由现场随机抽取四组参赛队,每队三名,参加比赛的评委由新闻中心主席团以及各部门负责人担任。(建议:参赛队由曾老师、站站长或者主席团成员抽取。)九、竞赛内容:1、 中国古代文化知识;2、 中国近现代文学知识;3、 外国文学知识;第1页共5页4、 古今中外文人墨客的生平故事;十、比赛流程:第一轮:独闯奇关(个人必答题)——选择题,每题5分,每位选手一题,答题时间不超过15秒,答对加分,答错不扣分。共四套混编题,每队选一套,每位选手,按编号轮流回答(例如:甲队2号,乙队2号,丙队2号……),不允许讨论。第二轮:共渡险关(团队必答题) ——问答题,每题10分,答对加分,答错不扣分,每队3题,答错的题目其他队可以抢答,答对加5分,答错不扣分。由各队一号代表本队轮流回答,选手之间可以讨论,每题的答题时间不得超过 30秒.第三轮:知识陷阱(团队互选题) ——选择题,分为“古典文学”“现代文学”、“外国文学”“名人轶事”四套题,由各参赛队轮流选题指定其他任意参赛队回答(第 2种方案:每队都有一题需要回答,选题权利在其前一队,例如: 1队给2队选题,2队给3队选题~)。若选手答不出,可以求助本组队员,选手答对一题加 10分,答错扣5分,每队一题。每人的答题时间不超过30秒。第四轮:争分夺秒(团队抢答题) ——选择题,每题10分,答对加10分,每题的答题总时间不能超过15秒。答错、超时或犯规,不扣分,但将丧失下一题的抢答机会。(共10道选择题,如果出现平局,可通过增加抢答题,决出最后名次。)十一、比赛规则:1、第一轮个人必答题环节其他队员不能代替或告诉其答案。否则此题作废。若现场的参赛者都没人回答,则可请现场观众,回答对的送礼物(棒棒糖).2、主持人宣布比赛结果后,若参赛队对结果有疑义,可在赛后向工作人员反映,不能打断主持人,扰乱赛场秩序。毕竟大家在一起以娱乐为主 ,放松心情,缓解压力的目的来参加活动的不能闹出不开心的事情.3、第四轮团队抢答题环节各队应遵守赛场秩序,在其他队获得答题权利后立即坐下,不能和其他队抢答,若出现扰乱秩序的情况,评委可酌情扣分。十二、奖品设置及资金预算:决赛结果出来后,评比出名次,颁发奖品。奖品设置:第一名:笔记本(10元/本)三本第二名:笔记本(5元/本)三本第三名:笔记本(2.5元/本)三本第四名:圆珠笔(1.5元/支)三本观众奖:棒棒糖(若干)十三、备注:为了增加本次比赛的趣味性,并最大限度的提高参与的人数,决赛时增加才艺表演环节.趣味运动会活动策划方案本次活动的宗旨在于增强同学们的凝聚力,展示出新时代大学生的蓬勃朝气和竞技热情。弘扬奥运精神,增加团队凝聚力,在这个充满活力与光明的时代,有挑战才有财富。给每一位学生展现自我的机会。在学习之余好好锻炼身体,注意各种才能的挖掘、培养与展示,同时增加同学之间的交流、并促进友谊为美好的大学生活留下灿烂的一笔财富。一、活动主题娱乐身心、激扬青春二、活动宗旨友谊第一,比赛第二。三、活动整体方案1•活动时间:XX年3月一结束中午12点40分;下午16点30分2•活动地点:田径场3•活动参与对象:教科系全体师生4•主办单位:教科系团总支学生分会体育部四、比赛方法及要求1.以班为单位组队,每个班出四个队伍。 瞎子”背瘸子”每队6人;螃蟹运球,每队8人;摸石过河,每队8人;快乐的乒乓球,每队6人。2•奖项设置:比赛设一、二、三等奖各一名优秀奖和文明奖各一名。每项比赛取前三名,按4、2、1计分,总分高者胜。3•参赛队伍应严格遵守比赛规则,服从比赛安排。 4.禁止非工作人员与非参赛人员进入比赛场地, 5•请各班参赛队员提前15分钟到达比赛场地,比赛时间不到者作弃权处理。6•望各队认真组织本班的同学参加活动,并组织好后勤工作及本班的拉拉队。文明比赛,文明助威,充分展现各班级风采。 7•请各班维护好比赛场地的卫生。8•若遇不可抗因素(如下雨)比赛地点日期另行通知,请各班与负责人保持密切联系。五、比赛项目策划书瞎子”背瘸子”比赛器材:纱巾3条,椅子5把,气球5*5个,鲜花5朵,计时器5个。比赛规则:每队6人1)背的人当瞎子”,用纱巾蒙住眼睛,被背的人扮 “瘸子”2)瘸子”为瞎子”指路,绕过路障,达到终点。 3)遇路障瞎子”需:椅子,绕行;气球,踩破;鲜花,拾起,递给 瞎子”等。4)距离设置为20米,用时最少队为胜。场序班级计时记分场序班级计时记分场序班级计时记分A1B1C1 A2 B2 C2A3B3C3A4B4C4A5B5C5 场序班级计时记分场序班级计时记分E1D1E2 D2 E3 D3E4D4E5D5螃蟹运球裁判员:发令一人, 5个人计时与记录。比赛器材:气球5*5个,秒表5个,哨子2个。比赛规则:每队8人1)赛道两端各站4名队员。2)比赛开始后,其中一端的一组队员手牵手用背部夹住气球,侧向走到另一端,把气球交给另一组队员。 3)来回接力,直到最后一组队员走到另一端。 4)如果在运球过程中,气球掉了,必须把球捡起再夹好,并从掉落地重新比赛。若气球被夹破则换新气球并加时 3秒。场序班级计时记分场序班级计时记分场序班级计时记分1A12B1 3第4页共5页C1A2B2C2A3B3C3A4B4C4A5B5C5场序班级计时记分场序班级计时记分4E15D1E2D2E3D3E4D4E5D5摸石过河裁判员:比赛器材:三块砖头大小的小纸箱(暂定),计时器比赛规则:每队 8人1)比赛开始运动员脚踩两块砖头站在起跑线后,手拿第三块砖。 2)听到起跑信号后,运动员必须依次将砖块踩在脚下交换向前移动,以最后一块砖头到达终点线计完成一次接力。 3)由下一位选手从线后开始接着往回继续比赛,直到本组的第8位选手脚下的最后一块砖头越过终点线,比赛结束。 4)比赛中每人因失误单脚落地一次,则在总用时上加时 1秒;双脚同时落河一次,则在总用时上加时2秒,依次累计。场序班级计时记分场序班级计时记分场序班级计时记分1A12B13C1A2B2C2A3B3C3A4B4C4A5B5C5场序班级计时记分场序班级计时记分4E15D1E2D2E3D3E4D4E5D5快乐的乒乓球裁判员:比赛器材:三块砖头大小的小纸箱 5*5,计时器5个比赛规则:每队6人1)队员单手打乒乓球,脖子上夹一个空水瓶,沿 20米跑道跑动。2)绕过障碍物,若乒乓球和水瓶其中任意一个掉落,选手须捡起来从掉落地重新开始
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