辽宁省辽阳九中202X届九年级语文毕业水平检测试题语文版

辽宁省辽阳九中202X届九年级语文毕业水平检测试题语文版全卷满分为100分，时间为120分钟一、积累与运用（20分）1．阅读下面的语段，完成（1）（2）（3）题。（4分）我为寻你爬上了高高的山岭，原可是因为．好奇，却想不到你这样强烈地振动了我的气度。我不愿走开了。我看见涧底闪烁的泉水，我理解那是你含泪的微笑。秋季的艳阳在森林的树稍上欢欣地跳跃，把林子里A松、B棠棣、C杨、D枫，打扮得五彩缤纷，枯竭的小草在脚下发出ùù的响声。（1）给语段中加点字注音，依照拼音写汉字。（1分）ùù（）因为（）．2）语段中有两个错别字，请找出来并改正。（1分）改改3）请从以下选项中给文中A、B、C、D处选填合适的词语。（只选序号）（2分）选项：①火红的②墨绿的③橘黄的④金色的我会选：ABCD2．下面两个句子各有一处语病，请在原句上改正。（2分）1）睡眠有三忌：一忌睡前不能愤慨，二忌睡前不能饱食，三忌卧处不能当风。2）“韩国周”活动内容的不断丰富已经成为沈阳对外开放的品牌。13．请在下面横线上填入合适的语句，（2分）人的一世像金，要刚正，人格须独立；人的一世像木，要成材，身心须健康；人的一世像水，要，；人的一世像土，要，。4．由中国人民大学中国检查议论中心研制的中国发展指数首次发布，下面是四个单项指数与总指数检查情况，阅读后，回答以下问题。（2分）排名前三名城市教育社会健康生活总指指数环境指数指数指数数序地指地指地指地指地指区数区数区数区数区数1北北上上北京京海海京2上浙北北上海江京京海3天上天浙天津海津江津表格所反响的与北京相关的主要信息是什么？5．名著阅读填空。（3分）（1）《格列佛游记》中（国家）的人容貌异常，服饰独特，整天2沉思默想。2）“白石雕像的拳头将要击下去的一瞬间，他停住了。手臂折转去向着肩头；身子此后仰着；他不再要求成功，成功，使他厌恶，他已征服了，自己被征服。”这是意大利的的雕塑作品。6．文言诗文默写（7分）1）角声满天秋景里，。2），万钟于我何加焉。3）蒹葭萋萋，，所谓伊人，。4），左臂悬敝筐。5）《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》一词中，表现强烈的战斗场面的句子是，。6）王维曾用“大漠孤烟直，长河夕阳圆”来描述大漠壮丽的景象，范仲淹的《渔家傲》中也有描述大漠悲凉情况的句子为，。7）苏轼在《江城子·密州出猎》一词中表达自己要抵抗西夏入侵者、为国杀敌、立功立业的激情壮志的诗句是，，，。二、文言文阅读（10分）阅读以下两则文言文，完成7—11题。【甲】故天将降大任于是人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，曾益其所不能够。人恒过，此后能改；困于心衡于虑此后作；征于色发于声此后3喻。入则没法家拂士，出则无敌外国患者，国恒亡。此后知生于忧患，而死于安乐也。【乙】曹交①问曰：“人皆能够为尧、舜，有诸”孟子曰：“然。”“交闻文王十尺，汤九尺，今交九尺四寸以长，食粟而已，怎样则可”曰：“奚有于是②亦为之而已矣。徐行后尊长谓之弟③，疾行先尊长谓之不弟。夫徐行者，岂人所不能够哉所不为也。尧、舜之道，孝弟而已矣。子服尧之服，诵尧之言，行尧之行，是尧而已矣。（甲乙两文均取自《孟子·告子下》）【注】①曹交：人名，一生不详。②奚有于是：相当于“这有什么难的呢”。③弟（tì）：通“悌”。恭顺比自己年长的平辈。7．翻译以下句中加点字（3分）（1）困于心衡于虑此后作．（2）入则没法家拂．士（3）子服尧之服．8．