2022-2023学年部编版语文七年级上册第二单元检测卷

第二单元检测语文积累与运用（35分）默写。（10分）(1)_________，若出其里。（曹操《观沧海》）(2)_________________，行舟绿水前。（王湾《次北固山下》）(3)我寄愁心与明月，_________（李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》）(4)峨眉山月半轮秋，___________（李白《峨眉山月歌》）(5)《江南逢李龟年》中杜甫追忆往昔与李龟年的接触，言过去之盛，为下文做铺垫的句子是：_________________,__________________。(6)在《行军九日思长安故园》中，时逢重阳佳节，岑参想起战乱中的长安，不觉涌起“________，____________的怜惜之情。(7)马致远《天净沙·秋思》中，写游子孤寂愁苦的句子是：_____________________,______________。2．请阅读下面的文字，完成(1)～(4)题。（9分）窗外的河坝下，草已枯了。夏季时繁星一般闪烁在河畔草滩上的野花，一朵都寻不见了。母亲shì弄的花圃，昨天还花团锦簇的，一夜的霜冻，就让它们腰肢摧折，花容失色。大自然的花季过去了，而居室的花季还在。母亲摆在我书房南窗前的几盆花，有模有样地开着。蜜蜂在户外没有可采的花蜜了，当我开窗通风的时候，它们就飞进屋子，寻寻觅觅的。不知它们爱暮的是金黄的秋菊，还是水红的灯笼花？(1)给加点字注音，根据拼音写出相应的汉字。（3分）闪烁()河畔()shì()弄(2)文段中有错别字的一个词语是“_______”，这个词语的正确写法是“_________”。（2分）(3)文段中“花团锦簇”的“簇”意思是________。（2分）(4)文段主要运用了_______和_______的修辞手法。（2分）3．请运用课外阅读积累的知识，完成(1)～(2)题。(4分)其实人禽之辨，本不必这样严。在动物界，虽然并不如古人所幻想的那样舒适自由，可是噜苏做作的事总比人间少。它们适性任情，对就对，错就错，不说一句分辨话。虫蛆也许是不干净的，但它们并没有自命清高；鸷禽猛兽以较弱的动物为饵，不妨说是凶残的罢，但它们从来就没有竖过“公理”“正义”的旗子，使牺牲者直到被吃的时候为止，还是一味佩服赞叹它们。人呢，能直立了，自然是一大进步；能说话了，自然又是一大进步；能写字作文了，自然又是一大进步。然而也就堕落，因为那时也开始了说空话。说空话尚无不可，甚至于连自己也不知道说着违心之论，则对于只能嗥叫的动物，实在免不得“颜厚有忸怩”。(1)以上文段选自鲁迅《_______》（书名）中的《__________》（篇名）。（2分）(2)请结合原著回答：作者在文中提到“虫蛆”“鸷禽猛兽”的目的是什么？（2分）_________________________________________________________4．班级开展“有朋自远方来”的综合实践活动，请你参与。（12分）(1)下面是小明同学的主持词节选，请按提示修改。（6分）提起“朋友”这个词语，我们内心会涌起一股暖流。朋友是一本书，一本让你一生都读不完的书；朋友是一个港湾，一个可以让你的心灵休息的港湾；朋友是一束阳光，一束可以让你的生活充满温暖的阳光。朋友在你迷茫时，不吝赐教。