三年级下册数学教学工作手册

教课工作手册2014——2015学年度第二期学校共安小学班级三年级科目数学教师熊朝军乐山市金口河区教科局制2015年03月10日教学计划学生基本状况剖析：本班学生共31人，此中男生21名，女生10名。年纪在九岁左右。主要来自共安乡的大板村、象鼻村、林丰村、文店村。百分之九十五的情是彝族学生。掌握双基状况剖析：整体来看，学生在万之内的加法和减法，多位数乘一位数计算，分数的初步认识方面基本达到教课要求。在数学知识的应用方面，学生有解况决问题的兴趣，但一部分学生欠认真、灵巧。主要单薄环节：受生活环境影响，语言沟通存在必定阻碍，在学习中对应用题的理解能力差。分学生智力和能力发展状况：学生受一些客观要素的影响，他们的知识经验、认知水平易语言表达能力都存在着较大的差别。部分学生能解决二步计算问题，个别析学生有表达的自信心，能踊跃地发布自己的看法，而部分学生则缺少自信，较为胆寒，学习的主动意识不够，对意向的表达较为模糊。针对这一现状，本学期我打算从学生行为习惯、学习习惯抓起，注意培育学生优异的学习习惯，调换其积极性，形成开朗、生动的学习气氛。在教课中分层次、分阶段教课，采纳一帮一的方式，让学在前面的孩子帮助学在后边的孩子，充散发挥集体学习的优势。本学期教材在学科教材中的地位和作用：本册教材是新课标小学数学第六册，主假如在学习了万之内的加减法，多位数乘一位数，时间、分数的初步认识的基础长进行除数是一位数的除法，两位数乘两位数，小数的初步认识的学习。它是学生此后的数学学习的基础，起着承上教启下的作用。本册教材的基本构造和内在联系：本册教材包含以下一些内容：地点与方向（一），除数是一位数的除法，面积，复式统计表，两位数乘两位数，小数的初步认识，年代日，数学广角-搭配（二）。材这册教材的要点内容是除数是一位数的除法，两位数乘两位数，小数的初步认识。年代日是在学生前面学习了时分秒的基础长进行教课的，主假如认识时间单位分年代日，认识它们之间的关系。除数是一位数的除法是在学习了表内除法基础上进行教课的。小数的初步认识是学生在学习了分数的初步认识的基础长进行教课，初步理解小数的意义为此后进一步小数加减法用小数解决问题做铺垫。两位数乘析两位数是学生在学习了多位数乘一位数的基础长进行教课的，内容包含了：口算乘法，笔算乘法。这部分内容为此后学习多位数乘两位数三位数打基础，是本册的要点内容之一。本册教材的知识点：（详细在增添页）1：地点与方向（一），2：除数是一位数的除法，3：复式统计表，4：两位数乘两位数，5：面积，6：年代日，7：小数的初步认识，8：数学广角-搭配（二），9：总复习。依据学校和学生实质，对教材内容的调整建议：对本教材无任何调整建议。本学期教材的知识点和重难点剖析第一单元地点与方向知识点：1、认识东南西北，2、认识平面图上的东南西北，3、认识东北、东南、西南、西北，4、认识简单的线路图。教课重难点：认识方向，并能用方向词描绘物体所在的方向，会看线路图。第二单元除数是一位数的除法知识点：1、口算除法。2、笔算除法。教课要点：理解笔算除法的算理。教课难点：商中间和末端有0的笔算除法的计算。第三单元复式统计表知识点：1、认识复式统计表。2、简单的数据剖析。教课重难点：让学生在详细的统计活动中认识复式统计表，能依据采集整理的数据填写复式统计表，并能依据数据进行简单的剖析。第四单元两位数乘两位数知识点：1、口算乘法。2、笔算乘法。3、连乘问题的应用题。教课重难点：掌握两位数乘两位数的笔算方法，培育学生解决两步计算应用题的能力。第五单元面积知识点：1、面积和面积单位的认识。2、长方形和正方形面积的计算。3、面积单位的换算教课重难点：认识面积的含义，成立面积单位平方米平方分米平方厘米的表象，及它们之间的关系，会正确地计算长方形正方形的面积。