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班主任评语怎么写同学鉴定评语的最终目的应当是启发、引导、激励、鞭策同学。那么你知道二班级学期末同学班主任评语要怎么写吗?下面是我给大家整理的班主任评语怎么写5篇,盼望大家能够喜爱!

二班级学期末同学班主任评语【经典篇】

1.你是个聪慧的孩子,喜爱学习,思维灵敏,反应快,喜爱表现自己。在纪律上有进步。假如你能在纪律上更严格要求自己,自觉学习你会更棒的!你是以为聪慧,活泼的男孩,每一节课,你都用心听讲,大胆举手发言,按时完成作业,工作仔细负责。老师同学都喜爱你,盼望你百尺竿头更进一步

2.对待老师彬彬有礼,对待同学热忱大方。入学始,你就给老师留下了深刻的印象,你具有良好的文学功底,你的日记富有文采,你的文章热忱洋溢,你的生活布满诗意。你具有敏捷的头脑,但却没有很好的把握自己,在学习的征途上,还有很长、很艰苦的一段路需要你去制服,拿出信念和士气,信任你的将来不是梦,用行动和成果来证明你是一名令老师放心,令家长骄傲的好同学。

3.想告知你一句话:人生是一片耕耘地,不同的生活犁尖,耕出不同的人生深度。真诚的盼望,你能利用生活犁尖,开创一片无悔的田园。

4.在老师的心目中你学习自觉、活泼好动,在同学的心目中你成果优良、素养过硬,是一个德才兼备的好同学。生活中的你能够较好的熟悉到学习的重要性,但有时却不能严格要求自己,有时活泼好动的特性占据上风,影响了你的进一步进展,实在是令人感到遗憾。

5.人生犹如一张棋盘,而我们则是盘中那颗颗棋子,每走一步都要经过深思熟虑。我真诚的盼望在人生的棋盘上,你能稳妥地走过胜利的每一步,为你的学校三年赢一盘好棋!做一名令老师放心,令家长骄傲,令同学佩服的好同学。

6.你是一个有个性的男孩,有不服输的精神,在这方面老师很观赏你。生活中你活泼好动、头脑敏捷,能够奇妙的处理各种突发大事。绿茵场上有你强健的身影,蓝球场上亦有你精彩的表演,学习上,凭借你聪慧的头脑也能考出不错的成果,但生活中的你却会出现以自我为中心的现象,应当说纪律松懈是你最大的问题。

7.要知道,狂风能卷走戈壁滩上的砂石,却不能拔去泰山上的一棵小草。只有脚踏实地,才能获得翡翠般的生命。老师真诚的盼望你能充分熟悉自身所存在的缺点与不足,努力加以改正。信任在同学心目中你会成为一个全面进展的好同学。

8.生活中你温文尔雅、待人和善,但并不保守,安静中透射出一种坚韧;学习刻苦仔细。课堂上你用心听讲,乐观回答问题,作业仔细完成,书写工整,字迹干净;另外在尊师爱友方面你也做得也很好。总之,你是一名较让老师放心的好同学。

9.俗话说的好,世界很大,也很精彩,在学习之余多关怀一下四周布满活力的人和物,信任你的生活会因此更加绚丽多彩。

10.学习中的你自觉主动,没有老师的三令五申,你一样能做得很好,这一点很是让老师放心。就性格而言,你是一个比较内向的女孩,经过一学期的培育,你的性格有了较大的转变,能够与同学很好的沟通,和谐相处,这也是你最大的进步。

11.不登高山的人体会不到一览众山小的乐趣,不泛舟大海的人享受不到战胜风浪的骄傲。在新学期里,我诚心的祝福你能登上学习的高山,享受战胜难题的乐趣与骄傲。

12.学习勤奋是大家对你公认的评价,自觉性在你身上得到了最好的体现,一学期来你能严格的根据老师的要求完成各项任务,并能较好的协作老师,做好课代表工作。生活中你能与同学和谐相处,热忱、乐于助人也是你的一大特点。学习不仅要靠自身的努力,同样需要讲究方法,盼望下学期,你能很好的调整自我,争到更上一层楼。

13.筷子虽然尝尽了美味佳肴,但因不会汲取而仍旧是个瘦子。对于学问的消化同样也是如此。所以让我们一起努力品尝学问的佳肴并汲取进大脑,做得更好,可以吗?

