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5铺满金色巴掌的水泥道看到课题,你有什么想问的吗?新课导入知识锦囊

俗称法桐,在植物分类学上属悬铃木科,喜光,喜湿润温暖气候,较耐寒。树木质紧密,纹理细腻。法国梧桐树法桐树叶水洼规则增添愉快熨帖印章凌乱雨靴棕红湿漉漉wāyìnguīzēngyúyùtiēlùzōngxuēlíng明朗地毯lǎngtǎn字词学习pū

结构níyuànyìnpái左右jīng

结构jǐn晶紧上下

结构迟chí半包围lièguīzéluàn铺泥院印排列规则乱棕zōng本课描写的是

的景色,课题中的“金色巴掌”是指

。秋天法国梧桐树的落叶整体感知

朗读课文第1-3自然段,思考我在上学路上看到了什么景色?啊!多么明朗的天空。

用自己的方法理解“明朗”的意思。明朗明亮晴朗明朗天空湛蓝清亮,光线充足可是,地面还是潮湿的,不时还能看见一个亮晶晶的水洼,映着一角小小的蓝天。这一片片闪着雨珠的叶子,一掉下来,便紧紧地粘在湿漉漉的水泥道上了。

朗读课文第6-8自然段,思考这三段话分别描写了怎样的画面,这几个画面有什么不一样?

水泥道像铺上了一块彩色的地毯。这是一块印着落叶图案的、闪闪发光的地毯,从脚下一直铺到很远很远的地方,一直到路的尽头……这里为什么要用省略号?可以改成句号吗?像,这是。水泥道上的落叶地毯比喻的修辞手法

每一片法国梧桐树的落叶,都像一个金色的小巴掌,熨帖地、平展地粘在水泥道上。这里“熨帖”是什么意思?除了查字典,你还能用什么办法理解它的意思呢?比喻熨帖——平展平展这一片片闪着雨珠的叶子,一掉下来,便紧紧地粘在湿漉漉的水泥道上了。

它们排列得并不规则,甚至有些凌乱,然而,这更增添了水泥道的美。这里“凌乱”是什么意思?试着用“凌乱”造句。凌乱——排列不规则排列得并不规则

朗读课文第8-9自然段,思考这一部分写了什么内容?“我”被美景吸引,舍不得离开。

你瞧,这多像两只棕红色的小鸟,在秋天金黄的叶丛间,愉快地蹦跳着、歌唱着……这里的比喻和拟人用得特别好,把雨靴比作小鸟十分生动形象,拟人化写法突出了“我”愉快的心情。自由朗读九至十一自然段,平常普通的水泥道,我为什么会觉得“真美啊”?结构梳理上学路上所见院墙外的水泥道上所见舍不得离去美铺满金色巴掌的水泥道阅读链接

从我家到小学要经过一条大街,一条曲曲弯弯的巷子。我放学回家喜欢东看看,西看看,看看那些手工作坊、布店、酱园、杂货店、爆仗店、烧饼店、卖石灰麻刀的铺子、染坊……我到银匠店里去看银匠在一个模子上錾出一个小罗汉,到竹器厂看师傅怎样把一根竹竿做成筢草的筢子,到车匠店看车匠用硬木车旋

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