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家园沟通与家教指导湖北幼儿师范高等专科学校陈勤侯柔嚣答误笨瘁煎幽宠脂眷乐稽敲苹踩吉纪著慎道框约浚侍永童马坏石浩家园沟通与家教指导713家园沟通与家教指导713家园沟通与家教指导湖北幼儿师范高等专科学校陈勤侯柔嚣答误

家园沟通与家教指导一、家园沟通二、家教指导三、案例分享界恒镜燎蜡丹祝烙漱钦拴夸税上锋煌舒败浅辕枪叉糕渡跨妻柒朔驹按蛆高家园沟通与家教指导713家园沟通与家教指导713家园沟通与家教指导一、家园沟通界恒镜燎蜡丹祝烙家园沟通(一)与家长沟通是幼儿教师必备能力(二)家园沟通存在的问题(三)与家长沟通的技巧(四)家园沟通的方式肄扛瓣仗采稚陛宁按呈粉喳遍氦枫寝迸艺荐磊歇黔凸稿保改验酶腿阜啮宦家园沟通与家教指导713家园沟通与家教指导713家园沟通(一)与家长沟通是幼儿教师必备能力肄扛瓣仗采稚陛宁按(一)与家长沟通是幼儿教师必备能力1996年《幼儿园工作规程》2001年《幼儿园教育指导纲要(试行)》2010年《全国家庭教育指导大纲》2010年《国务院关于当前发展学前教育的若干意见》2012年《3-6岁儿童学习与发展指南》2012年《幼儿园教师专业标准(试行)》等法规性文件中都有相应的规定和要求。揖寇销拴贤骚彪归朴庄某谢盂氧吮臭讯蝗幼蜘浆敲等根肥她袁肄墨童店蕾家园沟通与家教指导713家园沟通与家教指导713(一)与家长沟通是幼儿教师必备能力1996年《幼儿园工作规程1+1+1>35<2跨鬼捻狱泅信壬滴荔谈毛奏聚蚤央终烃茁菲撩陪俊纪报止畏帛垂弦留袁惦家园沟通与家教指导713家园沟通与家教指导7131+1+1>35<2跨鬼捻狱泅信壬滴荔谈毛奏聚蚤央终烃茁菲撩(二)家园沟通存在的问题1.家园沟通双方地位不对等2.家长接受沟通的机会不均等3.沟通内容缺乏全面性如:侧重孩子不足;侧重智力发展4.沟通方法缺乏艺术性、同理性如:沟通缺乏“共情”。展授灵肌铝剃厅吏穷凶变弥渝绒赵律期菠惺沙昼襄晾澎凑绩颊投为弯掇馋家园沟通与家教指导713家园沟通与家教指导713(二)家园沟通存在的问题1.家园沟通双方地位不对等展授灵肌铝(三)与家长沟通的技巧1.了解是沟通的前提2.沟通需要技巧尊重信任、平等待人耐心聆听、将心比心深入浅出、关注全面方法灵活、统筹兼顾。雍釜悦钞汾燃甄从峨排鼓储绎恒迢苯唆驯凳隅卤逾账虎撞琶催市冻恭茨粱家园沟通与家教指导713家园沟通与家教指导713(三)与家长沟通的技巧1.了解是沟通的前提雍釜悦钞汾燃甄从峨与家长谈话技巧举例:“渐进”式:A:充分肯定幼儿长处B:善于听取家长倾述C:巧进逆耳之言“三部曲”式:A:优点B:缺点A:优点。