14.思维灵敏应当是你最大的特点,生活中的你总是能游刃有余的处理各种大事。课堂上也时常听到你富有制造性的发言,你的文笔美丽,富有丰富的想像力,具有良好的文学素养。但对待学习,你并没有表现出剧烈的求知欲。

15.一学期来,你也曾很多次的向老师许诺,但肯定要记住:风帆不挂上桅杆,是一块无用的布;抱负不付诸行动,是一团虚无的雾。记住这句话,拿出信念和士气,盼望不久的将来能够看到你精彩的表现。

16.活跃、灵活、好动的你在班级颇有肯定的影响,课堂纪律由于有了你的乐观工作得到了极大的转变,应当说在这方面你是功不行没的,但与此同时也产生了一些问题,假如能够改进一下工作方法,信任效果会更好一些。对于学习,这一学期,你也提高了熟悉,对一些课程也抓得紧多了,但仍存在很多不如意的地方。

17.要知道,胜利者之所以宏大,是由于他生命的每一个细胞都刻上了追求。我真诚的盼望你能在学习上激活全部的脑细胞,严格要求自己,争取更大的进步。让我们一起努力,好吗?

18.我曾经很多次在家长联系本上说:你是一个学习自觉性较高,对自己要求严格,让老师放心的同学。课堂上你能乐观回答老师的提问,每次作业都能保质保量的完成,特殊是你的日记,书写工整,内容充实,深爱老师的宠爱。另外,你音乐方面的特长,也为班级争了不少光,我很感谢你为班级所做的一切。

19.“学问不经过自己的发掘如同一潭死水。想把学问变成甘泉,全靠你去发掘。”每个人都有自己的优点,也有自己的不足之处,真盼望你能留意发掘自己的优势,发挥自己的特长,为自己的将来设计一个美妙的前景。

20.你的严谨是同学们学习的榜样,你的刻苦也为你争得了良好的成果,生活中的你总是一丝不苟,遇到困难永不退缩,时常与老师沟通你的学习心得,一次次的攻克难关,这一切都给老师、同学留下了深刻的印象。学习当然重要,但也要留意各方面力量的培育,适当留意增加与老师、同学的沟通,信任你会成为一名优秀的同学。

二班级学期末同学班主任评语【精选篇】

1.在老师心目中,你是一个心地和善,为人厚道的男孩。见到老师,你总是笑脸相迎,与团结和谐相处,因此,深受同学和老师的宠爱。不过,老师觉得你学习目的不明确,总让老师为你担忧。说真的,老师对你布满信念。盼望你在新的学年里摒开不良习惯,奋勇前进,你肯定会很精彩的。

2.在老师眼里,你是一个特别可爱的女孩。见到老师你总能很有礼貌地向老师问好。对待同学,你也很真诚。不过,老师觉得你学习的目的不明确。在这里,老师送你一句话:学习如逆水行舟,不进则退,要想达到自己的抱负境界,必需持之以恒,不懈努力才行。

3.在老师眼里,你是一个文雅、内向的女孩。你乐观参与学校开展的各项活动,对待同学,你也能很热忱、真诚。令老师遗憾的是你的作业本为什么总要让我单独批改。说真的,老师对你布满信念,在这里,老师盼望你在新的学年里,在学习上狠下苦功,不懂就问,争取进步。

4.你是一个性格内向而又懂事的男孩。见到老师你总能很有礼貌地向老师问好。对待同学,你也很热忱真诚。你上课仔细听讲,作业一丝不苟。假如在课堂上常能听到你精彩的发言,并且在学习上加倍努力,信任你会比现在更加精彩。

5.你是一个文雅懂事而又勤奋的女孩。你思想纯朴,心地和善,因此,大家都愿意与你交往。你上课仔细听讲,作业一丝不苟。令人欣慰的是,上课间或也能听到你精彩的发言。在这里,老师真诚地盼望你记住:学无止境,只要不断拼搏,你肯定会比现在更加精彩。

