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文档简介
一、执行总 二、服务介 三、市场分析与机会竞 四、U-STORE综合服务站与发 五、投资与财务分 六、运营管理与管理体 七、创业团 八、机遇与风 九、风险资本的退 2一、执行总(一)服像综合服务站,学生可以在U-STORE综合服务站享受到各种物质性服务的便捷定制业务、会务服务也享神上的服务(信息、职业素养的培训、指,U是花重金进行有效投资:礼品定制Logo设备、礼品定制电脑、收银设备,综合服务站在校内外都拥有一定,获得了广泛的美誉与好评。(二)市生和消费者;U-STORE综合服务站已创建了 培训平台,将市场的范围从实体拓展到网络;U-STORE综合服务站将致力于3高与知名度,打造U-STORE综合服务站独特的高校文化;U-STOR综合服(三历史和预计财务收入201220133978050000800004380320000300004-12043000050000当前是否有融资需 是(√)否1- 系、国际经贸学院、人文艺术系学生构成,U-STORE还拥有高校组织JA的、U-STORE拥有多家校外企业的合作关系:靓丽服装(服装定件快照,目前已投资价值50万的快照设备)等。(五)U-STORE综合服务站展至的“最具优势、最具、最具信赖”的职业教育实践。5二、项目概(一)U-STORE综合服务站道、正规经营和完善的安全保护措施,充分保证师生以及消费者的消费权益和消费安全。U-STORE性、服务性、公益性和可持续性,其致力于建立高校经济效益循环体系—“3S”多赢模式(U-STOREU-STOR见下图着力于打造市高校间、乃至高校间连锁的经营网,建立职业素养培训机制,增强大学生自主创业的意识,创造独特的校园文化。2-660U-STORE工商银行信贷人进行合作,准备公司,初步投资50万元。(二)U-STORE综合服务站实景一学院定制校友礼品等等,并已购置定制礼品所需Logo制作机和电脑。72-2-82-2-92-2-2-了解政治。2-2-(三)U-STORE综合服务站的U-STORE综合服务区初期店址在金融学院学生,自2013年11月开始营业,经历4个月的一点一滴不断积累与成长,如今U-STORE已迁入金融学院创新创业学院119,营业面积也有原先的15平方米增至现在的60在将近半年的营业过程中,U-STORE综合服务区也遇到了挫折与。2013出申请书,争取在人流密集区开放一个出,以方便经营,同时也为创新2014年4月7日,市生活对U-STORE综合服务区进行了刊登与,U-STORE综合服务区正在被大众所熟知。1 2-2-2-3U-STORE2- 2- (四)U-STORE与校外企业
2-1、靓丽服装是与U-STORE最早合作的服装制作公司,通过合多位老师的西装定制订单以及乐景运动200件员工服订单等。2、帅延实业为知名办公用品销售公司,市大多数高校的长期办公用品销售服务点,金融学院所有办公用品的购入均通过U-STORE务,该公司价值50万的摄影设备即将入驻U-STORE。将即将进驻U-STORE。(五)产1、背据,无论大学生创业项目或大学生社团,都是其所的最大。但是越来越多的大学生陷入迷失的境地,在考研、考、求职的道路上徘徊,大学生职业发展指导的缺失已经成为在校大学生的最重要的问题。教育发展,鼓励大学生成为具备职业素养与能力的人才。2、外部背(1)就业压力、人才变化需求以及自贸区成立带来的契(2)自贸区成立带来契养模式,60年来为中国金融事业培养了四万多名经济金融人才,为国际金(六)U-STORE综合服务站的优的U-STORE综合服务站更有无法比拟的可持续性。U-STORE综合服务站的信1、创新2、具有强大的功能性、功能性与多样性,不仅“卖”服务,U-STORE3、U-STORE综合服务站店内设置沙发、电视等设备,为学生创造了一个良2、专业;U-3、指导相互借鉴。U-STORE综合服务站的不断提高的环节中和锻炼的过程中,经4、实践为实体店,在实践的过程中不断摸索、前进,无论挫折还是成生都积累了可贵的经验,提高个人能力,培训职业素养。U-STORE综合服务站的运营过程中也遇到过挫折,2013年年底营业额下降、客流量减少,学生自己发现问题,组U-STORE综合服务站也提供了创业机会为的学生(如格子铺,使学生参与创业,自己做,在实践中不断学习、成长。5、服务U-STORE综合服务站为广大师生提供了多项服务,方便快捷、选择性余以在U-STORE6、可持续较好解决了大多数学生创业团体无法解决的问题——问题,拥有两家注册公司以及多家社会知名企业合作关系的U-STORE综合服务站可在保证其正常个市,甚至;U-STORE综合服务站店员为大学生,U-STORE综合服务站7、U-STORE综合服务站前大学生渴望创业,或渴望在学校接受有关职业素养方面的培训与指导,U-STORE 三、市场分析与机会竞(一)竞1、前所以先在网络平台进行了投票:若学院有专业的多功能服务 票人数的71.2%。觉得金融学院内最缺少什么服务?或你在金融学院内最需要什么服务?于要精致礼品店的同学占7名,占总人数的13.2%,其他占9.5%。