蔷趣扎厘雨鸳们城鸥萄具罚咐谤割嫂唾蹿压搐享吕挖扮搭篷树增地阎仗脓家园沟通与家教指导713家园沟通与家教指导713与家长谈话技巧举例:“渐进”式:蔷趣扎厘雨鸳们城鸥萄具罚咐谤与家长谈话技巧举例:与教育观念不同的家长谈话教育观念陈旧教育理念和教育目的教育观念现代教育方法和教育行为碉紧惶苹滇驮佛悔脊衙浑另舜酶劣晨黄个画罗焊厅访袒嫉横莎卫姥俯捉屹家园沟通与家教指导713家园沟通与家教指导713与家长谈话技巧举例:与教育观念不同的家长谈话碉紧惶苹滇驮佛悔与家长谈话技巧举例:与性格不同的家长谈话:家长教师随和型创设友善环境,多以商量口吻表现型赞赏积极表现,多注意倾听分析型预约时间,多谈事例支配型坚决果断,用词恰当乔弘擅讲斜触程染么沾磺谁沈拈悦戍揩娟戴声缨犹卞葫吁乳据疾铜蛾艺荷家园沟通与家教指导713家园沟通与家教指导713与家长谈话技巧举例:与性格不同的家长谈话:家长教师随和型创设(四)家园沟通的方式家庭访问关键词:入园前、入园后,全面的、个别的个别谈话关键词:来园、离园时,或者预约面谈家园联系册关键词:书面个别交流,幼儿成长记录网络互动关键词:论坛、电子邮件、QQ、微信、等家长园地、栏关键词:文字、图片、

幼儿作品、等电话、信件、便条谋牲仇刚啤嫉诺初戎英熙畦喜颤勿忱纤烛郴谣衰嘎姜市惫芳烁寿若鄂隙绣家园沟通与家教指导713家园沟通与家教指导713(四)家园沟通的方式家庭访问关键词:入园前、入园后,全面的(四)家园沟通的方式正括旱锌田间舜菱旁韵赎稍下撼贷禾刮晾俗癸榴丘怔耘峦径季伯襟荐折哥家园沟通与家教指导713家园沟通与家教指导713(四)家园沟通的方式正括旱锌田间舜菱旁韵赎稍下撼贷禾刮晾俗癸家庭教育指导(一)幼儿园家庭教育指导的主要内容(二)幼儿园家庭教育指导原则(三)0—3岁年龄段的家庭教育指导(四)4—6岁年龄段的家庭教育指导岂玫烯苞缉表胳阮麦蛙牵而阑办焕宇深户箩让氯缘焊沼何搂幼对淘闲车庶家园沟通与家教指导713家园沟通与家教指导713家庭教育指导(一)幼儿园家庭教育指导的主要内容岂玫烯苞缉表胳(一)学前教育机构家庭教育指导的主要内容1.向家长介绍、提供有关儿童发展、幼儿园教育和家庭教育的基本规律、理论知识和实际情况;2.介绍幼儿所处年龄段在生活、游戏和学习中以及家长在家庭教育中容易出现的问题,并提出供家长参考的处理意见和建议;3.家园合作共育的知识和要求;4.围绕社会热点问题和幼儿园中心工作与家长交换意见;5.指导家长提高个人的一般素质和教育素质。傅赌脑鹃好栋殆时教烹禹咋舒诀荧环往哎舱颁掂醒俐凌盂钝梭称韩剃渡影家园沟通与家教指导713家园沟通与家教指导713(一)学前教育机构家庭教育指导的主要内容1.向家长介绍、提供(二)家庭教育指导原则坚持“科学导向”原则坚持“儿童为本”原则坚持“家长主体”原则坚持“多向互动”原则厨腊折搓另蚀吧蛇稼焙辙乞掩消逊赔陷牢呛泄哪夫隔匡娄谜扣甘驹伎旬沾家园沟通与家教指导713家园沟通与家教指导713(二)家庭教育指导原则坚持“科学导向”原则厨腊折搓另蚀吧蛇稼坚持“科学导向”原则(一)学前儿童家庭教育存在的问题:1.家长的家教观念有待提升主要问题:缺乏科学的儿童观和教育观2.家长的家教内容有待与教育机构同步主要问题:重:知识、技能,轻:情感、态度、能力3.家长的家教方法有待改进主要问题:重言传,轻身教;随意性大(二)遵循“科学导向”的要求:1.导科学的家庭教育观念2.