6.在老师心目中,你是一个聪慧活泼的男孩。见到老师你总能很有礼貌地向老师问好,乐观参与公益劳动,乐于助人。上课时,时而也能听到你精彩的发言。令人遗憾的是,你学习的自觉性还不够。但老师信任,只要你好好努力,在新的学年里会看到一个各方面都很精彩的你。

7.在班里,你能与同学和谐相处,同学们都喜爱和你交伴侣。你不仅能仔细完成各科作业,而且字迹端正、清晰。下课后,也能看到你活泼的身影。在这里,老师送你一句话:一份耕耘,一份收获,只要勤奋踏实,你会更加精彩。

8.你是一个讨人喜爱的男孩。上课仔细听讲,时而也能听到你精彩的发言。你乐观参与各项活动,乐于关心有困难的同学。不过,你学习的目的不够明确,总让老师为你担忧。在这里,老师真诚地送你一句话:学习如逆水行舟,不进则退,要想达到自己的抱负境界,必需持之以恒,不懈努力才行。

9.你是一个聪慧、活泼的男孩。上课仔细听讲,回答问题总少不了你的参加。能乐观参与学校开展的各项活动,喜爱劳动,关怀集体,团结同学。假如你把细心当伴侣,在学习中尽量少一些失误,平常以高标准严格要求自己,你肯定会特别精彩。

10.你是一个聪慧、活泼的男孩。见到老师,你总是很有礼貌地向老师问好,对待同学,你也很真诚。你的作业一丝不苟,字迹端正,批阅你的作业也是一种美的享受。你爱清洁,讲卫生,小组长工作仔细负责。在这里,老师送你一句话:“才智是宝石,假如用虚心镶边,就会更加绚烂”。

11.你是一个性格内向而又懂事的男孩。你上课仔细听讲,作业一丝不苟,看到你那工整,清秀的字迹,老师总感到一种欣慰。学校开展的各项活动你乐观参与,能与同学和谐相处。不过,老师觉得你学习上还欠缺“钻劲”,平常还应与好书交伴侣,多读多看,应记住:“书籍是学问的源泉”。

12.在老师心目中,你是一个特别可爱的男孩。见到老师,你总能很有礼貌地向老师问好。对待同学,你也很热忱、真诚。你上课总能仔细听讲,敢于发表自己的见解。在这里,老师盼望你把细心当伴侣,在学习中尽量少一些失误,各方面严格要求自己,你肯定会更加精彩的。

13.你是一个文雅而又懂事的女孩。你喜爱劳动,与同学和谐相处。上课遵守纪律,仔细听讲,总能仔细完成各科作业。不过,你上课的时候总是那么宁静。老师觉得,你应当以好同学为榜样,学习他们勤奋刻苦的精神,学习他们先进的学习方法,扬长避短,你肯定会取得胜利。

14.你是一个活泼可爱的男孩,见到同学、老师,你总是笑脸相迎。乐观参与学校开展的各项活动和公益劳动。不过,你在学习上总要老师牵肠挂肚。作为一个同学,你的重要任务就是学习。在这里,老师送你一句话:“宏大的成就和辛勤的劳动是成正比的,有一份劳动才有一份收获,日积月累,从少到多,奇迹就可以制造出来”。

15.你生性好动,这不是缺点,你上课基本能够掌握自己,能乐观开动脑筋,作业也比以前仔细多了,但有时马虎现象较明显,自觉性还不够强,成果也不够稳定,这些可是缺点啊!还有要和同学好好相处,不要总招惹别人。只要你能改掉这些缺点,你会是个精彩的同学的。

二班级学期末同学班主任评语【最新篇】

1.你生性害羞,一不当心便会脸红,你总是在不经意间给大家很多惊讶的眼神,例如你的回答,可见你课外阅读较丰富,爱好也很广泛,这些都很好,但在课堂上你还得多用心一些,努力提高自己的习作水平,这样才能有新的进步。

2.你忠厚、和善、不爱与人争吵、到处忍让,平常能遵守校记校规,只是你的学习让人操劳,首先你的字是一个头痛的问题,其次你上课不用心,原来智力已经不如人,这样就变本加厉,盼望你能熟悉到这一点,端正学习态度,争取有所进步。

