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文档简介
选择题1、道家的教育主张是什么?()A、“不言之教”B、“以法为教” C、“兴利除害”D、“化性起伪”2、科举制度创立于哪个历史时期?()A、魏晋南北朝B、唐朝C、隋朝D、宋朝3、“八股取士”的考试形式,在哪个朝代确定。()A、宋代B、元代C、明代D、清代4、下列教育思潮中,不属于五四时期资产阶级教育思潮的是:()A、复古主义教育思潮B、平民主义教育思潮 C、工读主义教育思潮D、实用主义教育思潮5、《新教育大纲》是哪位教育家纂写的?()A、杨贤江B、陶行知C、鲁迅D、蔡元培6、《论演说家的培养》是()的教育著作。A.伊拉斯谟B.斯图谟C.昆体良D.夸美纽斯7、()国实行由国家统一领导与地方分权同时并存的教育领导体制。A.法B.英C.美D.俄8、乌申斯基是()国教育学体系的奠基人之一。A.英B.法C.俄D.美9、在西方近代教育史上,()第一次明确提出德、智、体几个方面协调发展,并坚持教育与生产劳动相结合。A.洛克B・卢梭C・裴斯塔洛齐D・夸美纽斯10、“杜威学校”即杜威于1896年创设的()实验学校。A.旧金山B.波士顿C.纽约D.芝加哥选择题答案:1、A2、C3、C4、A5、A6、C7、B8、C9、C10、D选择题:TOC\o"1-5"\h\z.《大学》提出大学教育的首要目标是( )。A.明人伦B.明明德C.亲民D.止于至善.学田制首创于( )A.汉代B.唐朝C.宋代D.明朝.书院开始出现官学化倾向的时间是( )。A.北宋B.南宋C.元朝D.明朝.提出“正其谊不谋其利,明其道不计其功”的教育家是( )。A.董仲舒B.韩愈C.朱熹D.王守仁.洋务留学教育中共派遣留欧学生6批计约130名,其中绝大多数来自( )。A.京师同文馆 B.北洋水师学堂C.江南水师学堂 D.福建船政学堂.西方教育史上第一个建立完整教育理论体系的教育家是()。A.苏格拉底B.柏拉图C.亚里斯多德D.昆体良.洛克认为,理想的绅士教育应是( )。A.家庭教育B.学校教育 C.社会教育 D.学徒式教育.授权郡和郡级市议会建立起地方教育当局的法案是( )。A.1870年《初等教育法》 B.费舍法案C.巴尔福法案 D.巴特勒法案.”斯宾斯报告”的中心议题是改革( )。
A.学前教育B.初等教育C.中等教育D.高等教育.二战后美国颁布的最重要的教育大法是( )。A.《中小学教育法》B.《高等教育法》C.康南特的21条建D.《国防教育法》答案:1.B2.C3.C4.A5.D6.A7.A8.C9.C10.D选择题:.西周诸侯所设大学称()A.辟雍 B.泮宫 C.东序 D.上庠.中国古代的私学产生于()A.西周B.汉代 C.春秋后期 D.商代.下列观点,由荀子提出来的是()A.性无善无不善B.性三品C.性善论D.性恶论.“独尊儒术”文教政策确立于()A.秦朝 B.西汉 C.东汉 D.西晋."五经”是指()A.《诗》、《书》、《易》、《论语》、《孟子》B.《诗》、《书》、《易》、《礼记》、《春秋》C.《诗》、《书》、《易》、《孝经》、《春秋》.国子学创设于()《书》、《易》、《孝经》、《春秋》.国子学创设于()A.汉朝 B.东晋.南宋四大著名书院是指()A.岳麓、白鹿洞、丽泽、象山C.西晋 D.南北朝B.岳麓、白鹿洞、丽泽、石鼓 C.岳麓、白鹿洞、丽泽、茅山 D.岳麓、白鹿洞、丽泽、嵩阳.《师说》、《进学解》的作者是()A.颜之推 B.董仲舒C.韩愈 D.柳宗元.朱熹编著的教材中,影响最大的是()A.《四书集注B.《小学》C.《近思录D.《性理精义》.《海国图志》一书中,明确提出“师夷之长技以制夷”的主张。这部书的作者是()A.龚自珍 B.林则徐 C.魏源 D.冯桂芬.京师同文馆是清末新式学校,它的创立者是()A.太平天国 B.洋务派 C.早期资产阶级改良派 D.资产阶级维新派12.1872年-1875年有120名幼童留学美国,率领他们赴美的是()A.