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文档简介

先进班组工作总结例文先进班组工作总结范文范文一:先进班组在园领导的关怀关怀率领和年级组各位老师的激励合作下,我们小班组一学期的各项工作任务获得了圆满的答复,下边我将一些主要工作从以下几个方面作一简要的报告:一、扎实的工作作风,求实的敬业精神。我们小班构成员不论是平常工作仍是迎接检查,都能将各项工作准备在先。工作中遵照分派,顾全全局,能以主人翁态度对待各项工作。各班老师团联合作、亲近配合,战胜班级和自己的各样困难,谨言慎行的做好各项工作。不论是班上老师出门学习,仍是因身体原由需要歇息;不论面对自己小家里有多么大的困难,我们都以相同的信念相互支撑着渡过难关。一学期中,固然是3位老师带2个班,但都能战胜困难。特别是步老师清晨在小1班打扫午休室,每日清晨我都是一个人做好卫生工作的同时还要晨间招待,抽闲到午休室开窗通风。固然紧张而繁忙但都毫无牢骚,反而更重视把工作做好,冬季北风凛凛,车子误点,朱老师怕赶不及,顶着北风从海盐一路开摩托车过来值早班。到了幼儿园,脚也麻了,手也冰了。可仍是面带着笑容说:“没事没事”。步老师的喉咙不快乐,说不出话了,还在坚持工作,我们园长姚老师也在小1班带课,固然每日要忙的大事小事一大堆,但是园长都是准时来接班,给我们建立了一个好典范诸这样类的案例,在我们年段不胜列举,为了幼儿园这个大家庭,我们静静地奉献着。二、平常工作常抓不懈。不论是开放仍是平常工作,不论领导检查与否,我们都能以相同仔细的态度对待每日。详细表现为:1、我们能依据本班幼儿的实质状况,灵巧的调整主题活动内容,仔细设一个活动方案,以多种多样的讲课方式组织幼儿活动,促使幼儿的全面发展。2、从开学的大环境创办到每个主题副墙饰的部署;从各区角的气氛创办到不停丰富更新资料和内容;从晨间活动时间的调整到一日生活中各环节的有机连结;这里的点滴都包含了我们年段老师团结敬业的汗水和收获欢喜的泪水。小班幼儿固然年纪还小,但是他们也有着研究的愿望。我们在选择确定主题时就特别关注了孩子感兴趣的东西,以孩子的视角来确定主题内容和相应的核心目标,如“好吃的水果”、“甜甜蜜蜜”等等,这些主题都是合适小班年纪阶段的孩子特色的,孩子生活中比较常有和喜爱的事物。张开主题时我们也经过各样渠道采集信息资料,丰富孩子的生活经验,让孩子初步地获得有关的知识,激发了他们对研究世界的兴趣,获得了较好的见效。3、实行符合小班年纪特色的主题教育活动。主要张开了以下几个主题:幼儿园真好、甜甜蜜蜜、快乐的六个宝、好吃的水果、落叶飘飘、轱辘轱辘、小不点儿、冬季来了、新年好。4、亲子适应班在我园是一项开创性的工作,俗语说“万事开头难”,我们小班组老师接受家访的任务,利用空课时间去家访,顺利达成了任务。5、因为假期装饰,开学小班卫生和环境部署的任务很重,面对一堵堵白墙,我夜晚做梦都在想怎么部署。在我和朱老师、步老师还有园长姚老师的共同努力下,我们仅用两天的时间就达成了全部的工作,以优美、畅快的环境迎接孩子的到来。6、开学后,我们从班级要点下手,抓卫生、抓常例、抓教学、抓游戏,把班级工作做得有板有眼。7、本学期编排新操,在幼儿期孩子的生命和健康是放在首位的。本学期我们小班的新操,使孩子们能获得更多的体能锻炼,促使身体健康发展。8、资源共享,减少重复的工作量。我们的共享资源包含班级通知,门口张贴的家园共育文章,老师的教具,孩子的学具,玩具,等等。9、成功组织张开了一些活动:月份:达成室内外环境部署,依据幼儿的年纪特色,有针对性制定了各项计划。月份:排演晨操,幼儿自理能力拉拉练比赛。召开了家长会,成功的张开了半日活动。并设计了家长问卷表在开放日当日指引家长依据表上的有关提示有针对性的观摩孩子的各方面表现,让家长既认识自己孩子在园表现,也从中学会正确激励教育孩子的方法。月份:组织了小班幼儿秋游,幼儿自理能力脱穿外衣比赛。月份:进行了迎新年环境部署,组织幼儿进行了“三字经”比赛月份:作好幼儿的评估工作,写好了学期末的各项总结,写好报告单,并给幼儿量了身高,称了体重,大多数幼儿都能达标。三、全面仔细,谨言慎行地做好保育工作。我们全体小班段老师能坚持保教联合的原则,相互当合,做好保育工作。对小班幼儿我们付出了更多的爱心,孩子们刚入园时,哭闹现象严重,每日老师们齐上阵,实时欣慰孩子,采纳了各样方法,帮助他们平定情绪。短短两周下来,已经基本没有哭闹现象,一日工作也步入了常例。在学期初的第一个月,老师们没吃过一餐“好”饭,正午从没歇息过,几乎都是同来同走,没有早夜班、主配班之分,从生活的点滴开始,耐心、仔细的不停重复、指引孩子。