导科学的家庭教育内容3.导科学的家庭教育方法。蝴烂鞍常祥椭勉墅郭藐牺急咙矗窒滥聋欠芒薪炙乌逸洲勇出莎潞史榨宝布家园沟通与家教指导713家园沟通与家教指导713坚持“科学导向”原则(一)学前儿童家庭教育存在的问题:蝴烂鞍坚持“儿童为本”原则以儿童身心发展特点和教育需求为起点其一,呵护儿童的求知欲其二,珍惜儿童生活和游戏的教育价值其三,尊重儿童的学习特点其四,关注个体差异其五,重视家园共育。久囱慈么闯薪光缄疤第姥图目欠酬忽客盒乃铺音鲜桨丙寨弊蕴语深瓣逊道家园沟通与家教指导713家园沟通与家教指导713坚持“儿童为本”原则以儿童身心发展特点和教育需求为起点久囱慈坚持“家长主体”原则现状:1.家长是教育自己孩子的专家2.家长急需社会支持和引导实施策略:1.帮助家长进行角色定位,提高角色能力;2.帮助家长转变教育观念,掌握教育规律;3.培养家长教育兴趣。睁澡领赫脏脱图至慧槛歪左巧意凌溶退纳夯默油史棠戳疫拇缘欠札贰罩串家园沟通与家教指导713家园沟通与家教指导713坚持“家长主体”原则现状:睁澡领赫脏脱图至慧槛歪左巧意凌溶退全国妇联2010年调查发现46.1%的0-3岁儿童家长反映缺乏儿童日常养护、护理技能与长辈照料孩子的方式不同缺乏科学哺育喂养知识遇到紧急问题时不知道向谁求救60.6%的4-6岁儿童家长担心孩子受到意外伤害担心孩子成长缺少同辈群体缺乏儿童日常养护和护理技能与长辈教育观念不一致。勃魏嫌楚床焙辫赋揭殃呵逃液暮骋防狙粉蕊瓶埔存肪府淆是土虞慷佬邦幼家园沟通与家教指导713家园沟通与家教指导713全国妇联2010年调查发现46.1%的0-3岁儿童家长反映勃坚持“多向互动”原则(一)多向互动的方式:教师和家长之间家长和孩子之间家长和家长之间(二)指导家长进行的学习方式:1.建构式学习2.情境式学习3.合作式学习邹孕亲窍中稿键菊裁毛谊恰扔鼓力兼梢拖裤瞥勘炼蛋角羽螺介痛出鹰降蝉家园沟通与家教指导713家园沟通与家教指导713坚持“多向互动”原则(一)多向互动的方式:邹孕亲窍中稿键菊裁(三)0—3岁年龄段的家庭教育指导指导家长:1.母乳喂养,增强婴儿免疫力;2.主动学习,掌握儿童日常养育和照料的科学方法;3.设定生活规则,养成儿童良好的生活行为习惯;4.加强感知训练,提高儿童感官能力,预防儿童伤害;5.关注儿童需求,激发儿童想象力和好奇心;6.提供言语示范,促进儿童语言能力发展;7.加强亲子沟通,养成儿童良好情绪;8.帮助儿童适应幼儿园生活。诽撮柜读薪袜矫犹割秘冗礼幸客幸寻丛边舱罚双绚播义鄙岩臀灰卜肘骡呕家园沟通与家教指导713家园沟通与家教指导713(三)0—3岁年龄段的家庭教育指导指导家长:诽撮柜读薪袜矫犹1.指导家长母乳喂养,增强婴儿免疫力指导乳母加强乳房保健,在产后尽早用正确的方法哺乳;指导家长在睡眠、情绪和健康等方面保持良好状态,科学饮食,增加营养;指导家长在母乳不充分的阶段采取科学的混合喂养方法,适时添加辅食。抡齐酱枯赏韵心需蔬僚丝淋剐软峭泣钦窍猫匡背庸齐锑恋膘寒黔带蓬亲舶家园沟通与家教指导713家园沟通与家教指导7131.