曾国藩 B.李鸿章 0丁日昌 D.容闳13.1891年,在广州长兴里创办了万木草堂,它的创办人是维新派人士()A.康有为 B.梁启超 C.严复 D.谭嗣同.清政府下诏“立停科举”是在()A.1901年B.1903年C.1904年D.1905年.壬戌学制规定的小学-初中-高中的学制结构是()A.5-4-3 B.7-3-2 C.6-3-3 D.5-3-4.柏拉图认为理想国家的最高统治者应当是()A.军人B.哲学家 C.手工业者 D.农民.在中世纪,西欧教会学校主要有三种类型,修道院学校、大教堂学校和()A.主教学校B.座堂学校C.社区学校D.堂区学校.“骑士教育”并不是一般意义上的教育形式,而是中世纪的一种特殊形式的()A.学校教育B.宫廷教育C.教会教育 D.家庭教育.在意大利的文艺复兴运动中,创办“快乐之家”的教育家是()A.维多里诺 B.佛杰里奥 C.委基乌斯 D.瓜里诺20.1755年莫斯科大学的建立,是在()倡导下设立的。A.彼得一世 B.东正教会 C.莫斯科公国 D.罗蒙诺索夫.在日本幕府时期,一般把寺子屋的学生称为()A.骑士B.武士C.学子 D.寺子.英国教育家洛克重要的教育代表作是()A.《世界图解》B.《国家教育论》C.《教育漫话》D.《教育论》.赫尔巴特认为教育过程应当有一定的顺序,应当通过()三个阶段来完成。A.教学、管理、训练B.管理、教学、训练C.管理、训练、教学D.训练、教学、管理.在近代教育中,被称为“幼儿教育之父”的是()A.夸美纽斯B.卢棱C.裴斯泰洛齐D.福禄培尔.联邦德国各州拥有(),主管各类学校教育。A.地方主权B.经济主权C.文化主权D.教育主权.美国在20世纪50年代颁布过一项直接影响现代教育发展的重要教育法案,它是()A.高等教育法 B.职业教育法 C.生计教育法 D.国防教育法.50年代末至80年代末前苏联经历了()次教育大改革。A.2 B.3C.4 D.5.欧洲新学校最早出现在()A.意大利 B.英国 C.法国 D.德国.()是社会主义教育的基本特征之一,也是马卡连柯教育体系的核心。A.纪律教育 B.劳动教育 C.集体主义教育 D.道德教育.苏霍姆林斯基认为,如果校长想不忙于应付各种乱子和矛盾,就必须下苦功夫去研究(),否则就谈不上科学的领导。A.教学 B.管理 C.教师 D.学生答案:1.B2.C3.D4.B5B .6.C7.A8.C9.A10.C 11.B12.D13.A14.D15.C16.B17.D18.D19.A20.D21.D22.C23.B24.D25.C 26.D27.B28.B29.C30.D选择题1、为原始教育的产生提供必要性的是(A)A社会生产与社会生活的需要B语言的产生C经济的发展D生产工具的改进2、五帝时代的学校中也叫“大学”的是(A)A成均B大房子C上庠D下庠3、庠这种教育机构产生于(C)A黄帝时代B炎帝时代C虞舜时代D商汤时代4、标志这中国告别原始时代的是(A)A夏王朝的建立B商代的建立C西周1、为原始教育的产生提供必要性的是(A)A社会生产与社会生活的需要B语言的产生C经济的发展D生产工具的改进2、五帝时代的学校中也叫“大学”的是(A)A成均B大房子C上庠D下庠3、庠这种教育机构产生于(C)A黄帝时代B炎帝时代C虞舜时代D商汤时代4、标志这中国告别原始时代的是(A)A夏王朝的建立B商代的建立C西周的建立D秦朝的建立5、最早出现在商代的新的学校形式是(C)A“庠”B“序”C“瞽宗”D“成均”6、既是西周的立国之本,又具有国家根本大法性质的是(B)A乐B礼C书D御7、共同构成了西周六艺教育中心的是(A)A乐与礼B乐与御C礼与书D书和数8、中国建立从中央到地方大致连贯的学校体系是从(D)A夏朝开始B商代开始C西汉开始D西周开始9、学术与庶人无缘的时期是(A)A春秋以前B三国时期C春秋以后D战国时期10、基本代替了东周王室的文化地位,与宋、鲁并列为三大文教中心的是(B)A晋国B楚国C韩国D卫国11、中国古代第一个论述教育与经济之