用现代汉语翻译文中画横线的句子。2分1）所以动心忍性，曾益其所不能够2）岂人所不能够哉所不为也。4三、现代文阅读（30分）（一）阅读下面选文，回答12—15题。（11分）班公湖畔的鹰几个鹰在山坡上慢慢爬行着。第一次见到爬行的鹰，我有些好奇，于是便跟从此后，想探望个仔细。他们爬过的地方，沙土被沾湿了。回头一看，湿湿的印迹是从班公湖畔素来延伸过来的，在晨光里像一条光明的丝带。我想，鹰可能在湖中游水或许洗浴了。常年在喀喇昆仑山上生计的人有一句讽刺的谚语：死人沟里睡过觉，班公湖里洗过澡。这是他们对没上过喀喇昆仑的人的炫耀。高原七月飞雪，湖水一夜间即可结冰；这时若是有胆量下湖，刹时间生怕便不能够再爬登陆。而这几个鹰已经走开了班公湖，正在往一座山的顶部爬着。平时所见的鹰都是至高无上，在蓝天中遨游。它们的翅膀凝住不动，像尖利的刀剑，沉沉地刺入远天。人不能能凑近鹰，所以鹰关于人来说，则是一种精神的依靠。听闻，西藏的鹰来自雅鲁藏布江大峡谷，它们在江水激荡的涛声里长大，在内心听惯了大峡谷的音乐，所以形成了一种要永远遨游的习惯。它们长大此后，从故乡的音乐之中翩翩而起，5向远处遨游。大峡谷在它们渐渐疏远，随之出现的就是着特别高阔遥远的高原。它们苦苦地遨游，苦苦地搜寻故乡飘远的音乐在狂风大雪和如血的夕阳中，它们获得了遨游的自由和欢欣；它们在搜寻中变得更加消瘦，思念日异月新，爱变成了没有终点的苦旅。而现在，几个爬行的鹰散瘫在地上，肥胖的躯体在缓慢地往前挪动，翅膀散开着，拖在身后，像一件节余的东西。细看，它们翅膀上的羽毛稀罕而又粗糙，上面淤积着厚厚的污垢。羽毛的根部，半褐半赤的粗皮在积聚。没有羽毛的地方，裸露着红红的皮肤，像是被到剃开的相同。已经很长时间了，晨光也变得越来越光明，但它们的眼睛全都闭着，头颅缩了回去，显得麻木而深重。几个鹰就这样慢慢地向上爬着。这应该是几个浑身落满了岁月尘灰的鹰，只有在低处，我们才能看见它们劫难与艰辛的一面。人不能够上升到天空，只幸亏大地上安居，而以天空为家园的鹰一旦从天空降落，就必然要变得困难困苦吗我跟在它们后边，一旦伸手就可以将它们捉住，但我没有那样做。几个坠入劫难中的鹰，是与不幸的人相同的。一只鹰在努力往上爬的时候，显得费力，以致爬了好几次，仍不能够攀上那块不大的石头。我真像伸出手推它一把，而就在这一刻，我看到了它眼中的泪水。鹰的泪水，是多么屈辱而又刚毅啊，那分明是坠入千万次劫难也不会止息的刚毅。几十分钟后，几个鹰终于爬上了山顶。6它们慢慢靠拢，一起爬上一块平坦的石头，此后，它们停住了。过了一会儿，它们慢慢开始动了——敛翅、挺颈、仰头，站立起来。片刻此后，忽然一跃而起，直直地飞了出去。它们飞走了。不，是射出去了。几个鹰在一刹时，恍若身体内部的力量迸发了一般，把自己射出去了。太伟大了，完满出乎我的料想。几个鹰片刻间已飞出很远。在天空中，仍旧是我们所见的那种样子，翅膀凝住不动，刺入云层，如若尖利的刀剑。远处是更广阔的天空，它们直直地飞掠而入，班公湖和众山岳皆在它们的翅下。这就是神遇啊！我脚边有几根它们掉落的羽毛，我捡起，紧紧抓在手中。下山时，我泣不能声。鹰是从高处腾跃的。12．文章第一自然段有什么作用2分13．结合全文，谈谈文章结尾下山时，“我”为什么“泣不能声”。（3分）14．文章主要运用了哪几种表达方式（3分）715．本文运用哪些表现手法试详尽解析。（3分）（二）阅读下面选文，回答16—19题。（10分）蛋白粉①市场上各种各样的保健品大体能够分成四类：一类是已知有营养价值，对特定的人群有益的，比方维生素、矿物质制剂；一类是已知没有营养价值，纯属骗人的，比方所谓“核酸营养品”；一类是其保健价值还缺乏可靠依照的，多数保健品都属于这一类；还有一类则是诚然有一点营养价值，但是物非所值，没有必要去吃的，蛋白粉就是这一类。