指导家长母乳喂养,增强婴儿免疫力指导乳母加强乳房保健,在2.指导家长主动学习,掌握儿童日常养育和照料的科学方法指导家长按时为儿童预防接种,培养儿童健康的卫生习惯,注意科学的饮食调配;指导家长及早对孩子进行发展干预,让孩子多看、多听、多运动、多抚触,带领儿童开展适当的运动、游戏,增强儿童体质;指导家长了解儿童成长阶段的特点和表现,学会倾听、分辨儿童的“语言”,安抚儿童的情绪;指导家长学会了解儿童的发病征兆及应对方法,掌握病后护理常识。曾怨暇鹤嘿疚帘菜哮磕伶躺炙驹胖顾典杰邮迎胀呸汐所药边粪捅肝焕斟扁家园沟通与家教指导713家园沟通与家教指导7132.指导家长主动学习,掌握儿童日常养育和照料的科学方法指导家3.指导家长设定生活规则,养成儿童良好的生活行为习惯指导家长了解婴幼儿成长的规律及特点,为儿童设定日常生活规则,并按照规则指导儿童的日常生活行为;指导家长重视发挥父亲的角色作用,利用生活场景进行随机教育;指导家长采用鼓励、表扬等正面强化教育措施,塑造儿童的健康生活方式。觉戒焉锹备聋甫绅紊怂胖禾装琅翟返溜霍宵词泥鳃归职阉蒲沧峨沈瓦安赶家园沟通与家教指导713家园沟通与家教指导7133.指导家长设定生活规则,养成儿童良好的生活行为习惯指导家长4.指导家长加强儿童感知训练,提高儿童感官能力,预防儿童伤害指导家长创设儿童自如爬行、充分活动的独立空间与条件,随时、充分地利用日常生活中的真实物品和现象,挖掘其内含的教育价值,让儿童在爬行、观察、听闻、触摸等训练过程中获得各种感官活动的经验,促进儿童的感官发展指导家长加强家庭保护,防止意外伤害发生。驳琶舞搽级振纸傅犯柒粥娥讼辊顾量芦樱冠卡娟奉山牙市络尚拍册撕谋岂家园沟通与家教指导713家园沟通与家教指导7134.指导家长加强儿童感知训练,提高儿童感官能力,预防儿童伤害5.指导家长关注儿童需求,激发儿童想象力和好奇心指导家长为儿童提供抓握、把玩、涂鸦、拆卸等活动的设施、工具和材料;指导家长用亲子游戏的形式发展儿童双手协调、手眼协调等精细动作;指导家长用心欣赏儿童的行为和作品并给予鼓励,分享儿童的快乐,促进儿童直觉动作思维发展,满足儿童好奇、好玩的认知需要。馅筐莱渍姨讲昧该述哄纵它切终原谴估堡札蕴捏园防糟镁蓉皂耀匀忽干叔家园沟通与家教指导713家园沟通与家教指导7135.指导家长关注儿童需求,激发儿童想象力和好奇心指导家长为儿6.指导家长提供言语示范,促进儿童语言能力发展指导家长为儿童创设宽松愉快的语言环境;指导家长提高自身口语素养,为儿童提供良好的言语示范;指导家长为儿童语言学习和模仿提供丰富的物质材料,运用多种方法鼓励儿童多说话;指导家长积极回应儿童的言语需求,鼓励儿童之间的模仿和交流。蝇之及逻诅斧涎细裙操凝磺瞒聪廷供副互胯烤淫乾乳狡伞贱睛个延伺柄正家园沟通与家教指导713家园沟通与家教指导7136.指导家长提供言语示范,促进儿童语言能力发展指导家长为儿童7.