语文版五年级语文(下册)期末必考题及答案

语文版年语文下册)期必考题答案班级：

姓名：

满分：100分

考试时间：90分钟题序

一

二

三

四

五

六

七

八

九

十

总分得分一、看拼音，写词。fènghuángxiānmíngjìyngzhuāngjiamíy

xīlhuì二、给下列句子中多音字选择正确的读音,在下面画“√”。1.爸爸出差(chàchi)要一星期，天差(chàchi)不多就可以回家了。2.看到果树上的累(lèiléi)累果实，老张觉得这一年再苦再累(lèiléi)也值得。3.看到今天的水果便(biànpián)宜，李阿姨便(biànpián)买了很多带回家。4.我和军军计划(huá)本周去东湖公园划(huàhuá)船。三、比一比，再组。萝（_______）浸（_______）缠（_______）捡（_______）婆（）箩（_______）侵（_______）编（_______）俭（_______）姿（）四、把下面的词语充完整。手（____）眼快

精神抖（____）

半（____）半疑（____）头十足助人为（____）自相（____）盾

翻来（____）去田忌（____）马

全神（____）注垂头（____）气

闭目养（）目（____）口呆1/

．．．．．．．五、选词填空。竞

竟

境(1)一个中国人，无论在怎样的（_______）遇里，总要有梅花的秉性才好。(2)虽然热带是无所谓隆冬的，但腊月天气，也毕（）凉飕飕的。(3)智力（_______）赛使同学们的思维更加活跃起来了。珍藏

收藏

储藏(4)外祖父一直（_________）着这幅梅花图。(5)爸爸喜欢（_________）各种奇异的石头。(6)这间小屋子是用来（__________）杂物的。六、按要求写句子1.蔺相如说：“您现在离我只有五步远。您不答应，我就和您拼了。”（改为转述句）____________________________________________________2.请把“喋喋不休”的意思用具体的情景表现出来。____________________________________________________3.我之所以避着廉将军，为的是我们赵国呀！（用加点的词语写一个句子）____________________________________________________4.在《学雷锋树新风》的活动中，学校展现了一批助人为乐的好同学，他们认真每天完成各科作业和英语作业以后，都会帮因病缺课的王丽娟同学补课。（修改病句）____________________________________________________七、根据所学内容空。（1）《将相和》讲了______、______、______个故事，突出地表现了蔺相如_________的品质，也赞扬了廉颇_______的精神。（2）《搭石》一文借助对乡亲们_________几个生活画面的细致描写，赞美了乡亲们默默无闻、无私奉献的美好品质和家乡的淳朴民风。2/

．．（3）陶渊明的一首劝学诗“_________。___________勉励青少年要珍惜时间，努力学习。（4）岳飞的《满江红·写怀》中写道“___________；毛主席的《满江红·和郭沫若同志》中写道“____________。____________。这些名句都在告诉我们，要抓紧时间，努力学习，奋发上进。八、阅读《慈母情》片段，完成后面的练习。旁边一个女人停止踏缝纫机（）向母亲探过身，喊道（）大姐，别给，没你这么当妈的！供他们吃，供他们穿，供他们上学，还供他们看闲书哇（）”接着又对我喊：“你看你妈这是在怎么挣钱？你忍心朝你妈要钱买书哇（）”母亲却已将钱塞在我手里了，大声回答那个女人：“谁让我们是当妈的呀！我挺高兴他看书的！”母亲说完，立刻又坐下去，立刻又弯曲了背立刻又将头俯在缝纫机上了，立刻又陷入手脚并用的机械忙碌状态……1．补充合适的标点符号，写在括号里。2．“母亲却把钱塞在我手里了”想想“母亲”是怎样塞的，以下哪一个词语形容的不够恰当？（）A．坚决果断B．小心翼翼C．斩钉截铁D．干脆利落3．“立刻”可以换成哪些近义词（至少写两个），与文中句子比，哪一句更好，好在哪里？_________________________________________________4．以上片段运用了描写方法中的（______）描写和（）描写，突出表现了“我”的母亲是一个____________________人。九、阅读短文，回问题。会飞的蒲公英童年的我，在初夏，常常和妈妈去小木屋后面的山坡。山坡上盛开着一丛丛火红的杜鹏、鹅黄的迎春、淡紫的牵牛……我快活地拍着小手，蹦蹦跳跳采摘这些五颜六色的花儿，可妈妈却总是轻轻地挽着我走到山坡的另一侧，那里3/

