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文档简介

中国特色•美丽中国(导学案)导学目标:1、构建中国特色社会主义知识框架。2、懂得国家强调生态文明的重要性。3、明白国家如何将生态文明理念融进经济建设、政治建设、文化建设、社会建设中。中学生能为建设美丽中国,美丽武汉做些什么?导学重、难点:1、国家怎样将生态文明融进经济、政治、文化、社会建设中?2、中学生能为建设美丽中国,美丽武汉做些什么?导学过程:一、构建知识框架,明确中国特色。导入语:2023年7月29号武汉轻轨1号线全线通车,创下武汉城区“第一时速”,武汉正式进入轨道交通时代。今年12月28号,武汉地铁二号线即将全线开通,这是武汉交通发展史上的飞跃,也是全武汉市人的一件幸事。地铁!武汉你准备好了吗?下面我给大家介绍今天第一位乘务员***,下面将由她陪同大家一起体验。乘务员一:大家好,我是***,欢迎大家乘坐武汉地铁,请大家跟我来。(播放视频)观看视频感受经济建设:乘务员一:武汉地铁2号线一期工程全长公里,从汉口常青花园到光谷广场。地铁2号线串起了长江两岸的武广,江汉路,中南,街道口,光谷等武汉多个重要商圈,是武汉市的黄金交通走廊。地铁2号线与轻轨十字相交,形成了武汉交通的基本骨架。2023年正式开工,目前已基本完成。预计在本月28号早晨6时正式开通运营。这条线路目前已耗资200多亿元,为克服资金不足的难题,早在2023年5月武汉市政府就向来自上海,温州,武汉本地的100家民营企业招标,而且还有外国公司联合投标过江隧道项目。请同学们想一想政府为什么将如此重大的基础设施项目向民企和外商开放?我国的基本经济制度是什么?学生答:······多媒体展现经济建设知识板块,由乘务员一指定同学来回答。①经济建设是一切工作的国家正在做的②基本经济制度是经济建设分配制度是③社会主义的根本原则是对我们中学生的要求:合理消费、绿色消费乘务员一:大家表现很出色,下面的行程由我的同事***陪同大家。再见!2、观看图片感受文化建设:乘务员二上场:大家好!我是***,请坐稳扶好。武汉地铁2号线共设21个车站,各站均有自助图书馆,卫生间设婴儿尿布台,残疾人无障碍等惠民,便民设施。其中有六个站进行特色装修。如汉口火车站以“黄鹤归来”为主题,腾飞的黄鹤象征武汉以开放的姿态迎接八方来客。中山公园站以“幸福武汉”为主题,墙壁上棵棵苹果树为立体造型,中间开口,里面镶嵌着武汉地铁集团面向全武汉市中小学生征集的地铁画作,色彩绚丽,想象丰富。洪山广场站的一部分为楚文化墙,将栩栩如生的楚文化刻入墙面,展现楚文化的源远流长和博大精深。宝通寺站设置了菩提树雕塑意在借用佛教文化让人心灵沉静。光谷广场站以未来城市为主题,闪烁的灯柱营造出独特的视觉效果,意在畅想未来科技之城的美好景象。地铁文化是城市文化发展的一个侧面,给了武汉人展示高雅的,特色的地域文化的舞台。同学们是否希望八方来客看到的是被污损的艺术墙,被破坏的便民设施?——所以从我做起爱护珍惜我们的地铁文化,并为之增添光彩吧!多媒体展现文化建设板块,由乘务员二指定同学完成。①建设社会主义精神文明,它分为和。国家正在做的其中是中心环节。是基础工程。文化建设②社会主义精神文明建设的根本任务是③中华文化的特点;中华民族精神的核心是对我们中学生的要求:投身于精神文明创建活动。乘务员二:大家表现很好,下面的行程由我的同事***陪大家。再见!3.感受身边的政治建设,社会建设:乘务员三上场:大家好,我是***。请看大屏幕(播放地铁票价听证会)乘务员三:请问这些听证会代表行使了什么权利?属于公民的哪方面的权利?学生答:······乘务员三:请问,政府举办价格听证会的目的是什么?学生答:······多媒体展现政治建设板块,由乘务员指定同学完成。①我国最高权力机关国家正在做的②我国根本制度政治建设根本政治制度③依法治国重要环节是核心是对我们中学生的要求:正确行使政治权利特别是建议权、监督权,知法、守法、护法。乘务员三:这个小组表现真不错!大家知道,交通拥堵、出行难是我们武汉市民生问题之一,武汉地铁的开通让更多市民享受公共交通工具,绿色出行,不仅可以缓解交通拥堵,还可以节能环保。