间关系的教育家是(A)A孔子B荀子C墨子D庄子12、学术下移是在(C)A春秋前期B战国中期C春秋中、后期D战国后期13、西周时充任领主管理、护卫职务的人员称作(B)A文士B武士C处土D贵族子弟14、士作为一个社会阶层在西周与工、商、农并成为(D)A四老人B四贤人C四庶民D四民15、以儒家正统自居,自称“得圣人之传”的是(C)A孔子B庄子C孟子D荀子16、中国历史上著名的法家,并且成为法家的集大成者的是(D)A荀子B庄子C李斯D韩非17、道家思想的创始人是(B)A庄子B老子C荀子D李悝18、“教育”、“学校”这类概念最早出自8)A《孟子》B《论语》C《诗经》D《中庸》19、秦统一后,帮助秦朝铲除私学,结束“百家争鸣”局面的是(A)A法家B墨家C儒家D道家20、以为教育本身就是一种政治工具,主张“为政以德”的是(D)A孟子B庄子C荀子D孔子21、“仕而优则学,学而优则仕”这句话出自㈠)A子路所说B子夏所说C子羔所说D冉有所说22、“敏而好学,不耻下问”出自⑺)A《诗经》B《论语》C《尚书》D《九歌》23、“克己复礼为仁”这句话出自8)A孔子B孟子C老子D荀子24、提出政治理想是“兴天下之利,除天下之害”的人是(A)A墨子B孔子C老子D荀子25、在中国教育史上首先提出进行科学技术知识和技能技巧的专门教育的是(C)A孔子B孟子C墨子D老子26、在政治上主张“施仁政”,其中心是“民本”思想的是(C)A老子B庄子C孟子D孔子27、孟子教育思想的核心是⑴)A思想教育B道德教育C文化教育D技能教育28、自称“我善养吾浩然之气”的是(D)A老子B庄子C荀子D孟子29、在人性论问题上,提出“性恶论”的是(C)A孔子B孟子C荀子D庄子30、中国古代最早的一篇教育论著,并对先秦时期的教育和教学第一次从理论上作了较为全面系统的总结的是(B)A《大学》B《学记》C《诗经》D《论语》31、焚书坑儒发生在(B)A汉朝B秦朝C周朝D宋朝32、“罢黜百家,独尊儒术”这一主张的提出者是(D)A曹操B秦始皇C班固D董仲舒33、道家思想和儒家思想的结合形成儒道兼综的“新学”叫做(B)A理学B玄学C阴阳学D佛学34、指出“王者虽以武功克定,终须用文德致治”的是(A)A赵匡胤B汉武帝C曹操D李世民35、我国历史上首创八股取土是在(D)A唐朝B宋朝C元朝D明朝36、标志着我国官学制度建立的是(C)A秦朝以法为教的确立B元代理学的兴盛C汉代太学的创建D明朝八股取土的确立37、是中国也是世界上最早设立的专门的文艺大学的是(A)A汉代的鸿都门学B汉代的太学C汉代的宫邸学D西晋的国子学38、中国封建社会的地方官学,首创于(B)A秦朝B汉代C明代D宋朝39、中国历史上,官学私学交织发展,形成了“学校如林,庠序盈门”景象的是(A)A东汉时期B西汉时期C东周时期D西周时期40、书院教学的总方针称作(A)A学规B学绩C考核制度D考核理论41、汉代地位最高的选士科目是8)A“贤良方正科”B“孝廉科”C“童子科”D“秀才科”42、汉代三大文教政策建议提出的是(A)A董仲舒B王充C颜之推D公孙弘43、认为秦亡是“师由商之法,行韩非之说,憎帝王之道,以贪狼为俗”的结果的人是(C)A王充B汉武帝C董仲舒D朱熹44、明确提出“性三品”说的人是(D)A班固B王充C公孙弘D董仲舒45、清末推行“洋务”教育,要求“中学为体”,大讲“明纲”,以“三纲为千古不变之道,忠孝为立学宗旨”的人是(C)A左宗棠B梁启超C张之洞D康有为46、认为人的知识是经过“内视反听”的内省过程得来的人是(A)A董仲舒B司马迁C公孙弘D班固47、主张人的知识应该“无所不包”纵要了解“古今行事”横要通晓“百家之言”的人是(A)A王充B司马相如C汉文帝D董仲舒48、主张学者要“好学勤力”,强调循序渐进的人是(D)A孔子B韩非C董仲舒D王充49、《颜氏家训》的作者是(A)A颜之推B颜真卿C颜回D颜渊50、”业精于勤,荒于嬉;行成于思,毁于随”这句话出自(D)A董仲舒的《举贤良对策》B王充的《论衡》C颜之推的《颜氏家训》D韩