2、初期遇到的项目,这就意味着大学生会仿照U-STORE综合服务站模式进行创业,所以U-STORE3、竞争优体也就,这也是很多大学生创业团体无法完成的;(二)市量将大大增加,U-STORE综合服务站的校园与品牌效应也会大大增强。与网络的广泛使用也为U-STORE综合服务站带来了契机,U-STORE综合销售,势必会扩大U-STORE综合服务站的规模与前景。(三)校园等大型活动赞 节假日做相应的措3-四、U-STORE综合服务站与发(一)U-STORE综合服务站U-STORE目前各高校都在鼓励学生做创业创新的活动,政策上都会给与一定的扶持和机会,Society(社会)三者之间起到主导的桥梁作用,用独特的学生方式将三者有富;广大师生作为U-STORE综合服务站的主要消费人群,为提供利润,使U-STORE综合服务站得以正常运转,U-STORE综合服务站则为大学生创造岗位,STORE综合服务站的运行提供指导和支持(二)U-STORE综合服务站Dreamswillneverdie,ourfuturewe梦想从不会,为了大家的未来,在努力(三)总体伴随经济实力的扩张,开发U-STORE综合服务站为全面的职业教育产业,成高校地区“最具优势、最具、最具信赖”的大学生职业拓展服务。(四)发展1、初期(1-3学生创业的“自我造血”的新模式:从企业化的角度出发,解决大学生创业不足的问题,形成与企业首先要有流动、生产成本如出一辙的经营管理2、中期(3-5弹,真正意义上的提升学生职场实战能力,大幅度提高金融人才操作可行性;3、长期(5-10年U-STORE宣传大学生自主创业理念,推广U-STORE综合服务站的创新性、专赢模式(见下图,着力于打造市高校间连锁的经营网,建立职业素养培训图 高 经济效益循环体系—“3S”多赢模School
知 产Society(社会
Student(学生3-五、投资及财务分(一)财首先按6:2:2的比例进行细化其中60%用于保障U-STORE综合服务站的日常运营,对US综合服务站的各项工作提供支持将其中20%健的财务、提高劳动效率及加强自有管理的方法,使得链得以正(二)经1、STORE综合服务站经费由财务管理部管理,设立财务帐册记录2、管理部需定期总结,并在董事会例会上开支情况。每学期结束后,由3、必须开具正规,上需如实反映顾客名称、开票日期、物品名称、殊情况不能开的,必须在总经理以别人同意下,方可开具其他正当的票财务应灵活处理利益和个人利益,确保利益不受损失。(三)投1、资产:销售经营所需设备/工具及办公说明(主要设备表-金额(元表3、U-STORE综合服务站现金结算统计5-(四)工六、运营管理与管理体1、运营2、店员(二)U-STORE综合服务站运(1)较好解决了大多数学生创业团体无法解决的问题—问题,拥有两家公司以及多家社会知名企业合作关系的U-STORE证延伸到整个市,甚至。(2)U-STORE综合服务站店员为大学生,U-STOREU-STORE综合服务站的U-STORE的运营关键。服务,还“创”服务,其创新开展的礼品定务和Logo设计服务都深受广大复印打印、服装定制、会务宴会承办、休闲等项目,将其打造为一个整体的站点;U-STORE为提高技术含量和专业性,在硬件设备上进行了很大投资:(三)运U-STORE迁入新店址,营业面积扩大,相关业务增加:新增U格格子铺和手(四)运联系供货规范定制规范定制要名称以及零分析月结的总收益和日常开支与损耗的记打折活动与促销的计(五)部2、:负责记录并整理U-STORE综合服务站例行会议;负责撰写有关责整务记录表数据、制作度财务报表、分析情况(分周、月、季度,的。七、创业团(一)创海金融学院2013级学生学习情况调研”与金融学院学生科技创新“金院八、机遇与风
7-(一)就业形式的压力及对人才的需求变化;自贸区成立给金融学院带来(二)U-STORE到以老带新,共同参与的目的;同时,也要求每个要有固定的值班时间,每周确保一定的工作时间,特殊情况,U-STORE综合服务站总将另行安排。这样既为U-STORE综合服务站的成员提供了灵活的空间,又保障了U-STORE综合服务站的正常运营。。由于U-STORE综合服务站是学生组织其来源主要来源于外部投资及少部分的自营,这直接影响了U-STORE综合服务站链持续稳定的运转每年将U-STORE综合服务站总体的10%作为后备储备,并将建立完善的机制,用于在时期以保障U-STORE综合服务站的正常运营。除此之外,也将积极的寻求外部支持,努力争取社会及学校的资助,增强U-STORE综合服务站抵御风险的能力。。1、外部风险:运营盈亏的风险;与多家校外企业需维持长期、有效的合作关、风险:新型的运营策略具有不确定性;竞争对手的策略改变,给我店带来的巨大;风险与创新血液的补充(三)解加强职业素养指导与培训的专业性,扩大U-STORE综合服务站品牌效应;以学(四)运赢模式为价值体系的学生团队。这种模式是以学校为经济区域范围,;险资本的退(一)总运营项目的风险只要在于链的断失,目前以开展的企业运营3个项目,U-STORE综合服务站运营场地暂不收取房租费以及水电费,这减轻了U-STORE的压力;但不收取房租费也是暂时的,U-STORE综合服务站还需
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