cad实习心得3字3篇

实用总报cad习得3000字3篇CAD的实现术从那个时候经过了许演变。这领域刚开的时候主被用于产生和绘的图纸相的图纸。计算技术的发使得计算在设计活中得到更有技的应用。面cad习心得，望大喜欢。篇一实心得3000经过一个星期CAD实，虽说时间不，可是对我来说收却是很多的。先CAD较以来说有所提高比以前全了，以前疏的操作令在这一个星的实习磨下能够熟的运用了。然在画图的时还是遇到不少的困，比如，华第一幅图的(轮)那36°画不好，过老师的讲解自己的理画了出来有些问题是要通过自己思考，自思考的能是不可缺少，能够让自己立的解决题，独立思考才能不会的知识转为自己的在以后遇难题的时候能够很好的解，这也是种能力，在CAD的实中我学会这一点，是我的一收获。图表1皮带轮再就在螺钉的公称径上产生错误的理，后经同的的指出自己在查看机制图书才道我以的理解有误，为这个错是我画好图要从新修改，浪费了少的时间但我认为是值得的，免了了以后的大的错误从另一方看就可以出理论知识的要性，螺公称直径错误理解，成了我很大的扰，理论基础，只基础好了，才有所提高不会错误出。螺钉一个很小的零件，但在其他零件合的时候很重要了所以有时候事的成败决在细小之，重视细小环节才能把握的方向不错误。工的效率就了很多，为自赢得了时，时间是贵的的，要浪费每一秒时间，做好一天，快乐每天。在最一幅图上我花时间最多把各个零装配在一，看似容，但做起来就容易了，中有很细小的环节，里面的线多，有的要去除，需要耐心，我是在装配时候太粗把零件装配后才发现我画端盖没有配进去，可奈何，好把装配好的件拆散从装配，花不少的时间可见粗心的后的严重。图表2装配图画图时候心要静下，才能画每一幅图在画图中时候遇到烦就感觉很烦周一的时图画好，由于电脑的机图没有存下来，出的努力费了。特别的在最后的幅装配图的错误，里不能平静下。过了一时间感觉还是要画来!在什么，只要之面的时候紧时间就好了，于是静下心来图，心静来后画图速度快了很多实习心得次的实习业不算轻松这就需要有足的耐心，够坐下来好每一幅，不要像小猫鱼一样三二意，那只会一事无，什么都做不。有些人能做出来拷呗，那对自己的不负任，耐心去做一件，凭借自己能力完成它，己就会很成就感，会有收获问，个也很重要，时候自己理解可能是很正确还会遇到己解决不了的题，就需问，到问题可以问师同学，题就不难决了。在CAD的画图中就遇到不少问题，问问同学，互讨论一般就以解决。别的同学自己问题时候知道的告他，不要为自己在就忽略，样自己有问题时候她就很乐意的你一起解，一我的力量有限的，作的力量很大的，会合作就可以决很多的题。总而之，在这次实习我的业知识在高，同时还磨了我的耐，能够专的去做好每一事，思想到到合作的快，认识到理论知识重要性。在这实习我思想到了快乐自己有种满足和成就感篇二实心得3000时间得飞快，转眼两天的CAD实马上结束在本次的习中我体了很多意的东西，不紧紧知识上的增长有生活上力的提高从中也思到在学习认真重要性。让我在理的基础上以践锻炼自己的手操作能，做到学致用、会会用、学以活的能力。实习任务标准就是要求的时内，允许误差范围做到数据严谨、准确。习期间的有1/3

