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文档简介

安义县中学自主学习纲年级：

学科：学期：

设计时间：

年月

日NO：课题（内容）策划者学习时间

圆的整理与复习黄战龙上课时间

审核者学习者

课型（课时）甘小兰陈念学生姓名

第课导学者班级

执教教师六（4）班学习目标学习重点学习难点教学准备课前训练

⒈根据圆周长与面积的计算公式掌握圆周长与面积的计算方法。⒉培养学生灵活面运用知的能力运用所学知识解决简单实际问题的能力。⒊培养学生认真审题的良好学习习惯。灵活运用周长或面积公式解决实际问题。灵活运用周长或面积公式解决实际问题。练习题卡片激趣明标

周长与面积有区别吗？一、周长与面积的区别。1、什么是圆？圆周长的计算公是什么？圆面积公式的计算公式是什么？2、计算下题。求出它的周长与积。（）生动手计算。自主学习

O

（）长与面积有什么不同？概念不同，计算公式不同，单位不同。3、判断。两个图形相比较，哪图形的周长长，哪个图形的面积就大。（错。周长的长短和面积的大小没有必然的联系二、运用所学知识解决实际问题。合作1、一个圆形花坛，直径米周长是多少米？展示

×4=12.56(米2、一个圆形花坛，周长是12.56，直径是多少米？12.56÷3.14=4(米3、一个圆形花坛的半径是2米它的面积是多少平方米？×=12.56(平米4、一个圆形花坛的周长是12.56，它的面积是多少平方米？r=12.56÷(2×3.14)=2（米）3.14×=12.56（平方米）

5、一个环形铁片，外直径是6米，内直径是4米，它的面积是多少平方米？⑴3.14×3.14×

6242

)=28.26（平方米）)=12.56（平方米）28.26－12.56=15.7（平米）⑵

6()2

－

4()2

=5（方米）3.14×（平方米）6、先测量所需要的数据，再计半圆的周长和面积结果保留整厘米数）当堂

7、一个圆形餐桌面直径是2m，的周长多少米？它的面积是多少米？如果一个人需要0.5M宽的位置就餐，这张餐桌大约能坐多少人+1、判断对错，测试（）的半径都相等。（）（）同圆或等圆中圆周长约是半径的6.28。（）（）圆的周长是圆周长的一半）2、只列式不计算。（）个圆形铁板的半径是5分米，它的面积是多少平方分米？（）个圆形的铁板的直径是6分米，它的面积是多少平方分米？（）个圆形铁板的周长是28.26分，它的面积是多少平方分米？3、说一说下面各题的解题思路（）个圆形花坛，直径是5米，小明围着它跑了5圈小明一共跑了多少米？（）草地的木桩上栓着一只羊，绳长3米这只羊能吃到草的面积最大是多少平方米？提升

1、判断对错，小结（）的半径都相等。（）（）同圆或等圆中圆周长约是半径的6.28。（）（）圆的周长是圆周长的一半）2、只列式不计算。（）个圆形铁板的半径是5分米，它的面积是多少平方分米？（）个圆形的铁板的直径是6分米，它的面积是多少平方分米？（）个圆形铁板的周长是28.26分，它的面积是多少平方分米？

3、说一说下面各题的解题思路（）个圆形花坛，直径是5

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