第六单元年代日知识点：两三位数乘一位数，一个因数中间有0的乘法，解决问题。教课重难点：使学生认识时间单位年代日和它们之间的关系；知道大月小月二月及其有关知识，知道平年闰年等方面的基本知识。认识24时计时法，会用24时计时法表示时刻。第七单元小数的初步认识知识点：1、认识小数。2、简单的小数加减法。教课重难点：认识小数的含义，会读会写小数部分不超出两位的小数。联合详细内容比较小数的大小，会计算一位小数的加减法计算。第八单元数学广角—搭配（二）知识点：1、组数。2、穿衣。3、赛场4、我们的校园。教课重难点：学会有序的思虑方法，用有序的思想方法解决实质问题。教课计划本学期培育学生“双基”的总目标：1．会笔算一位数除多位数的除法、两位数乘两位数的乘法，会进行相应乘、除法估目算和验算。2．会口算一位数除商是整十、整百、整千的数，一位数除几百几十（或几千几百），两位数、整百整十数乘一位数，两位数乘整十、整百数（每位乘积不满十）。的3.初步认真识简单的小数（小数部分不超出两位），初步知道小数的含义，会读会写小数。4.认识面积的含义领会并认识面积单位（平方千米、公顷、平方米、平方分米、平方厘米）。联合教材对学生进行思想教育的总要乞降着要点：任经过学习，培育学生热爱祖国、热爱家乡、热爱大自然的感情，从小懂得敬爱尊长、关怀别人，建立爱惜环境、爱惜花草树木的意识。在教课中注意用中华民族务的优异文化，增强学生的民族自尊心，培育学生的爱国主义感情。本期培育学生创新意识精神、创新能力的目标：本期教课侧重增强学生创新精神和创新能力的培育。活动时间活动内容活动成效课外口算竞赛第六周活动制做活动日历第十三周安排我们的校园第十七周1．增强学习习惯的养成提2．创造自主学习的情境高优异的学习情境让学生放松身心，又能把注意力集中在详细的学习目标上，通过有目的学习，慢慢养成优异的学习习惯。教3．有效利用课程资源学充分利用课程资源，和其余学科、社会活动相联合，展开丰富多彩的数学实践质活动。量辅优补差活动的教课中既要注意培育那些优生，也要注意帮助后进生，减小优异生与后进生之措间的差距，使全班同学都能在原有水平的基础上再上一个新台阶。施5.重视思想教育，尊敬相信，锲而不舍，稳固后进生优异行为习惯。6、作业全批全改，认真做好差生的指导和转变。教课进度周计章节、单元、课题划次课时1一、地点与方向5二、除数是一位数2的除法51、口算除法2、笔算除法（1）53、笔算除法（2）5三、复式统计表四、两位数乘两位数1、口算乘法。2、笔算乘法。8五、面积5六、年代日951、年代日

要点备注认识方向，并能用方向词描绘物体所在的方向，会看线路图。探究并掌握除数是一位数，商是整十数整百数整千数的除法的口算方法。理解算理，掌握算法，及笔算除法的步骤和商的书写地点。商中间和末端有0的除法。能依据采集整理的数据填写复式统计表，并能依据数据进行简单的剖析。掌握口算两三位数乘一位数的口算方法。理解两位数乘两位数的笔算方法。理解面积的意义，认识常用的面积单位。使学生认识时间单位年代日和它们之间的关系。知道大月小月二月及其有关知识，知道平年闰年等方面的基本知识。2、24时计时法七、小数的初步认识。八、数学广角—搭配（二）九、整理和复习1、地点与方向2、两位数乘两位14数3、除数是一位数的除法4、综合练习17

认识24时计时法，会用5时计时法表示时刻。认识小数的含义，会读会写小数部分不超出两位的小数。联合详细内容比较小数的大小，会计算一位小数的加减法计算。学会有序的思虑方法，用有序的思想方法解决实质问题。认识方向，并能用方向词描绘物体所在的方向，会看线路图。掌握两位数乘两位数的笔算方法，培育学