




版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
走马灯的奥秘人物介绍茅以升(1896年1月9日—1989年11月12日)中国桥梁学家,教育家。字唐臣,江苏镇江人。1916年毕业于唐山工业专门学校土木系。次年获美国康奈尔大学土木专业硕士学位。1921年获美国加里基理工学院工学博士学位。回国后,曾任交通大学唐山学校(唐山交通大学)教授、东南大学工科主任、河海工科大学校长、北洋工学院院长、杭州钱塘江桥工程处处长、交通大学唐山工学院院长、国民党政府交通部桥梁设计工程处处长。建国后,历任北方交通大学校长,铁道部铁道研究所所长、铁道科学研究院院长,中国科协第二届副主席、名誉主席,北京市科协主席,中国科学院技术科学部委员,中国土木工程学会第三届理事长,九三学社第五至七届中国际桥梁及结构工程协会高级会员,国际土力学及基础工程协会会员。1982年被美国国家科学院授予外籍院士称号。1933年领导设计、修建杭州钱塘江大桥。1959年参与人民大会堂结构审查工作。茅以升茅以升生字教学奥秘堂引转旋插蜡烛投串幼词语教学点燃四周心灵幼小奥秘吸引堂屋一连串走马灯元宵节目不转睛外形多为宫灯状,内以剪纸粘一轮,将即绘好的图案粘贴其上。燃灯以后热气上熏,纸轮辐转,灯屏上即出现人马追逐、物换景移的影像。宋时已有走马灯,当时称“马骑灯”。元代谢宗可咏走马灯诗云:“飙轮拥骑驾炎精,飞绕间不夜城,风鬣追星来有影,霜蹄逐电去无声。秦军夜溃咸阳火,吴炬霄驰赤壁兵;更忆雕鞍年少日,章台踏碎月华明。”多为六面,顶部有纸制扇叶,蜡烛燃烧时热空气上升,鼓动扇叶使灯转动。因多在灯各个面上绘制古代武将骑马的图画,而灯转动时看起来好像几个人你追我赶一样,故名走马灯。走马灯每年农历的正月十五日,春节刚过,迎来的就是中国的传统节日——元宵节。正月是农历的元月,古人称夜为“宵”,所以称正月十五为元宵节。正月十五日是一年中第一个月圆之夜,也是一元复始,大地回春的夜晚,人们对此加以庆祝,也是庆贺新春的延续。元宵节又称为“上元节”。按中国民间的传统,在这天上皓月高悬的夜晚,人们要点起彩灯万盏,以示庆贺。出门赏月、燃灯放焰、喜猜灯谜、共吃元宵,合家团聚、同庆佳节,其乐融融。元宵节糯米汤圆1、在日常生活中,你是怎样动脑、动手去解决遇到的问题的?和同学们交流一下。2、你还知道哪些科学家小时候发现的故事?说给大家听听。口语教学1、走马灯像磁石一样,把茅以升吸引住了。
分析:这个比喻句生动地刻画了茅以升对走马灯的入迷。2、他仰着头,目不转睛地盯着走马灯。
分析:“目不转睛”“盯”两个词语,将茅以升观察走马灯时眼睛一眨也不眨,近乎痴迷的程度准确地表现出来了。3、果然,小纸人、小纸马飞快地转起来……
分析:这里
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 委托招商合作合同
- 房地产企业联合开发合同范本与关键要素
- 地下室施工合同范本
- 个人房产销售合同模板
- 商业地产买卖合同范文
- 连锁酒店加盟合同范本
- 药店加盟合同协议书范文
- 商业地产销售代理合同模板
- 度砖厂股份转让合同书:全权益转让协议
- 木屋改造工程合同样本
- 2025年河南郑州航空港经济综合实验区招考高频重点模拟试卷提升(共500题附带答案详解)
- 2025年电力电缆安装运维工(高级)职业技能鉴定备考试题库资料(含答案)
- 《外科学》教学课件:创伤课件new
- 护理人员中医技术使用手册(2024版)
- 沪教版(五四学制)(2024)六年级下册单词表+默写单
- 【八下英语译林版】八下英语 Unit 4 单元知识点详解
- (2025)时事政治题库(含参考答案)
- 2025年河北邢台市市直事业单位招聘212名高层次人才历年高频重点提升(共500题)附带答案详解
- 2015-2024年高考物理试题分类汇编:热学和光学实验(全国解析版)
- 急诊医学题库含参考答案
- 公安涉警舆情课件
评论
0/150
提交评论