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文档简介
第第页关于幼师新学期个人工作计划范文三篇
关于幼师新学期个人工作计划范文1一、班况分析:
本学期幼儿总数为11人。经过一年来的朝夕与共,不但与幼儿产生了深厚的感情,并且对每个幼儿的性格、技能进展状况都有了较深刻的了解。一年来,孩子们从刚入园时的哭闹、不适应到现在的愿意上幼儿园、积极参与各项集体活动,我们看到了每个孩子身上的点滴进步。胆小、内向是孩子不能适应新环境、不能主动参加活动的致命伤。由于胆小,这部分幼儿往往在活动中缩在最末,自己的才能也不能展示出来。对于班上的这一小部分孩子,本学期我们将予以他们更多的确定与鼓舞,使他们饱尝胜利的喜悦,从而大胆、大方地展示自我。大班是幼儿在园的最末一年,幼小连接问题是我们工作的重中之重。为了使幼儿顺当地适应学校生活,我们将从本学期就对幼儿和家进步行幼小连接的指导工作,如:生活技能的培育、学习习惯的培育等,让我们的每一个孩子在不久的将来都能很快地适应新的环境。另外,做事仔细、独立、有责任感也是大班孩子应当具备的良好品质。我们将在工作中着重培育,使每个孩子都健康、欢乐地成长。
二、教育总目标:
促进幼儿身体正常发育和技能的协调进展,加强体质,培育良好的生活习惯、卫生习惯和参与体育活动的爱好。进展幼儿正确运用感官和运用语言交往的技能,增进起其对环境的认识,培育有益的爱好和动手技能,进展智力。萌发幼儿爱家乡、爱祖国、爱集体、爱劳动的情感,培育老实、勇猛、好问、友爱、疼惜公物、不怕困难、讲礼貌、守纪律等良好的品质、行为习惯以及活泼、开朗的性格。萌发幼儿初步的感受美和表现美的情感。
三、领域目标:
(一)健康领域:
1、能精神饱满、开心地参与各类活动。
2、能侧身钻过圈、单足跳,学会投掷、玩小足球,能运用剪刀、学会系鞋带,逐步掌控正确的握笔姿态。
3、懂得饭前饭后不做猛烈运动。
4、在成人的提示下保持穿戴整齐、分清左右脚。
5、知道早晚要刷牙,看书、绘画有正确的坐姿。
6、会保持桌面、地面干净,情愿尝试各种食品。
7、有早睡早起的好习惯,早上来园不迟到。
8、能有顺次地穿脱、整理衣服,整理床铺。
9、有自我爱护意识及掌控初步的技能,会依据气温改变随时增减衣服,活动时不做危急动作。
(二)语言进展领域:
1、能在集体活动中用心地听老师、同伴发言,能理解简约的指令并予以行动及复述,理解和运用生活中的常用问句。
2、在成人的援助下,能讲解并描述自己看到的、听到的事,情愿念儿歌给别人听。
3、愿意用一般话与四周人交往,立场大方。
(三)科学观测领域:
1、学习有顺次的观测、比较物体的异同,能参加收集、小试验、操作等活动。
2、能观测四周环境的改变,了解首都出名的建筑和名胜古迹,发觉四周环境中日新月异的改变。
3、了解日常生活中的自然现象。
4、掌控50以内数的组成,认识加减符号,进行100以内的加减运算,书写1-100,并在日常活动、游戏中运用数知识、掌控单双数,知道一星期是7天,能区分三种物体的长短、宽窄、粗细、轻重,会按肯定顺次排列。
(四)艺术:
1、能随音乐中力度、速度的改变做出相应的动作,能用歌声、动作表达亲切、抒情、活泼、欢快的心情。
2、能宁静的观赏一些艺术作品,领悟作品的主要内容和学习评价自己和别人的作品。
3、在作品中表现某些情节,会用上下左右表现物体间的前后关系,留意颜色与内容的联系。
(五)社会性与情感领域:
1、了解本市的名胜、闻名建筑、民间艺术、土特产,参与"国庆节"的节日活动,萌发爱家乡、爱祖国的情感。
2、能仔细做好值日生工作,有始有终的做完一件事。
3、在成人的援助下,逐步学会掌握自己的心情。
4、能恰当的评价自己和同伴的表现。
5、会运用礼貌用语,能大方的回答客人、成人的问话。
6、能在老师的提示下遵守常规,遵守游戏规章。
四、七种教育手段和措施:
(一)作业:
