


下载本文档
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
淇县“四让五步教学法”导学案八认识小数4.书(小数减法)
小学数学三年级上册主备人
徐丽丽
单位
前进小
编
号
44课
型
新知探课课时
第四课
小主人名学习目
1我学会数进位法、位减法计算方法。2我学会小数加法解实际问。重点难小数进位法、退减法的计算法学具准学习过一、自学习1、知识链接口算下面各题:3.4元+6.2元=9.3元+0.3=5.6元-3.1元=7.9元-5.9=2自学提纲观察情境图,思考:估一估大概需要多钱?我会想1.6元可以估作需要元。
元12.8元可以估作
元,大概算一算妙想一共要多少元我会算是这样算:妙想付15元,应找回多少元?我的课堂我做主
-1-
淇县“四让五步教学法”导学案我会算是这样算:
小学数学三年级上册小一定齐呦!板
我发现二、合探究板块一对子互学1、请在对子间交流自学提纲,并把你不明白的地方说给同伴听,让他帮帮你。2、你们还有什么解决不了的问题?请写下来:板块二小组智慧1、讨论解决对子间不能解决的问题,组内进行互帮活动。2、把小组内成果汇总到展板上,准备汇报。我们要提醒:三、展点拨1、小组合作完成后,一组展示,其余补充、评价。2、认真阅读书上第86页,有需要补充的请补充完整,有什么疑问可以提出来。我最大的收获是:四、达检测1课本87页第1题2课本87页第2题3课本87页第3题五、反总结本节课我学会了对自己最满意的是
,,-2-
我的课堂我做主
淇县“四让五步教学法”导学案
小学数学三年级上册还需要提高的是
。
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
评论
0/150
提交评论