4年级 第10讲 《离别》

日期：________________姓名：_________________第十讲别——叙事具体感情生动【跟我学技巧】叙事，交代清楚六要素，条理分明、层次清晰。叙事的先后顺序：（）间顺序，即时间的推移为顺序，叙写客观事物发展的自然进程（）件的起因、发展和结局顺序，具体写清事情的来龙去脉具体写事：（）“经过”分成几步，按照一定顺序来写（）清“经过”中重要情节、场面（）主要人物的表现具体清楚地写出来【跟我学积累】时间一分一秒地过去，暮色开始四合。在一片寂静中，我伏在岩石上和疲乏使我全身麻木，不能动弹。暮色苍茫天出现了星星，悬下面的大地越来越暗时，树林里有一道手电光照来照去。......我每次只移动一小步，慢慢爬上悬崖、最后脚在悬崖下的岩石上投了父亲强壮的手臂中我是啜泣了一儿，然后产了一种巨大的成就感这我永远忘不了的经历。5岁爸了不起，什么都懂！帮我做的老虎风筝飞得比其他小朋友的都高9岁爸然跑那么远的路去给我买一本字典，其实没有字典我的学习也挺棒，何必多此一举18岁点落伍了理和时代格格不入是按照自己的想法填志愿吧，不过，他送来的红烧肉味道还真不错【轻松来借鉴】将下列的语句补充完整，然后回答后面的问题。起床后，我先到阳台上去早读后____________________读过书吃过早饭，爸爸送我去_______________。了室以后，我就立即开______________________，因为今天是我值日。做完了________________，我抓紧时间早读。我要把时间补回来，因为“____________________________，寸金难买寸光阴”啊！

这段话是按__________________序___________到学校___________和__________________的过要述）_______________________________________________________________________________【跟我品文章】你有没有经历过离别？那是怎样一种让人伤感的情景？让我们来看一看离别的礼物“啊，这毯子真好人（抚摆）着毯子说爸爸真是个好人，这要花不少钱呢！寒冬到了了这床毛毯在那地方就不愁天冷了那里是不会有这么漂亮的毛毯的爷总是把事情说得那么轻松。每当彼得提到离别，爷爷就说是他自己的主意。可彼得想一孤老头离自的亲人，到政府盖的那幢楼房——养老院里，和别的老头住在一起，能算是幸福吗？彼得（难过同）得直想哭。他走进屋子拿来了爷爷的口琴爷吹起了一支欢乐的曲子得听不进去呆呆地想道爸就要和那个女儿结婚......忽然传来两个人的脚步声是爸和那个脸蛋光得有点刺眼的像洋娃娃的女人回来了。口琴声戛然而止。爸爸没说一句话。那女人走过来娇声娇气地对爷爷说，我就不送您啦！我是来向您道别的地太好啦爷说着，低下头，望着地面，望着他脚边的毛毯。然后弯腰起毯子说看这个子送给我一条多好的毛毯做离别的礼物“嗯女摸了摸毛毯子真不错忽转身向着爸爸，冷冷地说花了不少钱后盯着毯子，半晌，终于开腔了还是一床双层的啊爷说双的，一床漂亮的子，给我老头做纪念爸爸默默地进屋去了。那女人马上跟进去，喋喋不休地说那毯子贵娇爸像往常一样逼没法只好发了。她一转身要走，正好遇到想进屋的彼得，她又转身嚷道管怎么说，他无须一床双层毛毯望着彼得，眼里露出尴尬的神情。彼得忍不住了，对爸爸说道是对的，爷爷不需要一床双层毛毯，来，把它剪开，变成两床爸那个女人都住了，听我说，剪成两半，一半给爷爷，另一半保存起来不错温顺说要么大的毯子彼得又说层毯子足够，送一个老头，省下一半，留着以后会用得着大家都沉默了。好半天，爸爸走到爷爷面前，呆呆地，没有一句话。爷爷望着儿子喃喃地说关，孩子，我知道不是这么想......我知道......”这时，彼得哭了，因为爷爷、爸爸都哭了，哭成了一......1.给下列加横线词注音毛毯（）露出（）

抚摸（）沉默（）

嚷道（）喃喃（）2.用“/”划掉文中括号里不正确的词语。3.“离别的礼物指_______________________指________________________。

4.读第8自段上文加横线够里包含着彼得怎样的感情）A.对爷的爱，舍不得也要走。B.对母的讽刺，同时为了保护爸爸，免得她再发.C.对爸做法的不满。5.“爸爸，听我说，剪成两半，一半给爷爷，另一半保存起来______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________6.请用一两个词语概括文中人物的特点。（）彼得（）的爷爷（）女人（）的爸爸7.结尾省略号是作者故意留下的“空白你按故事情节的发展续写个结尾。______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________本文对特殊时刻的亲情描绘得真挚感人，其中通过人物的细微心理、动作和语言描写，如第2自然段彼得想