依据幼儿园教育目标和本班的实际水平,通过设置语言、科学、健康、社会、艺术等作业活动,在集体活动或分组活动中培育幼儿全面进展的技能,发觉幼儿的爱好爱好,协作现代化教育教学手段,使幼儿获得广泛、粗浅的知识。
(二)游戏:
游戏是幼儿园教育活动的主要手段之一,幼儿在游戏中不断运动,使身体得到熬炼,用语言沟通,使同伴间关系融洽,在游戏中懂得要遵守游戏规章,通过游戏培育幼儿的合作精神,加强解决问题的技能,以及制造性思维。本学期对于胆小内向的幼儿,应鼓舞他们积极的参加到各类游戏活动中;对于一些比较自由的幼儿应当让他们在游戏中懂得遵守规章。
(三)观测:
在日常活动中引发幼儿对四周事物的关注和爱好,平常常常组织幼儿散步、参观,在活动中学习观测的方法,相互沟通观测结果,培育幼儿观测的习惯。另外,通过在班内设置自然角,科发室试验活动也能使幼儿产生观测的愿望,并且主动的参加观测。
(四)体育活动:
利用晨间熬炼、体育游戏等环节,培育幼儿对体育活动的爱好,特别是肥胖儿和体弱儿,更应鼓舞他们参加体育熬炼,加强体质,培育活泼开朗的品质和勇猛、不怕困难的精神。在活动中养成幼儿良好的生活习惯和卫生习惯,在活动中加强安全教育,加强幼儿的自我爱护意识。
(五)劳动方面:
通过参加简约的劳动,学习劳动的基本技能,体会获得劳动成果的乐趣,培育幼儿的自强技能,学会怎样洗手、叠被子、系鞋带、穿毛衣等,坚持自己能做的事自己做,尽量不依靠成人,与成人一起参与公益劳动,如擦桌椅、清洗玩具、剥豆等,体会劳动的光荣与辛苦,懂得今后要爱惜物品,珍惜劳动成果。
(六)日常生活:
在班内建立良好的一日常规,援助、指导幼儿养成良好的生活习惯、卫生习惯和学习习惯,日常采纳鼓舞、个别教育、谈话、争论等方法使幼儿知道养成良好习惯的重要性,并逐步形成习惯。为了使孩子上学校后可以安全,我们惠新增加安全教育课程。
(七)娱乐活动
结合园内组织的娱乐活动,每周至少一次开展娱乐活动,在活动中着重幼儿多方面技能的培育,鼓舞和引导幼儿积极参加活动,娱乐身心,培育活泼开朗的性格和良好的交往技能。
五、家长工作:
1、每月有计划的开展家长工作,与全部家进步行联系,了解幼儿的各方面状况,互换看法。
2、召开亲子活动,内容为向家长介绍如何援助幼儿做好幼小连接工作、半日活动观摩等。
3、办好欢乐家园聚会,重点向家长宣扬"幼小连接"中学习适应和社会适应方面的知识和要求。
4、每周发放一次"家长信",与家长互换看法,了解幼儿在家表现,家园全都共同教育孩子。
六、环境创设:
1、增设各活动区域的材料,结合幼儿进展状况和教学要求添置有关数学、语言、音乐等学习材料。
2、依据主题要求,师生共同设计和制作墙饰,丰富学习环境。
3、增加自然角内容,依据季节收集、饲养不同品种的动植物,援助幼儿了解大自然的奥妙。
4、在活动市布置语言学习的环境,结合各类物品张贴文字标记,激发幼儿对文字的爱好。
5、建立同等友好的师生关系,培育幼儿团结、勇猛、不怕困难等好品质,提高社会适应性,加速其向"社会人"的转变
关于幼师新学期个人工作计划范文1我做为是一名幼师实习生,很荣幸成为华师丽娃幼教集团的一名实习老师。
虽然我刚进入社会,毫无任何阅历,但是很幸运的跟着一名教学阅历丰富的老师,也很兴奋成为一名配班老师。
经过短短半个多月的实习工作,我发觉我要学习与要做的事情许多,也有许多不足的地方,与之前的见习不一样。之前的见习纯属是帮忙与帮助。而实习时真正的做为一名幼教老师去仔细、细心的去照料小伙伴。刚开学的那段时间,我简直是沾床就想睡,嗓子都哑了。
从今,我就知道,幼师,不是和小伙伴玩游戏那么简约的。所以虽然经过这短短的半个多月,但我知道我有哪些不足的地方和我这一学期需要做的工作结合起来,制定了这个学期的个人计划:
一:了解幼儿基本状况和个人特点。这是首要任务,目的是熟识了解班级的基本状况,接受指导老师的点拔,跟幼儿接触、沟通,建立良好关系的同时,对各个幼儿特点有了初步了解。另外,在指导老师的援助下,熟识班级授课方式、教学计划后,写出自己具体而完整的教案,跟指导老师沟通并确认后,正式授课。