朋友是人生路上最美丽的风景，不管历经多少风雨，只要有朋友的陪伴，你的世界才会一路晴空，鸟语花香。欢迎大家来到“有朋自远方来”综合实践活动的现场，让我们敞开心扉、畅谈交友之道。①主持词中用语不得体的一处是“______”，应改为“_____”。（2分）②主持词中画横线的句子关联词使用错误，应将“_____”改为“____”。（2分）③主持词中画波浪线的句子标点符号有误，请你修改。（2分）___________________________________________________________(2)下面是活动中的三道题，请你完成。（6分）①你班同学搜集到如下资料，请你结合这些资料完成题目。（2分）字源解说：甲骨文像两串（玉：比喻品行好的人）系在同一根绳上，形成更大的一挂玉串。篆文是玉羽串在一起，以并列的（羽毛）强调同类并列平等，是志趣相投的结交者。隶书在篆文字形基础上有所变形。阅读上面的图文可知，要成为“朋”应该具备___________这两个条件。②在活动中，有“写书信访朋友”环节，请你根据提示，用相关的敬辞或谦辞完成填空。（2分）A．你的信件中，应该尊称你朋友的父亲为“__________”。B．你的信件中，谦称自己的见解应该用“_________”③“交友典故分享会”中，下面四个故事中不符合主题要求的一项是()（2分）伯牙绝弦B．管宁割席C．程门立雪D．管鲍之交二、阅读（55分）阅读下面的文字，回答问题。[一]（22分）妈妈的家风程容贵①妈妈是一位普通人，文化程度不高，但心地善良。她经常教育我说，人这一辈子，如果有能力就做点好事，没能力就做好自己。即使生活再难、日子再苦，也别做亏心事。②一次，妈妈患了重感冒、高烧不退。爸爸让我陪妈妈到县城，把攒的一筐鸡蛋卖了，好为妈妈抓药。上小学三年级的我，一手提着鸡蛋筐，一手搀扶着病中的妈妈，走得汗流浃背。当我和妈妈走到二里岗农机站时，突然发现地上有一卷钱，捡起来一数竞有70多元。当时猪肉才0.72元一斤，这笔意外之财对我和妈妈来说，真是雪中送炭。妈妈抚摸着我的头，笑着说：“儿子，这钱咱不能要。你看这皱巴巴的毛票，说不定这家也正在难处。”果然，等了不大一会儿，只见一位神色慌张的叔叔跑来问，是否有人捡到了钱。妈妈问他丢了多少钱，他说76元。妈妈见他说的数吻合，二话没说，就让我把钱还给了人家。那位叔叔不停地说着“谢谢”。原来这是他为给老人治病挨家挨户刚借来的钱……把钱归还了失主，妈妈如释重负。她脸上不光多了笑容，连走路都好像轻快了。【甲】③那年，村里兆昌叔结婚，司仪在婚礼庆典上刚把一挂鞭炮扔出去，我和一群小伙伴就拼命跑去抢。我以闪电般的速度，把散落在路旁的一个“大炮仗”装进兜里。正得意间，突然一声闷响，一股黑烟伴着火苗从我的腰间蹿了出去。我的衣服着火了，上衣口袋也被炸开了拳头大的洞。④一想到捅了娄子，没法跟爸妈交代，我“哇”的一声哭开了。天都黑了，我躲在晒谷场的草堆旁不敢回家。妈妈找到我，气得把手高高扬起，最后却轻轻地落在我的背上，还反复念叨着：“儿子，抢鞭炮是件很危险的事，万一伤到手和眼睛，爸妈跟着你受累不说，关键是你自己一辈子遭罪……”听了妈妈的话，我特别愧疚和后怕。第二天早上，我发现被炸坏的衣服已被妈妈补好了。补丁处有一只可爱的卡通鸭，仿佛游弋在波光粼粼的湖面上，口袋已看不出任何破损的痕迹。⑤那个年代，北方农村的院墙都是土夯或砖砌的，而南方农村的院墙多是篱笆围成的。我的老家属湘西北，一年四季，房屋四周的空地上会栽满绿油油的蔬菜。