3.轩一开学老师就发觉你的作业洁净又整齐,你的字清秀又美丽,看你的作业真是一种享受。你做事仔细,责任心强,关怀集体,任劳任怨,是老师的得力助手。运动场上更有你强健的身姿,为班级增加了荣誉。天才出自勤奋,盼望你在新学期里严格要求自己,你的聪慧加上勤奋好学令你不断胜利。

4.你无论是作业还是考试,书写总是工工整整,看你的作业真是一种享受,但间或的“小马虎”,使自己在测验中总留下一点遗憾。在新的学期里,老师盼望你克服缺点,发扬优点,成为一个更精彩的孩子!

5.,你是个惹人宠爱的女孩,不仅对人有礼貌,而且关怀集体。在学习上你能乐观完成老师布置的各项任务,学习成果优秀。假如你能做到在家和在学校的表现一样好,那你就会更优秀。

6.,你是个诚恳、和善的孩子,同学之间友好相处,对人有礼貌。但由于你学习基础薄弱,再加之自己不够努力,导致你成果不太抱负,盼望你今后好好学习,迈出新的一步。在老师的心目中,你是一个聪慧淘气的孩子,课间,你很喜爱跟伴同学玩耍,有时也喜爱戏弄同学。假如把你的聪慧才智用到学习上去,你定会很优秀。老师信任你,加油!好吗?

7.你是一个有礼貌,乖巧的女孩。但是,你交了一个“坏伴侣”老是使你的成果上不去,这个“坏伴侣”就是学习不够仔细。假如你能丢掉这个坏伴侣,仔细学习、仔细听讲,按时完成作业,那么,你将会很棒的!

8.你是一个有上进心的孩子,能虚心接受他人,知错就改,敬重老师,喜爱集体,热心助人,爱劳动,讲卫生,乐观参与体育活动,但上课不够乐观举手发言,学习进步不够明显,老师盼望连续努力,更仔细地对待学习,做一名优秀的学校生。

9.你是懂事、上进的孩子,各方面表现都不错,你性格开朗、乐于助人、工作大胆。你能做到仔细刻苦,但有时马虎大意,老师盼望你今后在学习上多花一些精力,对自己要求严一些,杜绝马虎的毛病,进一步提高成果,让同学们更加佩服你。

10.每当我望着你瞪着亮晶晶的大眼睛,认仔细真听讲的可爱模样,看着你工工整整写作业的专注表情,我心里就有说不出的兴奋。盼望今后你在学习中能大胆表现自己的力量,使自己更加精彩!

11.你总是悄悄无闻,勤勤恳恳地学习、生活。你善解人意,朴实无华,勤奋学习,严于律已,乐观上进,是老师心目中最好的同学,工作上的帮手。连续努力吧,我信任,胜利的花朵在汗水的浇灌中会更加艳丽。原来,你是个很仔细的同学,每一次的作业都做得很清晰而且认真。上课,每回老师都能看到你端正的坐姿,老师特别兴奋。但最近,你却交了个坏伴侣,那就是贪玩和懒散。记住,玩是可以的,但是贪玩,就不对了。好好表现,老师期盼你更好的成果!

12.你是一个懂事、乖巧的女孩。学习上有上进心,经过自己的不懈,学习成果有了明显的提高。课堂上,要是思维能活跃些,作文中思维能创新些。想信你的学习成果会更上一层楼的。

13.你是一个聪慧、富有想象力的好同学,课上总能听到你特别的问答,但做作业时,不免有点马虎,盼望你改掉这种坏毛病,争取更大的进步。

14.活泼、好动是你的天性。学习自觉,同学之间友好相处,集体活动乐观参与,作业按时完成,但字迹较差,希今后改掉这点坏毛病,争取更大的进步。

15.你是个勤奋、好学的孩子。同学之间友好相处,喜爱集体,作业仔细,学习成果有了明显的进步,但上课发言不太热闹,希今后多动脑,争取更大的进步。

初一学期末同学班主任评语【精选篇】

1.你是一个聪慧伶俐活泼好动的小男孩儿。你上进心很强,课堂上,你总能灵敏而精确     地回答出老师提出的各种问题。看着你热心地关心每一位需要关心的同学;看着你如同一匹活泼的小马驹,奔驰在操场上我真为你而感到兴奋,老师祝你在新的一学年里取得更大的进步!

