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文档简介

教案课题：人物速写5课次1课次课程分类单个人物速写授课对象13岁以上班级高级C关键词结构明暗重点：单个人物速写的画法难点：具体实践操作。教学目标1.知识点目标：①了解人物的造型结构。②认识不同人物的不同造型及特征。2,技能目标：①合理运用线条，控制好用笔力度。②初步了解构图，加强线条的虚实变化。3,智慧目标：观察人体造型的细节，用学的知识刻画出来。课前准备1、材料准备：素描纸、铅笔、橡皮、画架。2、教学ppt；上课流程1首先确定人物体格在画纸上的位置，构图要合理。2用流畅的线条刻画出人物造型及特征。3找出明暗交界线及结构线，知道它们的穿插关系。4注意粗细线条的结合运用。课程总结:各位家长好，今天我的课程主题是《人物速写》，速写是美术专业训练和创作活动的基本技能，同时也是一切造型艺术的共同基础。它是用形象记录生活、记录艺术思维、积累创作素材的专门技能。速写的特点和要求是：在短时间内以精炼、准确的形式，描画出对象的形貌、结构、动态及精神特征、场景气氛，体现对形体的敏锐观察和迅速捕捉形象的能力。课后思考艺术是人类感受美、表现美和创造美的重要形式，也是表达自己对周围世界的认识和情绪态度的独特方式，而我们的生活中存在着各种各样的艺术形式，因文化的不同也呈现出了各种各样的特色。所以，我们应当鼓励孩子们去感知生活中不同的“艺术之美

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