4第十三章内能及其利用复习

课

内及利复

计划授时量

教学

知识与技能

1、分子热运动理论内能、比热容的概念及热量计算，4、热机原理及热值。目标

过程与方法整合知识要点，进行典型案例分析，强化学生训练。情感态度价值观

培养学生的归纳、分析理解能力，强化学生自学能力。重点与难点教学过程

1、分子热运动理论2内能3、比热容的概念及热量计算4、热机原理及热值。基础知识的应用与理解。课时【基础知识整合】教师引导学生，对基础知识进行归纳整合。一、分子热运动理论1、物理是由分子组成的，2、一切物质的分子都在不停的做无规则运动，3、分子之间存在引力和斥力。二、内能1、定义：构成物体的所有分子热运动的动能与分子势能的总和。2、影响因素：同一物体，在相同的物态下，温度越高，分子热运动越剧烈，内能越大度降低时，内能会减少。3、改变物体内能的方法：（1）热传递：规律：物体吸热，内能增加；物体放热，内能减少。条件：存在温度差。热量定义：在热传递过程中，传递能量的多少。（2）做功规律：外界对物体做功，物体内能增加；物体对外界做功，物体内能减少。实质：内能与其他形式的能的转化。三、比热容1、定义：一定质量的某种物质，在温度升高时吸收的热量与它的质量和升高温度乘积之比。2、单位：焦耳每千克摄氏度，符号：〃℃。

水的比热容C=4.2×10水

3

J/（kg〃℃引导学生正确理解水的比热容的意义，以及水比热容大的应用与理解。3、热量的计算：△t四、热机1、原理：把内能转化为机械能的装置。2、内燃机：四个冲程：吸气冲程、压缩冲程、做功冲程、排气冲程。效率做有用功那部分能量料完全燃烧放出的能量之比。3、热值定义：某种燃料完全燃烧时放出的热量与质量之比。符号：q单位：焦耳每千克，符号：。热量公式：Q=mq放以基知，求生人关课时（在第2课时前，必须要求学生先完成【典型例题突破题训练部分的练习核对于不能自己理解与掌握的地方作出记号，上课时老师做重点讲解【典型例突破】1、公式场所禁止吸烟，这主要是考虑到在空气中不流通的房间里，即使只有一个人吸烟，整个房间也会充满烟烟味，这是因为（）A.分子很小B.分子间有引力C.分子间有斥力D.分子在不停地做规则运动。2、古诗“花气袭人知骤暖”的意思是，从花的芳香气味变浓可以知道周边的气温突然升高，从物理学的角度分析，这是因为温度越高，分子运动越剧烈。3、善于温度、内能、和热量，下列说法中正确的是（）A.物体温度降低时内能减少B.0℃的冰变成0℃的水，温度不变，内能不变C.温度相同的两个物体间不能发生热传递

D.任何物体都具有内能，通过摩擦可增大冰块的内能4、如图所示（中考总复习第页2-1图）是一个简易“冰箱水通过毛巾从铁片上面的水盆渗透天下面的水盆中，毛巾上的水会蒸发（填物态变化的名称）吸热使箱内的温度降低，这是通过热传递（选填“做功”或“热传递物体的内能。5、已知煤气的热值为×107J/m3煤气完全燃烧放出的热量是多少？若这些热量的被温度为20℃，质量30kg的水吸收，则水温升高多少？6、某团队在海3000多米高的山上野营时，使用铁锅烧水，他们发现把体积为的水从10℃加热到85℃时，共消耗5kg木柴，已知水的比热容为×103（kg〃℃热值1.2×107J/kg，水的密度为×10

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kg/m

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,求：（1）干木柴