安全防火专题班会的教案3篇 大班防火安全活动教案

Word-6-安全防火专题班会的教案3篇大班防火安全活动教案平安防火专题班会的教案3篇大班防火平安活动教案，以供参考。

平安防火专题班会的教案1

活动任务：

1、初步熟悉各类消防平安标志并了解各类消防平安标志的含义和作用。

2、知道防火的重要性，要爱惜生命爱惜森林树木。

3、试试了解森林防火一系列措施。

活动预备：

初步熟悉各类标记图案(关于火的有关标记)、有关消防灭火短片

活动过程：

一、熟悉各类消防平安标志

1、展示各类标志图案。提问：宝宝你们知道这是什么吗?

2、老师小结：消防标志是一种指示性标志。它是由带有一定象征意义的图形、符号活文字并配以一定的色彩所组成的。

二、了解各类消防平安标志的含义

1、展示图片：标志分类

(1)火灾报警和手动控制装置标志：消防手动启动器、火警电话等。

(2)紧张疏散途径的标志：紧张出口、疏散通道方向等。

(3)灭火设备的标志：灭火器、消防栓等。

(4)具有火灾危急性的地方或物资的标志：禁止火灾、禁止用火灭火等。

(5)其他类型：禁止带火种、小心触电等。

2、投影标志

说说你熟悉什么标志?这个标志的图形怎样，有什么含义?(消防手动启动器;发声警报器;火警电话;紧张出口;地上消火栓;小心爆炸、小心有毒;平安通道;禁止吸烟、烟火、燃放鞭炮、放易燃物)

3、讲解幼儿园的消防栓。

三、关看灭火短片

大家仔细观察后研究：

1、宝宝刚才影片里发生了什么事?他们是怎么处理的?发生火情应当怎样与消防队取得联系?

打火警119、讲清出事地点具体地址、火势状况

2、总结：影片向我们介绍了哪些方面学问。还有什么状况可能发生火灾?

发生火灾怎么办?怎样防火?打什么电话求救?

四、小组研究森林里如何防火

1、分组研究：森林里能否点火?为什么不能?。

2、小结归纳森林着火的危害性

五、巩固总结

1、匪警、火警、急救中心电话各是什么?

遇坏人打110，着火打119，急救中心120。

2、碰到火情，危急状况时，要保持冷静，快速实行有效措施。

平安防火专题班会的教案2

一、教导任务：

(一)了解容易的消防平安学问。

(二)学习自救逃命的本领。

(三)提升自我庇护的意识及应对突发事故的本事。

二、教学预备

(一)火灾发生后人们的行为及其后果的图片等。

(二)录像。

三、教学过程

(一)谈话，回忆消防的相关学问。

1、消防员叔叔救火时会用上哪些东西?(按照回答在投影仪上出示相应的照片)，请几位幼儿用玩具时手机模拟拨打119电话，其余幼儿评判是否正确。

2、消防车与日常的汽车有什么不同?

3、碰到火灾应当怎样拨打119电话?

(二)学习自救逃命的本领

1、突发事故(配班教师运用烟雾发生器模拟火灾)：活动室某角落着火了，幼儿在教师的指挥下快速撤离现场。

2、刚才小伴侣是用什么方法逃离的?

3、一起看看消防员叔叔的介绍，逃命时怎样做才是又快又平安的。(播放逃命录像：重点了解要尽量蹲下，甚至匍匐前进;用湿毛巾捂住鼻子;寻觅平安出口迅速逃离。)

(三)设计平安出口标志。

1、从活动室动身到平安的地方——操场，一共有几条平安通道?

2、这几条平安通道上有平安出口标记吗?

3、你想怎么来设计平安出口标志?

4、幼儿设计平安出口标志。

5、幼儿粘贴平安出口标志(提示幼儿粘贴时注重箭头的方向。)

(四)逃命演习活动。

1、我们要来举行一次消防演习，你听到警笛声后怎么做?

2、利用录像、音响、烟雾等模拟场景，幼儿举行逃命自救演习。

3、室外集中：你在逃命过程中碰到了什么困难?是想什么方法解决的?

平安防火专题班会的教案3

一、活动主题：

师生关注消防、生命平安至上

二、活动背景：

因为近几年人们及大学高校生对消防意识的稀薄，使社会及校内内火灾事故频繁发生，造成了严峻的后果，给大学师生的生命和国家财产造成了重大损失，教训极为深刻。为了让同学了解消防学问，预防火灾，珍爱生命，结合辅导员工作实际，特制定“师生关注消防、生命平安至上”主题教导活动计划。

三、活动目的：

为贯彻《高等小学校内消防平安管理规定》的精神，进一步强化我校消防平安工作，防止事故发生，为了唤起高校生的消防平安意识，向学生们传递消防学问，提升高校生的自我防范和自救的本事。利用活动的举办，教导同学，珍爱生命，增加学生的消防平安意识，协助学生们掌控消防平安学问，提升学生们防灾自救的本事，从根本上杜绝消防平安事故的发生，让火灾远离校内，营造越发平安舒服的校内学习环境。要让每一个同学，熟悉到火灾的危害，提升对意外火灾的应对本事，为构建和睦社会，和睦校内贡献一份力气。

四、活动内容

高校生消防平安学问教导

五、活动支配

1、活动时光：20__年3月12日

2、活动地点：6号教学楼312教室

3、活动对象：辅导员所带年级同学

4、详细流程：

(1)主持人宣布消防平安学问教导主题活动开头;

(2)请学生们观察火灾现场的视频;

(3)利用PPT介绍并讲解消防平安的重要学问;

(4)请学生演示几种重要的遇难逃命办法;

(5)现场演示如何使用灭火器;

(6)同学研究在校内、教室、寝室如何预防火灾和自救?

(7)主持人宣布活动遗憾结束

5、注重事项

(1)班会及时举行，注重烘托各环节的学习和研究互动氛围，次序良好，教室黑板、多媒体布置合理。

(2)由辅导员来引出此次班会的主题。在学习活动中，要正确熟悉和把握黄船钉学生先进事迹的精髓，注重准时了解、掌控同学的

思想动态，正确教导引领同学把对好汉的缅怀、敬仰之情转化为详细的行动。

(3)乐观树立同学身边的