愈的《进学解》51、我国最早的官办新式学校是(C)A湖北自强学堂B江南水师学堂C京师同文馆D北洋水师学堂52、首开我国近代新型综合性大学先河的是(C)A时务学堂B万木草堂C京师大学堂D中西学堂53、以“激励节气,发扬精神,广求智慧”为教育宗旨的是(A)A万木草堂B京师大学堂C矿业学堂D时务学堂54、中国近代史上第一个提出培养德、智、体三者俱备人才的教育目的的教育家是(B)A蔡元培B严复C康有为D梁启超55、提出“以师夷长技以制夷”这一观点的人是(D)A龚自珍B严复C张之洞D魏源56、被称作为“六•三•三”学制的是(C)A癸卯学制B壬寅学制C壬戌学制D癸丑学制57、南京燕子矶幼稚园的创办者是(C)A陈鹤琴B黄炎培C陶行知D蔡元培58、主张职业教育必须做到“手脑并用”、“做学合一”的教育家是(A)A黄炎培B蔡元培C陈鹤琴D陶行知59、指出:“行动是老子,思想是儿子,创造是孙子”的人是(B)A蔡元培B陶行知C马寅初D李四光60、提出“知识即美德,无知即罪恶”思想的是(C)A柏拉图B亚里士多德C苏格拉底D伊索克拉底61、西方教育史上第一个建立完整教育理论体系的教育家是(A)A柏拉图B苏格拉底C亚里士多德D爱斯库罗斯62、西方教育史上第一个明确提出儿童年龄分期教育的是(C)A柏拉图B昆体良C亚里士多德D盖卢斯63、被称作是“整个文化教育领域中古代思想的百科全书”的是(B)A《论共和国》B《雄辩术原理》C《政治学》D《理想国》64、古希腊斯巴达教育的只要特点是重视(C)A社会生活教育B文化弦琴教育C军事体操教育D音乐艺术教育65、西方最早提出“启发式”教学法的教育家是(A)A苏格拉底B西塞罗C亚里士多德D柏拉图66、昆体良在强调集体教学的同时,提出应注意的另一个问题是(A)A因材施教B法律教育C理性教育D思维教育67、被认为是西欧文艺复兴运动指导思想的是(A)A人文主义B理性教育C现实主义D蒙昧主意68、被认为是西方第一部系统论述教育、教学问题的著作是(C)A《爱弥尔》B《语言和科学入门》C《大教学论》D《忏悔录》69、夸美纽斯教育思想中根本性的指导原则是(B)A引证自然B教育适应自然C自然适应教育D教育超越自然70、提出唯物主义经验论的“白板说”的人是(C)A卢梭B夸美纽斯C洛克D培根71、被称作“教育学之父”和“教育科学的创始人”的是(C)A裴斯泰洛奇B卢梭C赫尔巴特D夸美纽斯72、卢梭反对在儿童发展早期人为强治教育,主张(A)A消极的教育B积极的教育C理性化的教育D非理性教育73、被称作是“幼儿教育之父”的是(C)A卢梭B洛克C福禄培尔D赫尔巴特74、赫尔巴特认为实现教育目的的内在动力是(B)A同情B兴趣C意识D行为75、“学在官府”是什么时期教育的重要特点(B)A原始社会B奴隶社会C封建社会D资本主义社会76、中国古代的私学产生于(C)A西周B汉代C春秋后期D商代77、在《海国图志》明确提出“师夷长技以制夷的”的主张,这部书的作者是(D)A龚自珍B林则徐C冯桂芬D魏源78、我国女子教育在学制上占有一定地位,是从(B)开始的。A癸卯学制B壬子癸丑学制C壬寅学制D壬戌学制79、认为教育的目的在于培养绅士的教育家是(B)A夸美纽斯B洛克C卢梭D裴斯泰洛奇80、赫尔巴特认为教育过程应当有一定的顺序,应当通过(B)三个阶段来完成。A教学、管理、训练B管理、教学、训练C管理、训练、教学D训练、教学、管理81、在西方教育史上,第一次明确提出智育、德育和体育的概念的教育家是(A)A斯宾塞B卢梭C洛克D福禄培尔82、中国古代的私学产生于(C)A西周B汉代C春秋后期D商代83、“独尊儒术”的文教政策确立于(B)A秦朝B西汉C东汉D西晋84、“四书”是指(A)A《论语》、《孟子》、《大学》、《中庸》B《论语》、《孟子》、《礼记》、《孝经》C《论语》、《孟子》、《学记》、《大学》D《论语》、《孟子》、《周礼》、《周易》85、明代
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