2.你是个很聪慧很讨人喜爱的小男子汉,身上有很多闪光的地方,大家都很喜爱你。你做事特别仔细,的确令同学和老师佩服。在学习上,你勤奋刻苦;在活动中,你踊跃乐观;对待工作,你又是那么仔细负责!真不愧是老师的小助手,爸爸妈妈的好孩子。老师期盼着下学期的你更加精彩!

3.具有朴实勤奋的品质,上课能用心听讲,留意力集中。基本上能按时做好老师布置的作业。乐于接受老师交给的任务。每次的值日工作都能精彩完成。品德较好,缺乏一个能激励人心的目标,要知道它能给你前进的动力。

4.“人非圣贤,孰能无过?”活泼好动的你常在不经意间犯下这样那样的小错误,所幸的是你总能虚心接受老师的看法并准时改正。对待学习,你的态度也比以前大有进步,能准时完成各科作业,字也写得美丽规范多了。沈老师想对你说“真正的强者要靠美德博得大家的敬重。”做个名副其实的男子汉,好么?

5.王紫薇你是一个聪慧活泼上进心很强的孩子。课堂上有你聪颖才智的眼睛,课后有你关怀集体的身影。作为班长,你真是特别尽责。老师始终都很喜爱你,你知道吗?无疑,你是个好同学,但最近,你却常犯一个很不好的毛病,那就是马虎。马虎会使你失掉许多分数,你说呢?(.)聪慧的姑娘,老师盼望再次看到你勤奋细心的身影!你在数学学习过程中有些学问不明白,可你却又从不问老师,其实学问学问,要学要问,只学不问,哪有学问。盼望你再加把劲,连续努力,不懂就问,这样你的进步会更快,更大,信任不久的将来。你会取得好成果,老师期盼着你有更大的进步。

6.你是一个机智活泼的孩子,性非常向倔强,动手力量强,喜爱自由空间,不喜爱吃亏,对不公正的事情实行直接的方法回击,喜爱看书,对学问布满欲望,精力充足,独立力量强,对他人看法有选择性的接受,思维开阔,语言表达力量强,上课能乐观发言,回答问题声音洪亮悦耳,老师盼望你在学习上也能独立自觉,自己管理自己!

7.你能严格遵守学校的各项规章制度,敬重老师,团结同学,不过你好像还没有找到很好的学习方法,因而学习成果未能有更大的进步。你的基础学问不够坚固,学习不够敏捷,有时有畏难心理,你要知道学习是要付出汗水的,英勇地走出第一步,别后退,渐渐来,不懈追求不断努力,让很多次失败奠定胜利的基石,你终能得到胜利的喜悦!

8.你是一名诚恳进取拼搏的好同学。在老师同学的眼里,你是一个可以信任的人。从上课时你那专心听讲的神情,让人感到你的专注仔细,成果的提高是对你勤奋的回报。盼望你今后不断充实和完善自己,连续努力,留意学科平衡,老师信任,你肯定会做得更好!

9.“真人不露相”这句话用在你身上最合适了,在你不爱说话的外表下,藏着一颗勤奋,努力,上进的心。经受艰苦的磨砺时,你不失奋斗的士气;享受荣誉的赞美时,你不沾沾自喜。你有许多优秀的品质,遵守纪律,仔细学习,和同学相处时宽容大度。这学期,老师欣喜地发觉,你更加融洽地和同学友好相处,互帮互助。主动和老师打招呼,更加开朗活跃一些了。你的日记写得特别好玩,可读性特别强,给老师和同学们留下了多么深刻的印象。连续努力,信任你肯定会登上胜利的彼岸。