俗语说得好“百般珍爱不如自护!”因此,我们更重视幼儿的安全意识和自我保护意识,利用晨间讲话、周末讲评等时间,时时给幼儿灌注安全知识和自我保护举措,提示幼儿不做危险动作,防患于已然。小班孩子年纪小,生活自理能力也较弱。我们为幼儿实时增减衣服,实时洗净弄脏的衣裤。有小朋友不当心把大便拉在身上,老师不嫌脏不嫌臭,毫无牢骚地给孩子换洗,还用热水帮他们冲洗身体,家长们很感人。12月份,将迎来核查,我们以踊跃的态度、饱满的工作状态,相互当合,力求把自己最好的容貌、最高的水平、最优异的一面显现给前来核查的领导。四、家园协力,共同教育。对待家长我们以相同是基础,交流是桥梁,参加是行动的原则,建立一心一意为幼儿服务,为家长服务的思想,专家动上体现全部为了幼儿,全部为了家长。平常,我们经过“家长会”、“教育园地”、“网上留言”、“电话联系”、“会面讲话”、“家长开放日”等宣传形式,增强家园交流,共同关怀孩子的进步。各班都实时将班级活动和照片在网上宣告、实时答复家长留言、使家长看了特别感人。本学期,到当前为止,小班组在幼儿园的网络上共发了短信284条,幼儿活动的优异照片1084张,博客内容实时更新。这些都是做好家长工作的保障。对不一样样性格特色的幼儿,建议家长采纳不用的教育方法,共同为幼儿的身心友好发展而努力。本学期我们的家长也十分派合工作,踊跃采集主题张开所需要的资料、采集制作主题所需的各样资料。有了相信就有了支持,在本学期张开的各样活动中家长为我们供给了很多的帮助:在张开主题活动以及游戏、环境气氛的创办中,各处都能够看到家长配合准备的物件,他们的鼎力互帮,让我们的活动张开得更为丰富、优异。自然,面对不一样样素质的家长,老师和家长之间不免会产生一些误会。但我们深信:只需老师诚心的爱孩子,仔细工作,真诚的对待家长,耐心仔细的做好家长工作,家长是必定会理解的。事实也是这样,我们亲近友好的师生关系,对家长相同礼让的工作态度,博得了家长们对班级工作的理解和支持!五、面对成绩找不足,朝着更高的目标行进。不足的地方:1、抓好幼儿的各项常例2、连续经过一些比赛活动来提升孩子的自理能力3、地区活动的资料要连续丰富在这学期中,我们组尽自己的努力,仔细达成每一项工作,面对成绩,欢喜是短暂的,更长远的是压力,我们感觉只有变为绩为动力,才能提升教育讲课的水平。在一学期的年级组工作中我们意会到了快乐,也感觉到了挑战和诱惑。每一年的总结都使我们满怀信心,来年更好地快乐工作,愿我们都能成为快乐的人,用快乐的心感染身旁的孩子、家人和朋友,快乐地工作和生活!放学期,我们组仍将连续立足本职,踏扎实实饰演好教师的角色。在此后的工作中,我们将自始自终,相互激励,共同进步,为我们幼儿园的明日更为努力!范文二:先进班组工作总结本学期行知幼儿园大班组全构成员充分依赖个人潜力,能立足讲堂实质,依据讲课工作中的问题,每个月准时扎扎实实的张开了多形式的商讨课活动,互帮互学,协作奋进,充分显现了团联合作的团队精神。而且能勇于创新,在生活化美术领域、绘本教学中开始关注原创讲课活动设计并踊跃进行讲堂实践,组内成员借助新教育博客及幼儿园网站,上传交流自己的案例反省和优异活动设计,教师们在研究研究中创新能力提升明显。一、勇于肩负暂时任务:MY:幼儿兴趣运动会的主持,肩负六一幼儿体操的编排与训练工作;参加幼儿园教师诗歌朗读表演。XHM老师:肩负青年组(水木年光)的组长带动工作;肩负幼儿园教师诗歌朗读表演的诗歌创编及形式确定等工作;负责幼儿园兴趣运动会照片展。QL老师:肩负幼儿园陶园之春谢幕暨“教人求真”奖颁奖典礼主持工作。ZY老师:负责幼儿园大班毕业庆典的主持稿及节目兼顾安排,肩负大班幼儿观看电影的信息报导工作,参加幼儿园教师诗歌朗读表演。CQL老师:肩负了初期阅读商讨活动的主持与信息撰写工作;结对园教研建设经验交流活动中做《上传下达、左右协调,做好马蹄子》的讲话;做好嘉兴市巾帼文明示范岗的计划工作,做好教研组优异案例的撰写工作与资料整理工作;做好与新仓、广陈结对园两位老师的结对指导工作;参加幼儿园教师诗歌朗读表演。二、踊跃张开多彩活动1、为了秀出幼儿的优异,秀出幼儿的自信,各班自主张开“我是主角才艺秀”活动。每一个孩子都成了主角,表演活动优异纷呈,各班特别受欢迎的英文故事表演,醉酒版《北京欢迎你》、萨克斯演奏、琵琶演奏还参加了平行班巡回演出。2、各班协作肩负“我是孝顺好宝宝”照片展,这简单的记录中,这甜蜜的镜头里让我们发现了很多孝顺的趣事,浮现了很多可爱孝顺宝宝

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