实用总报时间排和平常上课间安排同，但还是量的时间己安排，这也时锻炼了的自主安能力。本周实习虽然只有短的两天但也让我会很多知。实习的第一指导老师我们布置实习任务，习目的以及意所在，然交代了一细节方面问题，强调应注意的一地方，便求开始绘图刚开看见任务时所的同学都到惊讶和形的压力都不情愿说这么复杂的形在这么的时间么完成啊!但经很仔细的了作图要，以及提的作图步，以便于能够合理完成本周实训作，这无形中复习了以的知识。到新问题找老师或同学教时又体尚未体会知识。虽然知识的掌握和图技术方有所欠缺但是我怀积极的心态去对这次难的实训机。在接来的几天里，一直认认真去绘制一个图，考每一个节，作图步骤哪怕是一很小的题，也都会很细，在作的过程中确遇到了少的难题，但在老师和学的帮助，一个一个被我击破，自也感到一惊喜，同也增强了CAD的兴趣在实的一周里我不了解到了在的学习容，并且专业以外知识做了很深了解，以基本上是发展历程。一的时间将过去，在师的指导我们的实习任也快完成虽然本周的实中有些忙碌，也在实习让我体会更多的知，同时也体会以前没有及的知识让我思想到学习的乐趣，加了我的习兴趣。篇三实心得3000时间的很快，一转就到了训周束的时候了，得在实训第一天，师给我们了这周实的任务安排，述了本周训的主要容，实训的以及意义所，然后交了一些细方面的问题强调应当注意一些地方以及考试绩打分等虽然时间很短紧，但是一直认认真去绘制每个图，思考每个细节，图步骤，怕是一个小的问题。的，在作图过程中我到了不少的题，但都在同的帮助下一个个的我解决，己难免会感到点高兴，而增加了CAD的浓厚趣。说到的使用性，相许多同学有同感。们从书上知CAD可绘制械、建筑、航、石油等方面的二维平图形和三立体图形等，所以它的使用性是常之广泛。我们在制图形的时要注意线条的度，字体美观。现CAD完全没有这方的问题，细线条全"性来规范一目了然。尺也相当准，在命令示行里输多少就是多少也不用拿丁字尺在纸上比画来画去，到头来是达不到分准确。线线连结圆弧连接的时CAD在寸方面的势就更加明显比如画圆与直相切的时，手工绘只能凭感觉得差不多就上去，每条画得都一样，怎么都不对称。用CAD画，开对象捕就能把切给抓进来又快又!寸标更是快捷两个点一，左键一点就成一个标，不用画头，不用文字，只要自设计好标格式，计机就能按要标出来。插入字也很方，在多行本编辑器输入文字内容能出来绝标准的国字，比起我手写的字就美漂亮的多!粗糙、基准符、标题栏做成块就可以意插入，不着一个个地了，用起来确很快!尺寸注是工程制图的一项重内容。在制图形是，仅仅绘好的图形还不看什么来也不足传达足够的设信息。只把尺寸标标在自己图形上面，就让看图者目了然CAD提供的尺标注功能可以达物体的实大小，定相互位关系使看图者方便快捷以一定格创建符合行或项目标准的注。CAD标注尺寸线性尺寸角度直径径引线坐中心标注及利用令标注尺，在设置寸标注，寸标注实用命，利用对框编辑尺对象标注位公差以及快速注只要弄懂了面的各个注你就可字图形上注各种尺寸。最后学习目的是能够完与之相关实际绘制务，在实际工中能够更更准的完制图业。本次的CAD实就是用前面所有的种绘图工与编辑工进行绘制，希望通过这的复习巩固在加上以的完善能更灵活快准确的绘各种图形从而挥巨大作用!今天最后是CAD实的后一。结合我身CAD的学习情况我将继续习使用CAD，做能够它运用得得心手、挥洒如，使它为我今后习和工作的好!20XX下学期第六周，在志勤老师指导下，们班进行了为一周CAD制图中实训，主要针对轴类、箱类和叉架等几种常零件的绘，通过实训，一步掌CAD的用，增强2/3

实用总报手能力。时过得真快到今天截止，周实训即将结束现在回想刚进机房那懵懂自己都觉得好。经过一学期的学，面对综量大点的图形竟然不知何下手。课是一步一，一个一个命的学，课的练习也有涉及到后的知识，知的连贯性大，当我进行实际运时，发现之前的有点陌。实训的一天，老首先给我们将这周实训课程安排说明了本周训的主要内容实训目的及意义所，然后交了一些细节方的问题，调应当注的一些地方以及考试成绩分等。听老师的讲后，我并有马上去画图而是用两课认真的看任务指导和设计指导书很仔细的了作图要，以及提的作图步骤，便于能够理的完成周的实训工，我怀着积极心态去面这次难得实训机会实训时间安排有点紧，其是周三从中午到下午17：，到这的时间安后，竟然没有溜的冲动接着我就细每副图作细，有些有提示也有些没的。我想合我所学的，有老师和学的帮助这周的实肯定会有大的收获的。接下来的天里，一直认认真真绘制每一图，思考一个细节作图步骤，哪是一个很的问题，都会很仔细在作图的过程的确遇到不少的难，但都在师和同学的帮下，一个个的被我破，自己难会感到有点惊，从而增了CAD的趣。学习怕的就是少兴趣，了兴趣和奇心，做什么都不会感到累于是我在上找了点CAD资料。CAD的发明者美国麻省工学院的凯屈佩教授，年林肯实室的SAGE系所开发出全世界第支光笔为础，提出所"谈式学"的研究计。这个计划就将一阴极线管接到台电脑上再利用一手持光笔来输资料，电脑透过在光上的感应来感应出幕上的位，并获取其座值以将之于内存内这个阴极射管就算是电脑示屏幕，支光笔现可能是更进的鼠标、数化仪或触。那时候电脑是很庞且简陋的，不，无论如，这个计开启实际起步事实，此计划也还含类似AutoCAD样的CAD件，是其在功上的应用常简单罢。当交式图学的观念提出且发后，在美，像通用车公司、波音空公司等公司就开自行开发自的交谈式图学统。因为当时，只这样的公才付得起开发需的昂贵脑设备费和人力到了20世70年，由于小电脑费用经下降，谈式图学统才开始美国的工业界广泛使用。那时候，比较名的交谈图学软硬系统是数公(的套名为Turnkey的系统二战，CAD的统也就在后高科技事技术的转移，导入了设所需的路、造船航空等机械重工有名的CADAM，是公司此期间开出来的应于大型主电脑系统CAD/CAM合软件。因为它出现得早，系统完整，所就将其冠"CAD/CAM之母"的美名在电脑出以前，产品图在手制样品完后再用手画的，然在修改手样品后，依手样品来制，所以在之前的一般品的质量就比粗糙而不一。应用了CAD来绘制品图样后就可以配合CAM软直接连接业工作母生产产品具，使得产品在密度、修改效、生产效和前后批品的质量准上都要比尚化好上许多所以，在除了手工艺品外，CAD/CAM的用率少己成为个国家是属先进国的指标。换句说，动化的CAD/CAM应用也国家工业级的重要方针一。因为械业也是早的业，因此关专业自然和CAD出现。事上，在此的CAD词意义该是Design也就是脑辅助设计因为使用CAD的多半设计师，应用软件的发方向