一年级数学比较多少

2022/10/261＝、＞和＜2022/10/26244532022/10/263小猴队和小兔队哪队小动物多？44同样多4＝4等号读作：4等于4铅笔图2022/10/264松鼠队和小熊队哪队小动物多？53比少3＜5小于号读作：3小于52022/10/265松鼠队和小熊队哪队小动物多？53比多5＞3大于号读作：5大于32022/10/26625＜43＞2022/10/2677、4＞2＜5＝1＜2022/10/2688、54＞33＝13＜2022/10/2692022/10/26106个小朋友62022/10/26117个人7扔出去7个圈2022/10/26128一共8个圈2022/10/261399个动物玩具2022/10/2614对照着，写一写4的左边有哪些数？右边有哪些数？2022/10/2615把左边的8只动物圈起来，给从左边数的第8只小动物画上。老鼠排第1，谁排第9？排第几？2022/10/26166～9的认识苏教版小学数学一年级上册想想做做2022/10/2617想想做做1、2022/10/2618想想做做2、看数接着画。2022/10/2619想想做做3、看着直尺说一说，5离8近一些还是离1近一些。2022/10/2620想想做做4、圈起左边6朵，再把右起第7朵涂上红色。2022/10/2621想想做做5、（1）一共有（）个水果。（2）是第2个，是第（）个，

是第（）个。（3）后面有（）个水果，前面有（）个水果。756632022/10/2622想想做做6、2022/10/2623想想做做7、在○里填“＞”或“＜”。＜＞＞＜2022/10/2624想想做做8、442022/10/2625想想做做9、2022/10/2626想想做做10、2022/10/2627想想做做11、2022/10/262810的认识苏教版一年级数学上册2022/10/26291.引导同学们经历认识10的过程，初步建立10的数感；2.学会10以内数的数数、认数、读数、写数，比较大小。教学目标2022/10/26302022/10/2631想想做做1、数出10根小棒。2022/10/2632想想做做2、2022/10/2633想想做做3、填一填，读一读。24579102022/10/2634想想做做4、第2张是8，第5张是（），第10张是（）。642022/10/2635想想做做5、先从0写到10，再从大到小读一读。2022/10/2636想想做做6、一共有（）只小鸭。102022/10/2637想想做做7、在○里填“＞”“＜”或“＝”。＞＜＜＞＞＝2022/10/2638想想做做8、47102022/10/2639想想做做9、332022/10/2640658910找朋友2022/10/2641连一连6107892022/10/2642练习二苏教版小学数学一年级上册2022/10/26431、复习10以内的数。2022/10/26442、4839282022/10/26453、

一共有（）个，给正中间一个涂红色，它的左右两边各有（）个。942022/10/26464、65422022/10/26475、填一填，读一读。34689102022/10/26486、2022/10/26497、2022/10/26508、左边可以画几个○？右边呢？2022/10/26519、接着涂一涂，填一填。79