②人体含有数万种蛋白质，它们是最为重要的生物分子，几乎所有生命活动都需要它们的参加。但是食品中的蛋白质却没法被人体直接利用，它们在肠胃里被消化成了氨基酸，此后再被人体吸取。人体中的蛋白质是在基因的指导下，用氨基酸合成的。体内氨基酸的最后的蛋白质诚然没法被人体直接利用，但是它们分解产生的氨基酸却又是成立人体蛋白质不能或缺的资料。③因为这个缘故，蛋白质是一种必要营养素，我们每天都必要补充它。但是需要补充的量其实不多，大体是一天1000克体重补充克优秀蛋白质。对饮食正常的人来说，这个量其实不难达到。若是你每天都吃蛋、牛奶、肉、豆腐这些优秀蛋白食品，那么是不太可能会缺乏蛋白质的：吃一个鸡蛋即可补充约6克蛋白质，喝一杯（250毫升）牛奶可8补充8克蛋白质，而吃100克鸡肉、猪肉馅、豆腐则分别可补充19、17、8克蛋白质。因为缺乏蛋白质以致营养不良的，一般只出现在不恰当的节食、素食和贫困人口中，吃得起保健品的人不用有这方面的顾虑。④若是你担忧自己会缺乏蛋白质，那么靠吃蛋白粉来补充也划不来。依照某种出名品牌的蛋白粉的吃法，每天吃一次，每次吃10克，其蛋白质含量为80%，也就是8克，相当于喝一杯牛奶所含的蛋白质的量，而其价格倒是牛奶的数倍。⑤吃蛋白粉不但在经济上划不来，在营养上也划不来。市场上的蛋白粉大多是从大豆中提取出来的，而大豆蛋白其实不是质量最好的蛋白质。食品蛋白质质量的利害，就取决于其必要氨基酸含量和比率。组成人体蛋白质的氨基酸有20种，实质上只有9种氨基酸是必定从食品蛋白质中吸取，被称为必要氨基酸。鸡蛋、牛奶含有所有9种必要氨基酸，而且比率合适，大豆蛋白质缺乏必要氨基酸甲硫氨酸，净利用率也不高，10克蛋白粉中能被人体利用制造蛋白质实质只有5克，连一个鸡蛋都不如。⑥吃高蛋白食品除了补充蛋白质，还能够同时补充其他营养素，而这些是吃蛋白粉所不能能有的。比方喝牛奶可补充钙和多种维生素，吃鸡蛋可补充多种维生素，吃鱼、肉能补充对健康很有好处的不饱和脂肪酸、铁等，即即是吃大豆制品，也要比吃蛋白粉更有益身体健康，在经济上也划算得多。9（有删节）16．本文的说明对象是什么（2分）17．文中第③段有两组数据，分别说明什么（2分）18．食品中的蛋白质与人体有怎样的关系（3分）19．本文的语言上有何特点试举例说明。（3分）（三）阅读下面选文，回答16—19题。（9分）①读了大多数辈子书．若是有人问我选择书的标准是什么，我必然会绝不迟疑地回答：快乐是基本标准。一本书无论专家们说它多么重要，排行榜说它多么热卖。若是读它不能够使我感觉快乐，我就情愿不去读它。②读书惟求快乐，这是一种很高的境地。关于这种境地．陶渊明作了最好的表述：“好读书。囫囵吞枣。每有会意，便欣然忘食。”但是，我们不要忘记，在《五柳先生传》中，这句话前面的一句话是：“闲静少言，不幕荣利。”可见要做到出于性情而读书，其前提是必须有真性情。10③以快乐为基本标准，这也是在读书上的一种诚实的态度。无论什么书，只有你读时感觉了快乐，使你发生了共鸣和获得了享受，你才应该认同它关于你是一本好书。在这一点上，毛姆说得好：“你才是你所读的书关于你的价值的最后评定者。”特别是文学作品，自己并无合用，惟能使你的生活充分，而要做到这一点，前提是你喜欢读。没有人有义务必定读诗、小说、散文。哪怕是专家们同声赞美的名著，若是你不感兴趣，便与你无干。不感兴趣而硬读，其结果只能是不懂装懂，亦步亦趋。相反，据我所见，凡是真切把读书看作享受的人，经常能够直抒己见。