10.你的品质你的心灵是那么朴实无华,真实动人。早晨,你总是用你那颗纯净的心献给校内一片干净,留给同学一份温馨。的确,你那悄悄无闻的无私奉献,你那勤奋刻苦的好学精神,你那正视现实克服困难的士气,你那精益求精的工作作风,的确让同龄人佩服。好样的,老师真的很观赏你,愿你在班级工作中更大胆泼辣一些,也愿老师的鼓舞,同学们的赞歌伴随着你走向胜利的旅程。

11.古__在学习上,你学习仔细,遵守纪律,上课乐观发言,课后能按时完成作业;在生活中,你有很强的集体荣誉感,能够乐观参加学校组织的各项活动;敬重师长,喜爱同学,才艺表现突出,是个德才兼备的好同学。假如你在学习上再多一分仔细,少一分马虎,上课不再开小差,老师信任你肯定会更棒。最终,祝你长笛的技术更上一层楼。加油!

12.王__你是一个活泼聪慧的男孩子,虽然有些小淘气,但是品德良好,从不迟到早退;有很强的集体荣誉感,喜爱同学,能够乐观参加学校组织的各项活动;敬重师长,每次遇到老师都会主动问好,老师也因此对你印象深刻。不过,也正由于活泼,你比较好动,纪律性还有待加强。盼望在新的学期,你能够改正自己的小缺点,努力使成果稳定下来,并更上一层楼,老师期盼你的表现!

13.熊__你是一个好同学,综合素养优秀,数学是你的专长。你从不迟到不早退。上课乐观发言,课后能按时仔细完成作业。你有很强的集体荣誉感,能够乐观参加学校组织的各项活动;你是一个礼貌懂事的孩子,敬重师长,喜爱同学。你很聪慧但也好动,假如上课用心听讲,不懂就问,少跟同学“咬耳朵”,老师信任:你肯定更棒!

14.匡__你是一个人见人爱的好孩子。老师喜爱你,由于你是老师的“好同学”,你从不迟到早退,上课乐观仔细,课后按时完成作业;懂礼貌,每次都遇到老师都主动问好;讲卫生,值日特殊仔细。父母喜爱你,由于你是“乖孩子”,你会帮爸爸妈妈做家务事,这点值得大家学习。同学喜爱你,由于你是“小雷锋”,你热心班集体并热于助人。但作业马虎,心性贪玩是你缺点,盼望你能改正,老师会始终关注着你的进步!

15.谭__你文雅朴实,整个人就像你的名字一样温文尔雅。你懂得关怀同学,对待同学亲如兄妹。品性和善,品德良好,敬重师长。学习仔细,上课仔细听讲,课后能按时完成作业,不迟到早退。作为历史科代表,你乐观帮助老师工作,工作仔细负责,得到了老师的高度欣赏。你的字并不差,但老师很兴奋你有更高的要求,盼望你能多加练习。盼望每一天,在每一方面,你都能越来越好!

初一同学班主任评语【经典篇】

1.志成,班有你更精彩!本性和善的你,敬重老师,团结同学,遵守学校及班级的各项规章制度,身为同学会干部,基本履行了自己的本职工作。但是,你应当清醒地意识到,你的这些表现,是基于在一个比较上进的集体之中,一旦失去这样一个环境,就简单放松对自己的要求。你在学习上,态度不够端正,显得比较吃力,特殊是语文英语背书,总是拖欠任务。有“志”者事竟“成”,盼望你能更加严格要求自己,投入更多的精力到学习中。假期里加强学习,期盼新学期有新进步。

2.金华,班有你更精彩!纯真朴实的你,能遵守学校的各项规章制度,敬重老师,团结同学,乐观完成学习任务;身为学习小组长,你还能领导本组成员共同进步;特殊是期中考试获得“杰出之星”的称,赢得老师和同学的全都赞誉。老师盼望能看到你的锋芒,大胆的展现风采,你会发觉自己有更多的收获。同时劝诫你不能放松对自己的要求,课外书籍的阅读应当支配在周末的休息时间,究竟现在只是一个良好的开端而已。“金”色的年“华”,靠勤奋和坚持造就。

3.林嘉怡孩子课间,你怡人的笑容总是带给大家美妙的心情;课堂上,你专注地眼神,乐观地参加总是激励着老师。难忘你在陈老师的课堂上长达两小时的投入,难忘你悦耳动听的吟诵带给老师的惊喜,难忘你每天工整的作业……珍宝感谢你!在将来的日子里,老师愿你带给大家更多的惊喜。