二:与家进步行良好的沟通。这个是我很匮乏的地方。不知道为什么,看到家长我总是会焦灼,讲不出话来。虽然老师说让我大胆去说。我想我是缺乏去说的胆识和说话的技巧。就像之前刚开学的时候,我们班的刘畅脸上被另一个小伙伴抓去了。有次,*妈问我是哪个小伙伴,我知道是哪个的,他那时候刚好在阿姨旁边我就指着小宝说似乎是那个吧。可是我想想不能这么说的,我就立马说,我也不太清晰,要不去问下黄老师。黄老师的回答是:“哦,那个小伙伴现在不在这里,被其他老师抱着。”我就知道这个事情差不多了。假如我径直指着那小孩说是他的话,可能事情会变得比较繁复。从中我就学到了说话的技巧。
三:培育孩子的习惯。俗话说:“一个好习惯会影响人的一生”。我们应当从孩子平常的生活习惯做起。比如自己制造的垃圾自己扔到垃圾桶;自己吃饭(由于是托班,许多小孩都不怎么会自己吃饭。不过我们尽量得让他们自己去吃饭;学会“感谢”与“不用谢”等等。
四:教学内容。在教学中,尊敬幼儿,营造同等、和谐学习氛围。在课前的教具预备要充分、内容要丰富、生动、新奇,并具有较强的操作性,在教态上具有儿童化,形象生动,和幼儿融合在一起,为幼儿创设一个轻松、开心的学习环境。同时还要对幼儿的操作技能进行强化培育,让幼儿学会在游戏中去查找问题,并解决问题。在课堂上利用各种生动形象的直观教具,激发幼儿的爱好。
五:着重家园联系。真诚的对待每一位家长,照实的和他们沟通对孩子教育方面的看法,对家长提出的要求尽量去满意,对家长提出的教育孩子方面的疑问帮着查资料解答,让家长感到我不只是孩子的老师,也是家长的伙伴,有困难大家一起解决。当问题涌现,第一时间与家长联络,让家长知道老师对问题很重视。
努力方向:
1.争取成为幼儿园优秀老师,多学多看多听多问。
2.仔细把莫扎特班的教学、常规建设好。
3.踏实努力地做好本职工作,力争本学期工作能圆满结束。
做为一名幼师,我们应当更加去重视和了解每一位小伙伴。以上,是我本学期的计划及目标,我肯定努力去完成,也盼望各位同事及领导加以督导和指正。
关于幼师新学期个人工作计划范文3
暑假已经结束,新的学期即将开始,在新的学期里,我们将一如既往地仔细开展工作,并针对这一学期工作中涌现的不足进行调整,使每一位幼儿能够得到进展。
一、学习方面
就上学年的学习状况来看,我园的幼儿总体在学习习惯方面有了较大的`进步。其次在自律方面有所提高,全体幼儿的出勤率达到百分之九十五。但是由于幼儿的技能进展水平不平衡普遍还存在一些问题:
1、幼儿常规时好时坏,良好的常规尚未形成。
2、幼儿的制造力,想象力还不够,表现方法,手段单一。
3、幼儿倾听习惯较差,特别是幼儿语言的完整性、规律性、连贯性还需加强。
鉴于以上不足,本学期,我们在把幼儿入学预备工作做为下学期的工作重点的同时,要不断加强幼儿前阅读、前书写的训练,以及幼儿良好行为品德的训练。将学前的预备工作和、各学科教学有机结合起来,为幼儿进入学校打好基础。
二、日常工作方面
本学期,我们将继续依据幼儿的意愿进行主题活动,并实时抓住幼儿的爱好点,为下一步的活动提供依据。主题的展示、活动设计、要适合学前班幼儿的特点,更多的表达幼儿的参加性和主体地位,培育幼儿的主动性学习和探究性学习。
三、卫生保健方面
1、做好室内室外的卫生工作,防止传染病流行。
2、对幼儿进行安全教育,掌控一些基本的安全常识,避开涌现安全事故。
3、做好日常保健工作,保证幼儿健康成长,加强对个别体
弱易病的幼儿的照看。
四、管理方面
本学期我们将进一步加强学校安全管理
五、本学期教育教学目标与要求
1.主动、愿意、礼貌地与人交谈,能依据语言交际环境的改变,调整自己说话的内容。
2.能用比较连贯、规范的语言清晰地表达自己想说的事。
3.喜爱观赏不同形式的儿童文学作品,初步学习评价作品,归纳作品的主要内容。能专注地阅读,会独立讲解并描述书中故事,积极学习常见文字。坚持在日常生活中说一般话。
4.保持个人卫生和环境卫生,进一步养成良好的
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