比方说，蒙田就敢于斥责柏拉图的对话录和西塞罗的著作冗长拖沓，爽快认同自己欣赏不了，赫尔博斯甚至把弥尔顿的《复乐园》和歌德的《浮士德》称做最出名的引起讨厌的方式，宣布乔伊斯作品的难懂是作者的失败。这两位都是学者型的作家，他们的博学无人能够思疑。我们自然不用同意他们关于那些详尽作品的建议，我可是想藉此说明，以读书为乐的人必有自己鲜亮的好恶，而且对此心中坦荡，不屑讳言。④我不否认，读书未必可是为了快乐，出于利益的读书也有其存在的原由，比方学生的做功课和学者的做学问。但是，同时我也相信，在好的学生随和的学者那处，快乐的读书必然据有着更大的比重。我还相信，与灌输知识相比，保护和培育读书的快乐是教育的更重要的任务。所以，若是一种教育使学生不能够领悟和享受读书的乐趣，反而视读书为完满的苦事，我们便能够有掌握地判断它是失败了。1120．本文的中心论点是什么2分21．第②自然段中提到“读书惟求快乐，这是一种很高的境地”，依据本段内容，请简要说明这种“很高境地”的含义。2分22．第③段主要运用了什么论证方法有什么作用（3分）23．第④自然段作者从那两个方面论述自己的看法的（2分）三、作文（40分）从下面两个文题中，任选一题作文。（一）你最欣赏某个人，或许是因为他的美德，或许是因为他的睿智，你最欣赏某册诗文，或许是因为它的真理，或许是因为它的优美，你最欣赏某处山川，或许是因为它的雄浑，或许是因为它的明丽，一个热爱生活、热爱世界的人，总是欣赏每一寸阳光、每一滴甘露。请以《我最欣赏____________》为题，写一篇文章，与大家共享。要求：1）加上合适的词语，补足题目，扣题作文。2）立意自定，文体自选。（诗歌除外）3）感情真挚，内容详尽，全文很多于600字。（二）不知不觉中，改革开放已经走过30个年头了。30年来，从12城乡的环境景色到一般人的着装饮食，相信我们每个人都真真切切地目睹和感觉到我国经济社会的发展和人民生活的改变。请以“变化”为话题，写一篇作文，题目自拟。要求：（1）文体不限（诗歌除外），600字左右。（2）书写优美、字迹工整、卷面齐整。附：202X年初中毕业考试一试卷语文答案135、名著阅读（3分）1）飞岛国（1分）2）米开朗基罗《成功者》（每空1分，共3分）6、文言文诗文默写（每题1分）1）塞上燕脂凝夜紫（2）万钟则不辩礼义而受之3）白露未晞，在水之湄（4）右手秉遗穗5）马作的卢飞快（6）千嶂里，长烟夕阳孤城闭7）会挽雕弓如满月，西北望，射天狼。二、文言文阅读（10分）7、作：奋起，指有所作为拂：通“弼”，协助服：穿（每题1分，共3分）8、（1）用来使他的心惊动，使他的性格刚毅起来，增加他所没有的才能。（2）难道是一个人不能够做到的吗不去做罢了。马虎对即可，每句1分，共2分149、造就人才和治理国家（1分）10、生于忧患，死于安乐尧、舜之道，孝弟而已矣（每空1分，共2分）11、①理解晓畅，平时易懂。（1分）②善用比喻，比喻大多是根据生活常理设计的。（1分）三、阅读（30分）（一）、（11分）12、①开篇点题，总领叙，与结尾处“鹰是从高处腾跃的”相响应，使文章结构更加慎重。（1分）②开头以慢镜头，突显鹰受到的劫难。（1分）13、①同情坠入劫难的鹰和与鹰相同不幸的人，是伤感的泪。（1分）②敬佩班公湖畔的鹰在劫难中困难抗争的精神，是恭顺的泪。（1分）③感悟到生活真理，鹰在困难中腾跃，人在劫难中奋斗，是思虑的泪。（1分）14、记述、描述、抒情（每个1分）15、（1）借物抒情，文章详尽描述班公湖畔的鹰，拖着湿淋淋的翅膀，困难向山顶爬行情况，寄寓着坠入劫难的人和不幸的人的同情，抒发对劫难中奋发图强者的恭顺和赞美。（分）（2）比较。将雅鲁藏