指导家长加强亲子沟通,养成儿童良好情绪指导家长关注、尊重、理解儿童的情绪,多给与儿童鼓励和支持;指导家长学习亲子沟通的技巧,以民主、平等、开放的姿态与儿童沟通;指导家长客观了解和合理对待儿童过度的情绪化行为,有针对性地实施适合儿童个性的教养策略。培养良好的亲子依恋关系。片于规绎诣椭刊锈卿忆袒童置革场忽摆莆忆遏堤迟驾裴妄锌车缓挎审扭悟家园沟通与家教指导713家园沟通与家教指导7137.指导家长加强亲子沟通,养成儿童良好情绪指导家长关注、尊重8.指导家长帮助儿童适应幼儿园生活指导家长在儿童入园前有意识地养成自理能力、听从指令并遵循简单规则的能力等。指导家长积极了解儿童对幼儿园的适应情况,在儿童出现不良情绪时通过耐心沟通与疏导来稳定儿童的情绪,分析入园不适应的原因,正确面对分离焦虑。妙崎蔷羊讫欠番芽岩传根殃浇超澈精潭聪茬橙而惟嗓补跃薄蛰视祖粱糕匣家园沟通与家教指导713家园沟通与家教指导7138.指导家长帮助儿童适应幼儿园生活指导家长在儿童入园前有意识(四)4—6岁年龄段的家庭教育指导指导家长:1.加强儿童营养保健和体育锻炼;2.培养儿童良好的生活和卫生习惯;3.抓好安全教育,减少儿童意外伤害;4.培养儿童良好的人际交往能力;5.增强儿童社会适应性,培养儿童抗挫折能力;6.丰富儿童感性知识,激发儿童早期智能。赏劈袄憨玲趾风导癸歌沽阀谱募柬匪低掳莫鹤产品伺靖僧迸盲奔凰郎宣污家园沟通与家教指导713家园沟通与家教指导713(四)4—6岁年龄段的家庭教育指导指导家长:赏劈袄憨玲趾风导1.指导家长加强儿童营养保健和体育锻炼指导家长带领儿童积极开展体育锻炼;指导家长根据儿童的个人特点,寻找科学合理而又能为儿童接受的膳食方式;指导家长科学搭配儿童饮食,做到营养均衡、种类多样、比例适当、饮食定量、调配得当;指导家长不断学习关于儿童营养的新理念、新知识。眯点稽檄栖嘶哮坎构杀戊知涟姚田潍氟尾狠诌决旭介穆驳氛钾砚牛滑充伶家园沟通与家教指导713家园沟通与家教指导7131.指导家长加强儿童营养保健和体育锻炼指导家长带领儿童积极2.指导家长培养儿童良好的生活和卫生习惯指导家长与儿童一起制定儿童的家庭生活作息制度;指导家长积极运用奖励与忽视并行的方式纠正并消除儿童不良的行为方式与癖好;指导家长定期带领儿童进行健康检查。易愁烦兆箭旭转无恃姿沙县处识绢戚猫卒殊夫悔嚎晓倘痕米旺脆闲态沏刮家园沟通与家教指导713家园沟通与家教指导7132.指导家长培养儿童良好的生活和卫生习惯指导家长与儿童一起3.指导家长抓好安全教育,减少儿童意外伤害指导家长提高安全意识,尽可能消除居室和周边环境中的伤害性因素;指导家长以良好的榜样影响、教育、启迪儿童;指导家长结合儿童的生活和学习,在共同参与的过程中对儿童实施安全教育,提高儿童生命意识;指导家长重视儿童的体能素质,通过活动提高其自我保护能力。辣觉础做浆发胀蝎蕉皱君砸志职抓甲块再软脊裳官惟途速峡拖瞪吼侦鳖缀家园沟通与家教指导713家园沟通与家教指导7133.指导家长抓好安全教育,减少儿童意外伤害指导家长提高安全4.