4.温恺欣孩子你娟秀的字体,干净的作业总是带给老师一种美得享受,每天,读你的作业,都是一种享受。感谢你!每天,你亲切的问好声和道别声都带给老师美妙的心情,感谢你!你的声音特别好听,老师好喜爱听你读书。剩下一年的时间里,老师盼望常常听过你朗朗的读书声。

5.钟卓文孩子还记得你拿到《绿野仙踪》阅读力测试二等奖时惊喜的表情。老师可以想象你平常是多么仔细地在读课外书。感谢你爱上阅读。或许,你没留意,上课乐观投入的你有多可爱,感谢你让老师身边又多了一位爱学习,爱读书的可爱的男孩子。在将来的日子里,愿你在书的海洋里健康成长。

6.郭俊雄孩子这一年,你的成长总是带给老师无限的士气。你用行动证明有付出就有收获,感谢你!庆贺你已经成长为班级吟诵小老师。在将来的日子里,愿诗词带给你更多的灵性,愿吟诵带给你无限的活力,愿你带给大家更多的惊喜。

7.吴子豪孩子这一年,你每天都认仔细真地完成作业。作业本上只要出现错字,你都会仔细地改正。每天,你都早早来到学校,仔细地早读。这对一个原本很顽皮的男孩子来说,是多么不简单做到的一件事,可你,做到了。好样的,孩子!能战胜自己的孩子,迟早会超过那些不努力的孩子,现在,你已经超过许多人了,老师信任你,加油!

8.邱荣冲孩子看到你作业一天比一天仔细,上课一天比一天投入,吟诵一天比一天好听,老师真是好快乐。感谢你!感谢你让老师身边又多了一位爱学习,爱发言,爱吟诵的男孩子。老师信任我们经典的诗词肯定会滋养喜爱它的孩子的心灵,信任爱吟诵诗词的你肯定会一天比一天聪慧,最终成长为一名风度翩翩,博学多才的“谦谦君子”,加油!

9.黄子龙孩子老师刚一来这个班,就发觉了你的好学。刚开学,你竟然就把整学期的课文都预习了,那一刻,老师是多么的惊喜。后来,时间证明,你的确是位特别爱学习的男孩子。你的作业总是那么干净,你的作文总是那么别出心裁,假如,你能常常开口朗读的话,老师信任你会更加优秀。试一试啊。

10.杨振孩子难忘你在选举大队委时,那么自信地上台吟诵《鹿鸣》;难忘你去听陈老师的课时,那么英勇地自创调吟诵给陈老师听;难忘你在接受来自北京的专家采访时,那么从容地告知祝老师你有多么喜爱吟诵。孩子感谢你!这一年,正是你对吟诵,对学习的这份喜爱始终鼓舞着老师向前走,我们班,有今日的成果,都源于你们的热忱。在将来的日子里,愿你身上这份热忱和士气带给你更多的精彩。

11.黄浩健孩子这一年,你用行动告知大家——勤奋的男孩才是最可爱的男孩。每天,你都认仔细真完成作业;每天,你都用心致志地听课;每天,你都欢高兴喜地来学校。感谢你,孩子!你的勤奋始终鼓舞着老师。在将来的日子里,愿你制造更多奇迹!

12.刘凌娜孩子你朗读的《梅花魂》已经成为我们班的经典。老师特殊惊诧文文雅静的你朗读时却是那样气概磅礴。孩子你的朗读已经成为五一道独特的风景,感谢你那么仔细投入地做领读员,孩子你发觉没有,只要你张开嘴巴,你吟诵的和你朗读的一样好听,这不,上次的吟诵竞赛,你都进入前十名啦。孩子这个暑假,多吟诵,多朗读,你的将来定会更精彩。

13.陈希文孩子这一年,你是老师最有力的助手,感谢你!你用你的投入,带着全班同学制造了奇迹。你们的吟诵不仅赢得了吟诵大师陈琴老师的赞誉,更引来了来自北京的专家祝老师

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