为了不让外面散养的鸡鸭偷吃蔬菜，妈妈便在菜地外围栽上一些万年青和鱼腊树，待长到半人高时，再对它们进行一次修理和加固，便成了“篱笆”。修剪之后的篱笆，宛如一排训练有素的士兵，昂首挺立在房屋四周，特别气派。这种就地取材的做法，尽管不是妈妈的独创，但经过她的改进，总会引来众多乡亲的效仿。【乙】⑥每年春季，篱笆上就会爬满五颜六色的牵牛花，还有月季和蔷薇。轻风摇曳，整个院子姹紫嫣红。穿行其中，影子倒映在房前碧波荡漾的池塘里，真有一种人在画中走、画在水中映的情趣和悠然。这时，总能听人夸赞妈妈是一位神奇的化妆师。【丙】她把平淡无奇的日子过出了滋味，让枯燥乏味的生活有了色彩。听到对妈妈的赞美，我心里总是很骄傲。⑦【丁】虽然妈妈已经离开了这个世界，但她的质朴、乐观、和善都已点点滴滴深入我的灵魂，教会我在这个世界上活出了一种诗意和远方。（选自《解放军报》2021年3月13日，有删改）5．下面的句子出自原文，它在文中的位置应该是()（3分）每当我行走在家乡的小路上，或推开老屋的房门，仿佛都能看到妈妈亲切而又忙碌的身影，感受她熟悉而又温润的气息。【甲】处B．【乙】处C．【丙】处D．【丁】处6．全文一共写了关于妈妈的三件事，请将下列横线处补充完整。（4分）①____________________→“我”的上衣口袋被“大炮仗”炸开了洞，妈妈教育“我”，并给“我”补好炸坏的衣服→②_____________7．请按要求赏析文中画线的语句。（6分）(1)妈妈找到我，气得把手高高扬起，最后却轻轻地落在我的背上。（从描写方法的角度）________________________________________(2)修剪之后的篱笆，宛如一排训练有素的士兵，昂首挺立在房屋四周，特别气派。（从修辞的角度）___________________________________________________________8．请分析第⑥段景物描写的作用。（6分）___________________________________________________________9．“妈妈”是一个承载着教育与爱的词语，我们在妈妈的教育影响下茁壮成长。请你结合自己的实际，写出妈妈对你影响最深的一件事。（不少于40字）（3分）__________________________________________________________[二]（17分）材料一：粘壳蛋、散黄蛋、发霉蛋、裂纹蛋等会影响人体健康。因此，在挑选鸡蛋时一定要仔细，可以遵循“一看外观，①_______，②_________，③_______”的诀窍。第一，新鲜鸡蛋蛋壳比较毛糙，壳上有一层霜状粉末，表皮没有破损、颜色鲜亮；陈蛋蛋壳稍暗，表面光滑；霉蛋的外壳有灰黑色针尖至小米粒大的霉点或斑块。第二，如果用两指夹住鸡蛋，靠近耳边轻轻摇晃，鲜鸡～蛋气室、蛋黄完整，饱满无响声，而劣质鸡蛋因蛋液变稀、变少，摇时有晃动感，并伴有轻微的响声。第三，对于同样大小的鸡蛋，如果手感越沉就说明鸡蛋越新鲜，劣质鸡蛋手感轻飘。第四，把鸡蛋握在手中，对着白光或灯光照，鲜鸡蛋透光度好，呈淡红色，中间隐隐可见蛋黄。劣质鸡蛋即使对着强光，也依然发黑，透不出光来。一般新鲜鸡蛋的蛋白会比较浓稠，分布有规律，能有效地将蛋黄固定在鸡蛋中央。但随着时间的延长，尤其是外界温度比较高的时候，在蛋白酶的作用下，蛋白就失去了固定蛋黄位置的作用。