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文档简介
初中学生管理制度一、指导思想坚持育人为本、全面开展的办学宗旨,培育和践行核心价值观,把立德树人作为教育的根本任务,坚持教育与生产劳动和社会实践活动相结合,全面加强和改进德育、智育、体育、美育,将促进学生健康快乐成长作为学校一切工作的出发点和落脚点,使学生成为德智体美全面开展的社会主义建设者和接班人。二、总体目标培养具有爱国主义,集体主义精神,热爱社会主义,继承和发扬中华民族的优秀传统和革命传统;具有社会主义民主法制意识,遵守国家法律和社会公德;逐步形成正确的世界观,人生观,价值观;具有社会责任感,努力为人民服务;具有初步的创新精神,实践能力,科学和人文素养以及环境意识;具有适应终身学习的基础知识,基本技能和方法;具有健壮的体魄和良好的心理素质,养成健康的审美情趣和生活方式,成为有理想,有道德,有文化,有纪律的一代新人。三、主要内容第一条凡被学校录取或转入学校学习的受教育者即取得学校学籍,为学校学生。第二条学生享有以下权利:(一)参加教育教学计划安排的各种活动,使用教育教学设施、设备、图书资料;(二)按照国家有关规定获得奖学金、贷学金、助学金;(三)在学业成绩和品行上获得公正评价,完成规定的学业后获得相应的学业证书;(四)对学校给予的处分不服向有关部门提出申诉,对学校、教师侵犯其人身权、财产权等合法权益,提出申诉或者依法提起诉讼;(五)法律、法规规定的其他权利。第三条学生应该履行以下义务:(一)遵守法律、法规;(二)遵守学生行为规范,尊敬师长,养成良好的思想品德和行为习惯;(三)努力学习,完成规定的学习任务;(四)遵守所在学校或者其他教育机构的管理制度。第四条学校按照、有关学生学籍管理的规定实行学籍管理,健全学籍档案,依法办理转学、休学、复学等手续程序。学校对修完修学年限内规定课程且综合素质、学科学习业绩合格的学生,准予毕业。第五条学校建立学生成长档案,对学生实施综合素质评定,促进学生全面开展。每学期评价结果记入学生本人档案。第六条学校对符合入学条件而家庭经济困难的学生,经申请审批,通过助学金等形式提供资助。第七条中小学生守那么.爱祖国,尊敬国旗国徽,奏唱国歌肃立,升降国旗行礼,了解国情历史。.遵守法律法规,增强法律意识。遵守校规校纪,遵守社会公德。.热爱科学,努力学习,勤思好问,乐于探究,积极参加社会实践和有益的活动。.珍爱生命,注意安全,锻炼身体,讲究卫生。.自尊自爱,自信自强,生活习惯文明健康。.积极参加劳动,勤俭朴素,自己能做的事自己做。.孝敬父母,尊敬师长,礼貌待人。.热爱集体,团结同学,互相帮助,关心他人。.老实守信,言行一致,知错就改,有责任心。.热爱大自然,保护生活环境。第八条中学生日常行为规范自尊自爱,注重仪表。(1)维护国家荣誉,尊敬国旗、国徽,会唱国歌,升降国旗、奏唱国歌时要肃立、脱帽、行注目礼,少先队员行队礼。(2)穿戴整洁、朴素大方,不烫发,不染发,不化妆,不佩戴首饰,男生不留长发,女生不穿高跟鞋。(3)讲究卫生,养成良好的卫生习惯。不随地吐痰,不乱扔废弃物。(4)举止文明,不说脏话,不骂人,不打架,不赌博。不涉足未成年人不宜的活动和场所。(5)情趣健康,不看色情、凶杀、暴力、封建迷信等的书刊、音像制品,不听不唱不健康等歌曲,不参加迷信活动。(6)爱惜名誉,拾金不昧,抵抗不良诱惑,不做有损人格的事。(7)注意安全,防火灾、防溺水、防触电、防盗、防中毒等。老实守信,礼貌待人。(8)平等待人,与人为善。尊重他人的人格、信仰、民族风俗习惯。谦恭礼让,尊老爱幼,帮助残疾人。(9)尊重教职工,见面行礼或主动问好,回答师长问话要起立,给老师提意见态度要诚恳。(10)同学之间互相尊重、团结互助、理解宽容、真诚相待、正常交往,不以大欺小,不欺侮同学,不戏弄他人,发生矛盾多做自我批评。(11)使用礼貌用语,讲话注意场合,态度友善,要讲普通话。接受或递送物品时要起立并用双手。(12)未经允许不进入他人房间、不动用他人物品、不看他人信件和日记。(13)不随意打断他人的讲话,不打搅他人学习工作和休息,阻碍他人要抱歉。(14)老实守信,言行一致,容许他人的事要做到,做不到时表示歉意,借他人钱物要及时归还。不说谎,不骗人,不弄虚作假,知错就改。(15)上、下课时起立向老师致敬,下课时,请老师先行。遵规守纪,勤奋学习。(16)按时到校,不迟到,不早退,不旷课。(17)上课专心听讲,勤于思考,积极参加讨论,勇于发表见解。(18)认真预习、复习,主动学习,按时完成作业,考试不作弊。(19)积极参加生产劳动和社会实践,积极参加学校组织的其他活动,遵守活动的要求和规定。(20)认真值日,保持教室、校园整洁优美。不在教室和校园内追逐打闹喧哗,维护学校良好秩序。(21)保护校舍和公物,不在黑板、墙壁、课桌、布告栏等处乱涂改刻画。借用公物要按时归还,损坏东西要理赔。(22)遵守宿舍和食堂的制度,爱惜粮食,节约水电,服从管理。(23)正确对待困难和挫折,不自卑,不嫉妒,不偏激,保持心理健康。勤劳俭朴,孝敬父母。(24)生活节俭,不互相攀比,不乱花钱。(25)学会料理个人生活,自己的衣物用品收放整齐。(26)生活有规律,按时作息,珍惜时间,合理安排课余生活,坚持锻炼身体。(27)经常与父母交流生活、学习、思想等情况,尊重父母意见和教导。(28)外出和到家时,向父母打招呼,未经家长同意,不得在外住宿或留宿他人。(29)体贴帮助父母长辈,主动承当力所能及的家务劳动,关心照顾兄弟姐妹。(30)对家长有意见要有礼貌地提出,讲道理,不任性,不耍脾气,不顶撞。(31)待客热情,起立迎送。不影响邻里正常生活,邻里有困难时主动关心帮助。严于律己,遵守公德。(32)遵守国家法律,不做法律禁止的事。(33)遵守交通法规,不闯红灯,不违章骑车,过马路走人行横道,不跨越隔离栏。(34)遵守公共秩序,乘公共交通工具主动购票,给老、幼、病、残、孕及师长让座,不争抢座位。(35)保护公用设施、文物古迹,保护庄稼、花草、树木,保护有益动物和生态环境。(36)遵守网络道德和安全规定,不浏览、不制作、不传播不良信息,慎交网友,不进入营业性网吧。(37)珍爱生命,不
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