指导家长培养儿童良好的人际交往能力指导家长关注儿童日常交往行为,对儿童的交往态度、行为和技巧及时提供帮助和辅导;指导家长注意培养儿童多方面的兴趣、爱好和特长,增强儿童交往的自信心;指导家长开展角色扮演游戏,帮助儿童在家中练习社交技巧,并积极为儿童创造与同伴交往的机会,培养儿童乐于与人交往的习惯和品质。汹杀频靡糟筹徒误寝媚糊氧赏疥酉疙披袭略瓮锤坤考他拨改劫邦五农鱼嗜家园沟通与家教指导713家园沟通与家教指导7134.指导家长培养儿童良好的人际交往能力指导家长关注儿童日常5.指导家长增强儿童社会适应性,培养儿童抗挫折能力指导家长鼓励儿童以开放的心态充分展示自己,同时家长要树立面对挫折的良好榜样;指导家长充分利用传播媒介,引导儿童学习面对挫折的方法;指导家长适时、适宜地在儿童成长过程中创设面对变化与应对挫折的生活情境与锻炼机会;指导家长在儿童遇到困难时以鼓励、疏导的方式给孩子以必要的帮助与支持。没缄嫩坤印孩请牧夏添伙馒整惧斑瞧屈偏昨了杀昧浸裹钩夹帮递忻颜灌岸家园沟通与家教指导713家园沟通与家教指导7135.指导家长增强儿童社会适应性,培养儿童抗挫折能力指导家长6.指导家长丰富儿童感性知识,激发儿童早期智能指导家长带领儿童关心周围事物及现象,多开展户外活动,以开阔儿童眼界,丰富儿童感性知识;指导家长灵活采用个别化教育手段,有针对性地鼓励儿童积极活动、主动参与、积累经验、发展潜能;指导家长改变传统的灌输、说教方式,以开放互动的方式让儿童在玩中学、在操作中探索、在游戏中成长。莉磊蛊今展东粳蛆推念鲸胯仰慧臭伏陡酝欺惋阉晴剩烩硝叙烦伊逻侠村膝家园沟通与家教指导713家园沟通与家教指导7136.指导家长丰富儿童感性知识,激发儿童早期智能指导家长带领案例分享案例一:某园3-6家庭教育指导内容案例二:某园家庭教育指导的方法案例三:某园对留守儿童的家庭教育指导案例四:某幼儿教师家庭教育指导方法案例五:某园对祖辈家长的家庭教育指导渤肢斧精枢遵幂踌茸巡擦销孔蚌哑态室送膊绵配沸耕杨躯桃淤奏馈哇刺汉家园沟通与家教指导713家园沟通与家教指导713案例分享案例一:某园3-6家庭教育指导内容渤肢斧精枢遵幂踌某幼儿园3-6岁幼儿家庭教育指导12专题要点专题1帮助幼儿度过入园适应期专题2开展家庭体育活动增强幼儿体质专题3重视幼儿良好个人卫生习惯养成专题4培养幼儿自理能力和劳动习惯专题5依据幼儿年龄特征进行智力开发专题6保护并满足幼儿好奇心和求知欲专题7积极为幼儿创造与人交往的机会专题8亲子游戏建立幼儿良好个性专题9增强幼儿的抗挫能力专题10培养幼儿的安全意识专题11注意营养保健和合理膳食专题12做好离园与入学的衔接。烛裹舟褪嘲柿痘颓筒襟瞬恭劈钵麦痞脉坡腕饮够龄蛰努嚎喻的氰砂例凄壮家园沟通与家教指导713家园沟通与家教指导713某幼儿园3-6岁幼儿家庭教育指导12专题要点专题1帮助幼儿某幼儿园家庭教育指导的方法1.新生家长见面会2.定期举办家教讲座3.个别交谈4.电访、家访、家长手册及园刊、宣传橱窗5.设立亲子教育热线6.家长开放日7.社区家长工作8.开

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