又由于蛋黄比重轻于蛋白，鸡蛋横放，蛋黄就会上浮，更靠近蛋壳，因而变成贴皮蛋，容易形成“臭蛋”。如果在放置鸡蛋时，大头向上，直立存放就不会出现贴皮蛋。所以，鸡蛋放置时，竖放为宜。最好连盒一起放入冰箱，这样能在最大程度上保证鸡蛋新鲜。材料二：鸡蛋是各种食物中优质蛋白质含量最高的，还富含胆固醇，氨基酸，维生素A、B、D、E等，还有微营养素钾、钙、钠、镁、铁、磷、叶酸等，这些也是人体每天必不可少的。其中，胆固醇具有参与形成细胞膜的重要作用，还是合成胆汁酸、维生素D、甾体激素的原料。然而现在不少人对胆固醇深恶痛绝，这实在有些误解。人体胆固醇的来源主要是靠肝脏自动合成，其次才是食物的补充。一个鸡蛋的胆固醇有多少呢？普通养殖场的鸡蛋每百克约含585mg，我们按照一颗鸡蛋60g来算，一个鸡蛋的胆固醇约350mg，其实每天吃两个鸡蛋，才能满足正常人每日胆固醇的需要。人们除了吃蛋，每天还要吃肉鱼类等其他食物，因此吃一个鸡蛋为宜，偶尔吃两三个也无碍。《中国居民膳食指南》建议正常人一周鸡蛋摄入不要超过7个。鸡蛋中的胆固醇几乎全部存在于蛋黄中，所以有人在吃鸡蛋时剔掉蛋黄，这实在是暴殄天物了。蛋黄里面并非只有胆固醇，还富含卵磷脂和维生素A、D，还有较高的铁、磷、硫、钙等人体所需矿物质。卵磷脂对人体的好处多多，能够增强大脑功能，改善记忆力，加强免疫力，所以一般医生会建议，婴儿到了六个月就要适当吃一些蛋黄，以补充营养，主要助于脑部发育。“土鸡蛋”比“洋鸡蛋”更营养吗？其实不然。科研机构早就多次宣称，“土鸡蛋”和“洋鸡蛋”的营养成分基本没有多大区别，且一些重要营养成分“土鸡蛋”还不如“洋鸡蛋”，只有一样含量“土鸡蛋’’比“洋鸡蛋”高出很多，就是胆固醇。材料三：鸡蛋吃法多种多样，就营养的吸收和消化率来讲，煮蛋为100%，炒蛋为97%，嫩炸为98%，老炸为81.1%，开水、牛奶冲蛋为92.5%，生吃为30~6～50%。由此来说，煮鸡蛋是最佳的吃法，但别小瞧煮鸡蛋，这也是一项技术活，把握好时间很重要。据《健康时报》报道，鸡蛋煮得时间长，不但鸡蛋口感老，吃起来比较噎人，维生素E也会损失16%左右。因此，煮鸡蛋一定要恰到好处，最好煮得嫩一些，兼顾口感和营养。此外，最好不要吃半熟的鸡蛋，蛋黄处于“溏心”状态说明灭菌不彻底，会增加被沙门氏菌等致病菌感染的风险。10.小文读完材料一，打算补充挑选鸡蛋的诀窍，请你帮他补充并填在横线上。（4分）11．小文为材料三找了以下三张图作为配图，你认为甲、乙、丙图中哪张更合适？并说明理由。（3分）甲乙丙12.小文整理完上述材料后，给三则材料加上一个主标题“小鸡蛋里的大学问”，请你说说这个标题好在哪里。（4分）13.小文的奶奶认为吃“土鸡蛋”比“洋鸡蛋”好，所以经常花高价钱去购买“土鸡蛋”，鸡蛋煮好后，还会给小文剔除蛋黄，她认为蛋黄里面的胆固醇会影响小文的身体健康。假如你是小文，请你结合本文内容，针对奶奶的行为进行劝说。（6分）[三]（16分）【甲】陈太丘与友期行，期日中。过中不至，太丘舍去，去后乃至。元方时年七岁，门外戏。客问元方：“尊君在不？”答日：“待君久不至，已去。”友人便怒日：“非人哉！与人期行，相委而去。”元方曰：“君与家君期日中。日中不至，则是无信；对子骂父，则是无礼。”友人惭，下车引之。元方入门不顾。（《陈太丘与友期行》）【乙】卓恕①为人笃信②，言不宿诺③。从建业④还家，辞诸葛恪⑤，恪问何当复来，恕对某日。是⑥日，恪为主人，停不饮食，以须⑦恕至。