开满着一朵朵白色的小花。花儿怪逗人的：圆圆的脑袋，白白的茸毛，风一吹，就轻______（yíng）地飞了起来，飞呀飞，飞得老高老高的，我费了好大的劲，才抓住一朵飞在空中的小白花。妈妈说：“这是蒲公英，它从不满足于呆在偏僻的角落，最喜欢到外面的世界去闯荡。”妈妈的话，在我幼小的心灵里留下了很深的印象。晚上，我常常梦见自己变成了一朵白色的蒲公英，在广阔的世界上空飘荡。不久，我上小学了，妈妈缝了个花书包给我，书包上绣着几朵白色的蒲公英，花旁还歪歪斜斜地绣着几个字——会飞的蒲公英。每天，我就像一朵快乐的蒲公英，在小木屋到学校的山路上飞来飞去。一个有风的黄昏，我从学校跑回家，高兴地拉着妈妈来到开满蒲公英的山坡。我把老师刚刚教的儿歌《蒲公英的种子》唱给妈妈听，我一边喝一边在蒲公英丛中跳来跳去，一朵朵白色的小花在我的歌声中轻轻飘上了天空。妈妈的神情有些激动，目光亮亮的，深情地追随着那一朵朵飘飞远去的小白花。从妈妈的目光里我仿佛看到了晚上常常做的那个梦：一朵白色的蒲公英，在轻风的吹送下，飞呀飞，飞过一间间古旧的小木屋，飞过一片片茂密的山林，飞进金色的阳光中……带着这个白色的梦，我考上了中学。那个绣着蒲公英的花书包旧了破了，有几个深夜，妈妈把花书包放在桌子上，望了好久好久。后来，妈妈又守着小油灯，为我做了一件蓝色连衣裙，裙上绣着一朵白色的蒲公英。每天，我穿着蓝色的连衣裙，在学校和山村的大马路上飞来飞去。几年之后，一张从遥远的地方飞来的大学录取通知书，使我那关于蒲公英的梦是真切了。临别前的一个黄昏，风很大，妈妈和我不知不觉来到了小木屋后的山坡，山坡上一朵朵蒲公英飞得比以往更高了。我惊讶地睁大了双眼，妈妈站在离我不远的地方，眼睛里含着泪花。暮色渐浓，我和妈妈默默地往回走，快到小木屋时，妈妈拉了拉我的手，轻轻地说：“孩子，你算是一朵会飞的蒲公英了，但你还要飞得更高一些。”从此，我牢牢记住了妈妈的话，开始尽情地在大学的林阴小道上飞来飞去。4/

一年后，我把从林阴小道上飞进报纸和杂志的诗行寄给了山里的妈妈，并写了一段话：“妈妈，从你身边飞出的那朵娇____（nèn）的蒲公英，不仅学会了飞，而且还懂得怎样才能飞得更高了。”很快，妈妈回信了，信里夹了一幅水彩画：一片蓝色的天空下，有一座开满了白色蒲公英的小山坡。画上题有一行字：山里的孩子。从这幅画里，我读出了妈妈心中那片诚挚的向往——蓝天下，一群群孩子，明亮的双眸，痴痴地凝望着山坡上一朵朵白色的蒲公英，口里欢快地唱着：我是一颗蒲公英的种子……这不正是每一个山里母亲期待的吗？（选文有改动）1．根据注音写出汉字。①轻________（yíng）②娇________（nèn）2．文章第一段中写“火红的杜鹊、鹅黄的迎春、淡紫的牵牛……”有什么作用？___________________________________________3．文章中最能体现蒲公英性格特点的一句话是：_______________4．在我成长的不同时期，妈妈为我做的事都和有关。妈妈这样做的用意是：_______________________________5．文章中三次运用了“飞来飞去”这个词语，这样写的作用是什么？___________________________________________6．文章以“会飞的蒲公英”为题，有什么含义？___________________________________________7．文章最后一段中“每一个山里母亲期待的”是什么？____________________________________________十、习作。运用你所掌握的说明方法介绍一种事物，题目自拟。字左右）要求：（1）写清楚事物的主要特点；（2）试着用上恰当的说明方法；（3）可以分段介绍事物的不同方面。5/

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参答1、凤凰鲜明祭祀养蚕庄稼谜语心领神会2、chichàléi√lèi√piánbiànhuàhuá3、萝卜浸泡纠缠捡东西婆婆箩筐侵入编剧勤俭姿态4、疾擞信派乐覆贯神矛赛丧瞪5、境竟竞珍藏收藏储藏6、蔺相如说，赵王现在离他只有五步远，赵王不答应，他就和赵王拼了。这次期末考试没有考好，妈妈每天都喋喋不休的教训我，已经教训我好几天了，不知道什么时候能够停止。他之所以努力取得好成绩，为的是考上心目中的学校。在“学雷锋树新风”的活动中，学校出现了一批助人为乐的好同学，他们每天认真完成各科作业以后，都会帮因病缺课的王丽娟同学补课。7、完璧归赵渑池会面负荆请罪勇敢机智、不畏强暴、顾大局、识大局勇于改过摆搭石、走搭石盛年不重来，一日难再晨及时当勉励，岁月不待人莫等闲，白了少年头，空悲切多少事，从来急；天地转，光阴迫一万年太久，只争朝夕8、1．，：“！？2．B3．立刻的近义词：马上、立即。句子：母亲说完，马上又坐下去，立刻又弯曲了背立刻又将头俯在缝纫机上了，立刻又陷入手脚并用的机械忙碌状态……文中的句子更好，用立刻更能体现出母亲的坚决，且更为书面。4．动作9、1．盈

嫩

语言

爱孩子、勤劳2．衬托蒲公英白色小花淡雅（或平凡）。3．它从不满足于呆在偏僻的角落，最喜欢到外面的世界去闯荡。4．蒲公英

教育“我”像蒲公英那样，不