部编版四年级语文上册期中阶段练习（江苏泰州高港区2021秋真卷）

学校_______________________班级_______________姓名________________学号_____________………………学校_______________________班级_______________姓名________________学号_____________………………装………………订………………线………………线…………………第一部分：积累与运用（46分）读准拼音，规范地书写词语。（共10分）jùshuōyínchàngjiàshǐwòshìnìshuǐ Jiān（）持（）视（）饼cuò（）误不知所（）（）折Jì成（）（）然（）寞háo自（）（）毛哭（）二、根据要求，选择正确的选项。（共12分）1.下列词语中注音完全正确的一组是………………()

A诸(zhū)位打扰(nǎo)紧迫(bò)花苞(bāo)

B花卉(bēn)捶（chuí)打笨拙(zhuō)鼎(dǐn)沸

C坠(zhuì)落鸟巢(cháo)奥(ào)秘蝙(biān)蝠

D缘(yuán)分麦穗(shuì)手柄(bǐng)抛(pāo)弃

2.下列词语中没有错别字的一组是()A.庄嫁葡萄宽阔地振横七坚八B.风姿即使虚弱萤光屏腾云架雾C.威风环视婉豆艰固锣鼓喧天D.歇息呼唤日暮浑浊随遇而安3.关于下列句子的修辞手法，正确的一项是()A.是谁来呼风唤雨呢?当然是人类。(设问)B.整个礼堂挤得连根针都扎不下。(比喻)C.头白的芦苇，也妆成一瞬的红颜了。(夸张)D.盘古这个巍峨的巨人就像一根柱子,撑在天和地之间。(拟人)4.（）关于课文的理解，下面叙述不正确的一项是()A.《盘古开天地》是中国创世神话之.，这篇课文按照事情发展的顺序记叙。B.《精卫填海》)这篇神话出自《山海经》，塑造了坚韧执着的精卫形象。C.白居易是唐代诗人，字乐天，号香山居士，《暮江吟》是一首五言绝句。D.法布尔，法国著名昆虫学家、文学家，《昆虫记》就是他的杰出作品。阅读下面的一段话，你最不可能提出的问题是()。猕猴桃，是原产我国的木质藤本植物。其果实富含维生素C,单位含量为柑橘的3~14倍，苹果的20~84倍，梨的30~140倍。我国是猕猴桃的故乡，全世界目前共发现55种猕猴桃属植物，中国分布52种。1903年，新西兰女教师伊莎贝尔将猕候桃引种至本国，经过多年驯化，终于培育成果形较大的商品化水果。1959年，新西兰首次使用“奇异果”的名称销售猕猴桃。A.猕猴桃的故乡在哪里?B.猕猴桃富含哪一种维生素?C.猕候桃是如何治疗咳嗽的?D.谁将猕候桃引种至新西兰?三、按要求写句子（4分）1.普罗米修斯摇摇头，坚定地回答:“为人类造福，有什么错？”（仿写）妈妈:“下次可要好好努力。”

2.联欢会上，我们班表演了精彩的许多节目。（用修改符号修改病句）3.仿照下面的例句写一写。例:我望着那许多认识的星，我仿佛看见它们在对我眨眼，仿佛听见它们在小声说话。我望着_____________，我仿佛看见______________________________,仿佛听见____________________________________________。四、根据积累按要求填空。（20分）1.那条白线很快地向我们，拉长，，横贯江面。再近些，只见白浪翻滚，形成的水墙。浪潮越来越近，犹如千万匹白色战马，浩浩荡荡地飞奔而来；那声音如同，好像大地都被震得颤动起来。2.《鹿柴》是___代诗人______所作。诗中表现山的空寂清冷的两句是:空山不见人，_________________。

3.我们要不断学习，并且时刻都要提出自己的疑问,因为“智能之士，____________，____________”。我们每个人并不是一生下来就什么都知道，正所谓:“人非生而知之者，____________?”

4.细细的溪水，流着______和______的香味，流着月光。灰白色的_____________________，哟,卵石间有多少可爱的小水塘啊，每个小水塘________________________!

5.读诗让人欣赏到不同的美景，“一道残阳铺水中，__________________”描绘的是暮江景色；“返景人深林,_______________”描绘的是深林余晖；读诗也能让人领悟到深刻的哲理，“_______________，_______________”告诉我们“当局者迷，旁观者清”的道理。

第二部分：阅读与理解（24分）（一）课内文言文阅读精卫填海（11分）炎帝之少女，名曰女娃。女娃游于东海，溺而不返，故为精卫，常衔西山之木石，以堙于东海。1．本文选自《》，精卫，神话中的鸟的名字，传说是（）的女儿，因为（）而身亡。（3分）2．解释下列字词意思（4分）少女：故：堙：溺：3．解释下列句子的意思（2分）炎帝之少女，名曰女娃。。4．《精卫填海》赞扬的是什么精神？（2分）（二）课外阅读少年的愧疚（13分）①我至今怀有对一只鸭子的深深愧疚。②那是一年夏天，我和堂哥一起到房前的沟渠里去钓鱼。印象中，那天，鱼不怎么吃钩。我和堂哥就带着鱼竿往家走。据说，用麻油和面，可以做鱼饵，这样能钓更多的鱼。麻油何其宝贵,但是，我一想到鱼比麻油的味道更鲜美,就瞬间说服了自己。③我们跑进厨房，倒了一小勺麻油，正要和面的当口，听见外面鸭子呱呱的叫声，跑出来才发现，那只贪嘴的黑鸭子吞了鱼钩，我恐慌极了，忙拽着鱼钩向外拉，鱼钩上挂着的蚯蚓还在，上面的倒刺勾住了鸭子的舌头，拔出来时，鸭子已经不行了。

④我残害了一只偷嘴的馋鸭。

⑤那天晚上，母亲把那只鸭子烧水拔毛，炖了，鸭肉很肥，很香。我却一口也没吃。我觉得，它是因我而死的。

⑥误杀那只鸭子的那个傍晚，我一个人在门前的沟前发呆很久。

⑦想哭,但眼泪始终没有落下来。

1.本文是按照（）的顺序写的。（1分）

A.时间先后B.事情发展C.方位变换D.移步换景

2.请概括作者的心情变化并填写在括号里。（2分）愉快→（）→（）→痛苦

3.画“____”的句子中,作者听到了_____________,看到了_____________,心里_____________，这个句子表现出了_____________________________。（2分）

4.判断下列说法是否正确，正确的打“√”,错误的打“ד。（3分）

(1)短文中母亲不是主要人物，所以母亲炖鸭肉这段可以去掉。（）

(2)“发呆、想哭”真实地反映了一个孩子因误杀小动物后充满愧疚的心理，符合人物的年龄和性格。（）

(3)作者写钓鱼的事是为了给后文写鸭子不幸遇害作铺垫。（）

5.通过阅读短文，你了解少年愧疚的原因的了吗？尝试把事情的起因、经过、结果写下来。（3分）_____________________________________________________________________________________________________6.生活中与小动物相处中有让你愧疚的事情吗？对于童年时作为玩伴的小动物,你认为我们应该怎样对待它们?（2分）第三部分：习作表达（30分）水乡小镇让我们赏心悦目，游乐场让我们兴奋不已，书店让我们流连忘返，住家附近的小树林是我们的快乐天堂每个人都有自己喜欢的地方，你愿意和大家分享吗？推荐一个好地方给同学吧。提示：你打算推荐什么地方？这个地方在哪里？它有什