宾客皆日：“会稽⑧、建业相去千里，岂得期？”已而⑨恕至，一座尽惊。（选自《会稽典录》）【注】①卓恕：三国时期吴国会稽人。②笃信：非常守信。③言不宿诺：说的话没有不及时兑现的。④建业：今江苏南京。⑤诸葛恪（嬉）：三国时期吴国人。⑥是：这。⑦须：等待。⑧会稽：今浙江绍兴。⑨已而：不久。14.请解释下列加点词在文中的意思。（4分）(1)陈太丘与友期行(3)恪问何当复来15.请把下面的句子翻译成现代汉语。（6分）(1)与人期行，相委而去。(2)下车引之(4)-座尽惊(2)会稽、建业相去千里，岂得期？16.【甲】文写了友人的“无信”，【乙】文写了卓恕的“”，卓恕的这一特点是通过文中“”从侧面表现出来的。（用原文词句填空）（2分）17.请简要说说【甲Ⅱ乙】两文的主旨有何异同。（4分）三、写作（55分）18.阅读下面文字，按照要求作文。（55分）岁月如梭，时光流转。匆匆前行的你，还记得那些让你感到温暖的事吗？同学的一声诚挚鼓励，老师的一次真心问候，朋友的一回热情帮助……请以“暖事”为题，写一篇作文。【提示与要求】(1)文体不限（诗歌除外）。(2)文中不要透露你个人的身份信息。(3)抄袭是不良行为，请不要照搬别人的文章。(4)不少于500字。一语文七年级上．R-7第二单元检测1．(1)星汉灿烂(2)客路青山外(3)随君直到夜郎西(4)影人平羌江水流(5)岐王宅里寻常见崔九堂前几度闻(6)遥怜故园菊应傍战场开(7)夕阳西下断肠人在天涯2．(1)shuopan侍(2)爱暮爱慕(3)丛集、聚集(4)比喻拟人3．(1)朝花夕拾狗·猫·鼠(2)目的是用“虫蛆”“鸷禽猛兽”和伪君子们做对比，将伪君子们虚伪、丑恶的灵魂暴露在光天化日之下，表达了作者的愤懑不满。4．(1)①不吝赐教全力协助②才就③将顿号改为逗号。(2)①品行优良志趣相投②八尊君（令尊）B拙见③C（“程门立雪”形容尊师重道，恭敬求教。不符合“交友”主题）5．D(由句子中“每当”“仿佛”可知，这一句是对上文的总结，再联系句子内容，可知填在【丁】处)6．①妈妈生病后去县城卖鸡蛋、抓药，让“我”把在路上捡到的钱归还失主②妈妈栽种、修剪篱笆墙，众多乡亲效仿、夸赞妈妈7．(1)运用动作描写，通过“扬”“落”的动作，描写出妈妈得知“我”因为抢鞭炮把衣服炸坏后的举动，表现了妈妈的生气和对“我”的疼爱。(2)运用了比喻的修辞手法，把修剪之后的篱笆比作训练有素的士兵，形象生动地写出了篱笆的气派，表现了妈妈的手巧（或：修剪技艺好）。8．①运用景物描写，写出了“我”家篱笆院墙的美丽；②从侧面烘托出妈妈心灵手巧、热爱生活的形象特点；③表达了“我”对妈妈的敬佩、赞美之情。（每点2分）9．示例：一次，我和妈妈坐公交车去图书馆，一位老人上了车，却没有座位，母亲不顾自己身体，把座位让给了老人，自己站着，一直到了图书馆。母亲这种乐于助人的精神对我影响最深。（言之有理即可）10.①二听响声②三掂重量③四照灯光（答对一点得1分，答对三点得4分）11.我认为乙图更合适。材料三主要在讲煮鸡蛋的时间与营养、口感的关系，乙图通过展现煮鸡蛋的时长表现鸡蛋的变化，生动形象地展现了材料三的内容。12.标题运用对比手法（1分），“小鸡蛋”与“大学问”形成鲜明对比，既激发读者的阅读兴趣（1分），又强调了鸡蛋鲜为人知的知识：如何挑选和储存鸡蛋、鸡蛋的营养成分和价值、鸡蛋的最佳吃法等（2分）。13.示例：奶奶，“土鸡蛋”和“洋鸡蛋”的营养成分