政府这是为武汉市做了一件关乎百年的大事。多媒体展现社会建设板块,指定同学回答。国家正在做的:关注民情、解决、建设社会主义和谐社会。社会建设对我们中学生的要求:热心公益、服务社会、承担。乘务员三:大家表现很好,我们已经到达终点站,欢迎大家再次乘坐武汉地铁,绿色出行。再见!二、理论联系实际,建设美丽中国过渡语:原来大家知道,中国特色社会主义是经济建设、政治建设、文化建设、社会建设相辅相成协调发展的社会。今年11月召开的党的十八大上,又加上了一个生态文明建设,首次把“美丽中国”作为生态文明建设的宏伟目标。把生态文明建设摆在总体布局的高度来论述,表明我们党对中国特色社会主义认识的深化,也彰显对子孙,对世界负责的精神。1.播放“五位一体”视频我们党提出生态文明建设的国情依据是什么?与我们前面学的什么国策、战略相吻合?学生答:······请问能用一个什么问题涵盖大家刚才的答案?学生答:······探究一:我们党为什么要高度重视生态文明建设?(参考答案:)a过去经济发展高能耗、低产出,使环境和资源付出沉重代价,使我国资源环境形势相当严峻。b有利于促进人与自然的协调,推动整个社会走上生产发展,生活富裕,生态良好的文明发展道路,实现可持续发展。c有利于坚持保护环境和节约资源的基本国策,实施可持续发展战略。d有利于深入贯彻落实科学发展观,建设“两型”社会,促进经济又好又快地发展。党的十八大指出:“面对资源约束趋紧,环境污染严重,生态系统退化的严峻形势,必须树立尊重自然、顺应自然,保护自然地生态文明理念,把生态文明建设放在突出地位,融入经济建设、政治建设、文化建设、社会建设各方面和全过程,努力建设美丽中国,实现中华民族永续发展。”探究二:国家应如何将生态文明建设融入经济建设?政治建设?文化建设?社会建设?(请同学们将下面4点对号入座)国家制定环境保护法,对超标排放企业进行查处。国家提出我们既要金山银山,又要青山绿水。国家奖励发明创造,特别是奖励节能高效的新科技。④关注民情,解决民生问题、建设生态社区经济建设:①贯彻落实科学发展观,坚持节约资源和保护环境的基本国策,实施可持续发展战略,大力发展发展绿色经济(低碳经济或循环经济);②在推进现代化建设中,我们在保持国民经济持续较快增长的同时,必须把环境保护放在突出的位置。政治建设:①坚持实施依法治国基本方略,完善资源、环保方面法律法规。②依法打击破坏环境和浪费资源的行为;依法关停污染物超标和高排放企业,实行企业环保准入制度;文化建设:①加强思想道德教育和宣传,增强市民的环保意识和节约意识。培养市民良好的文明卫生习惯;②实施科教兴国和人才强国战略,依靠科技创新提高资源利用率,开发新能源,节能减排,发展循环经济;社会建设:①坚持保护环境和节约资源的基本国策,可持续发展战略,建设两型社会;②创新社会管理、加强社区综合治理,建设生态文明、生态社区、美丽家园。如关注:食品安全,提供绿色食品;关注:清洁用水;关注:空气中有害微粒的检测等探究三:我们中学生能为建设“美丽中国”做些什么?(答案开放,将学生的答案适当归类)①进行绿色消费,生态旅游等,让我们消费者的取向成为生产销售环节的指挥棒②正确行使建议权,监督权,对违章建筑、超标排放的企业进行举报并监督政府尽快解决③努力学习现代科技,培养创新能力,为开发新能源,提高资源利用率做贡献④积极参加如“保护母亲河”公益活动,服务于社会,承担社会责任。⑤生活中注重节约资源如:节约水电纸张等。保护环境如:不随地乱丢乱扔,不破坏小区内的花草树木等。还可以节假日参加环保志愿者活动2.总结回顾“美丽中国”是生态文明建设的宏伟目标为什么要重视?生态文明建设国家怎样做?公民个人怎样做?三、巩固练习(待定)结束语:生态文明建设以资源环境的承载力为基础,以自然规律为准则,以可持续发展为目的,如果我们放眼未来又立足当前,人人有行动,人人有贡献,美丽中国的目标就一定能实现。1、“我们的GDP(注:国内生产总值),一定是优质的GDP、绿色的GDP,也一定是幸福的GDP。武汉市长的发展理念表明,实现又好又快发展,必须()①坚

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