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精品文档2022年最新大学生顶岗实习心得体会2022年最新大学生顶岗实习心得体会1我们的顶岗实习工作已经要完毕了,经过这段时间的实习,我主要有以下几点感想:第一,要有坚持不懈的精神。作为一名实习生,我们不管到哪所学校,一开场都不会立即给工作我们做,一般都是先让我们熟悉学校的教学流程和环境,时间短的要几天,时间长的要几周,或更长的时间,在这段时间里很多人会觉得很无聊,没事可做,便会产生分开的念头,在这个时候我们一定要坚持,不能轻易放弃。第二,要勤劳,任劳任怨。我们到学校去实习,由于我们不是正式老师,所以学校多数是把我们当学生对待。学校在这个期间一般不会给我们什么重要的工作去做,可又不想让我们闲着,因此,他们会交给我们一些比拟简单的工作。与此同时,我们应该自己主动找一些事情来做,从小事做起,刚开场也只有这样。第三,要虚心学习,不耻下问。在工作过程中,我们肯定会碰到很多的问题,有很多是我们所不懂的,不懂的东西我们就要虚心向指导老师请教,当别人教我们知识的时候,我们也应该虚心地承受。同时,我们也不要怕犯错。每一个人都有犯错的时候,工作中第一次做错了不要紧,重要的是知错能改。第四,要确立明确的目的,并端正自己的态度。平时,我们不管做什么事,都要明确自己的目的,就像我们到实习学校工作以后,要知道自己能否胜任这份工作,关键是看你自己对待工作的态度,态度对了,即使自己以前没学过的知识也可以在工作中逐渐的掌握。因此,要树立正确的目的,在实现目的的过程中一定要多看别人怎样做,多听别人怎样说,多想自己应该怎样做,然后自己亲自动手去多做。只有这样我们才能把事情做好。通过这次实习,我还发现自己以前学习中所出现的一些薄弱环节,并为今后的学习指明了方向,同时也会为将来的工作打下一个良好的根底。但这些日子的实习为我们提供了一个很好的锻炼时机,使我们及早理解一些相关知识以便以后运用到以后的业务中去。总体来说,这一个月来的实习不仅仅是锻炼了我在英语教课方面的一些技能,同时,经过这五个月,我还从中学到了很多课本上所没有提及的知识,还有就是在就业心态上我也有很大的改变,以前我总想找一份合适自己爱好,并且福利好的学校。可如今我们都知道找工作很难,要专业对口更难,很多东西我们初到社会才接触、才学习。总的来说,作为一个快要毕业的大学生,无论是在今后的工作或是生活中,实习都将成为我人生中一笔重要的资本。在接下来的学习生活中,我要改正自己的缺乏之处,继续向办公室的老师们虚心学习。2022年最新大学生顶岗实习心得体会2日子一天天流逝,我们的工作也逐渐步入了正轨。两个班的教学任务,一周二十多节课,还有学校里的其他任务,对我们每个人来说都是不小的压力。我们开课较晚,学期又短,能否完成教学任务都是一个挑战。为了第一次月考,我们只能在保证大局部人跟上的同时,坚持赶进度。这星期,我也第一次去听了指导老师的课,收获颇多。学习她对教学整体时间的把握,对课堂气氛的整体调控,对学生反响的反响和应对。她的课堂是非常生动有趣的,能感觉出她的学生们对她发自内心的喜欢,有了对老师的热爱,才有了认真学习功课的动力!我也听了一堂同年级英语老师的公开课,学习了她课前带着大家边拍手边读单词的小方法,算是一个warmingup,将学生的注意力吸引到课堂上来。每个一线老师都有自己独特的教学方法和风格,需要我们多听多考虑,再加以实际情况,完善自身。我们的年级组长,也是师大历史系的学生,也听了我们的课,给我们提出了珍贵意见,他对学校和学生的付出也打动了我。想做好任何一件事,都必定要付出钻研和努力。他的评论很中肯又直击弊病,也是我在考虑的问题:怎样才能把英语课上的生动有趣。单词语法本就枯燥,让他们在枯燥中寻找到乐趣,是我们最大也是最首要的任务。我和舍友们都已完全适应了自己的身份和角色,茶余饭后的谈资都是孩子们的生活趣事。让兴趣成为专业是一件很难的事情,在同一个岗位上坚持很久更是难上加难。我深深体会到了作为老师的不易,更对之前的老师们心存感谢。希望我也和他们一样,给我的学生们,带来过同样的帮助和快乐!2022年最新大学生顶岗实习心得体会3工作比学习更能发现自己的缺乏,这种缺乏不是不光是学识上的,也是才能上的缺乏,也是自我认知到的一种缺乏,面对自己的学生,尤其是面对将近200多名自己的学生,你迫切的想要把自己所知道,和自己学生时代遇到的老师所传授的知识想要教给他们,一堂课下来不光是备课要准备的非常充足,一天四个班四节课下来,你会很清楚你自己课堂上是什么样子,你会发现哪里的知识点没有讲到,哪里的教学设计不够好,我们在课堂上发现问题。但是在课堂上发现的问题我们没有方法即使的改正,所以我经常反思自己这堂课上的终究怎么样,孩子们听懂还是没有听懂,哪里是孩子们才能的问题,哪里是老师的程度问题。学生的问题我可以在下一堂课为他们重新解决,而老师自己的问题,你可以明晰的分辨出来哪些是自己的问题,哪些是学生的问题,所以遇到是老师的才能问题时,就得靠自己的才能解决,通过教学反思,通过自我学习,自我进步,教学的过程不止是一

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