丰富多彩的活动作文400字（通用6篇）

丰富多彩的活动作文400字（通用6篇）丰富多彩的活动作文400字（通用6篇）在我们平凡的日常里，大家都经常接触到作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。还是对作文一筹莫展吗？下面是帮大家的丰富多彩的活动作文400字（通用6篇），，希望能够帮助到大家。我们的课外活动丰富多彩。有的同学做游戏，有的同学进行体育活动，还有的同学参加科技小组活动，大家玩得的很快乐。体育活动的内容真是五花八门。有的同学在踢足球，有的同学在跳牛皮筋，还有的同学在踢穰子……瞧！“打野兔”的同学玩得多开心呀!外面围圈的同学早已成了一个个勇敢的“小猎人”了。大圈内的同学也成了一只只活灵活现的“野兔”了。“预备，开始！”比赛正式开始了，圈内的同学一下子乱成一片，四处逃命。而围圈的“小猎人”们却向中间的“野兔”发起了猛攻。“打中了，打中了！”小猎人们欢呼起来，原来，“子弹”打中了两只“野兔”。另外的一只“野兔”见了，“咯，咯，咯”地“笑”了起来，真在他咯咯笑的时候侯一颗“子弹”把他给打中了。科技小组的同学们玩得也很有意思。看！同学们和车模迷们快乐地跑啊，跳啊，心里多么地欢畅!玩航摸的同学控制着自己心爱的小船，和别的同学一比上下。玩水火箭的同学也玩得很有劲。瞧!他们认真的样子，准能把对方打个“落花流水！”课间活动真是丰富多彩，既能让同学们增长知识，又能够让同学们锻炼身体，小朋友们，你们喜欢课间活动吗？生活因为运动而多姿多彩，在这晴朗的日子里，我和朋友们去了体育馆踢足球。足球场内十分热闹。有的人在跑步，有的在踢足球，也有的在打羽毛球，还有的在跳舞。我们找了一小块地，用一些物品做出2个球门,然后就开始做准备运动，等待球赛的开始。只见大家一个个蓄势待发,都像要把对方给吃了似的。分好队了后，我们队发球，队里的中锋带球，向着对面的球门发起了猛攻，对方也不甘示弱，一脚就把球给截了过去,向离我们球门最近的队员传了过去，他一脚射门，被我们的后卫给挡住了，场面一度十分剧烈，后卫把球传给了我，我一边带球，一边注意队友的动向，趁对方不注意时，把球传给了离对方球门最近的队友，然后我就一个劲的向对方球门跑，让他传球给我，他果然传给了我，我一脚抽射，球进了！我们开心的欢呼跳跃起来。到第二轮了，对方想传球给他的队友，结果出界了，由我的队友发球，他发给了我，我传给了我的队友，队友一个带球过人绕过了对方的后卫，一脚射门，球又进了。最后，我们踢了三局，己二比一的成绩赢了比赛，这虽然是一场小小的足球赛，但它却让我们加强了团结进取精神，增加了友谊。第二节课下课了，正好是大课间，同学们都拿好跳绳、羽毛球、足球等玩耍的东西飞快地跑出教室，去操场玩了。操场上顿时热闹起来，有的小朋友在跳绳，他们在比赛谁一分钟内跳得多呢！有的小朋友在打羽毛球，只见他们拿着羽毛球拍、挥舞着手臂，开心地玩着。还有的小朋友在踢足球，他们有主力队员也有守门员，两队都跃跃欲试、互不相让。每一位同学都热得满头大汗，但都在一直快乐地玩着，似乎感觉不到累，红彤彤的小脸蛋上洋溢着甜甜的笑容……我参加了跳绳，和其它跳绳的小朋友一起玩耍。我们分三轮比赛:第一轮是单脚跳，同学们都努力跳着，半分钟过去了，同学们的腿都酸了，但都没有放弃还是坚持跳到最后。休息了一会儿接着开始了第二轮比拼了，第二轮是双脚跳，这一次没有第一轮那么累了，但我们依然很卖力地跳到最后。第三轮是交错跳，同学们有的打着脸了，有的被绳绊倒了，有的奋力地跳着……大课间活动真是太丰富多彩了，我爱大课间，更爱我们的学校！“叮铃铃、叮铃铃……”下课铃声响了，正在专心听讲的同学们再也忍不住了，不停地往窗外看，屁股也不停地扭来扭去，好似板凳上有刺似的，看着别的班的小朋友在外面开心的玩耍，我们班的同学可要眼红死了。好不容易等来了老师的一句：“下课！”谢天谢地，再不下课，我们这一班人，可能就要变成一窝兔子了。看看我们班的男生，就像脱缰的野马，直往外面跑，女生呢？只能默默地跟在后面。我们有的踢建子，有的跳绳，有的跳皮筋，有的在玩跳山羊……看，那边有一个瘦瘦的男生在踢盗子，他踢的真好，旁边有个男生不停地数着：“一、二、三、四……”毯子越来越高，那个毯子差不多飞到与大树齐高的地方，然后落了下来。可是，那僚子不爱上他的脚,偏偏爱上了他的'脚，引的我们哈哈大笑。再看那一边，一些男生排着队，看起来很好玩，走进一看，原来是他们在玩跳山羊。只见一个男生蹲着当山羊，后面排着队的男生一个接着一个的跳过了〃山羊〃，第一关过了，该第二关了，接着第三关，第四关……我爱丰富多彩的课间活动！下课铃响了，每个班的同学都快步走出了教室，来到小操场开始进行自己的课间活动。而我们班的课间活动选择了一一跳竹竿。老师和几位男同学，一起把家长送过来的竹竿拿到小操场，一根一根地放好。先找了几位男同学“打”竹竿，我们女生自觉地站成了两队。这时，有的男生那么在后面看热闹。有一位男生说：“跳竹竿是女生的事，我们男生才不跳呢！”经过一番劝说，最后，我们终于把男生给说服了，他们听话地排在了我们女生的后面。要开始“跳竹竿”了，老师先教给了打竹竿的同学应该怎么打，然后又教给我们应该怎样跳。都训练好了，于是，我们开始一起喝“开开合合，开开合合……”老师和我们一起喊着号子。突然，一位同学的鞋被竹竿夹下来了，大家都被逗得哈哈大笑，不过，那位同学有点不好意思，赶紧把鞋穿上……在操场上，还有许多班级做着不同的课间活动。有的班级的同学在跳房子；有的在跳绳；有的在跳皮筋；还有的在互相追逐……直到上课铃响了，同学们才依依不舍地收起“道具”，站好队，回到教室上课。这就是我们的课间活动，真是丰富多彩。上体育课了，同学们都有自己喜爱的工程，踢毯子的、跳皮筋的、还有丢沙包的……大家兴高采烈地玩起来。我喜欢的游戏是“老鹰捉小鸡。”老师当老鹰，我们把老师的眼睛，用手绢严严实实地蒙上，我方选择一个身体强壮，行动机灵的男同学做我们的鸡妈妈。其他同学，一个扯着一个的衣服排好队。游戏开就始了。老鹰一点策略都不讲，张牙舞爪的到处乱扑乱抓,都被鸡妈妈灵活地躲开了。即使鸡妈妈偷偷躲在他眼皮子底下，也没发觉到，累的他气喘吁吁，也没捉到一只。一声哨响，第一局结束。小鸡们旗开得胜，信心十足。第二局开始，没想到的是，狡猾的老鹰冷静了很多，站在原地用耳朵听，目标索定之后，就突然扑过去。可我们的鸡妈妈，也不