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文档简介

备课时：月日

庄云强

授课时：29教学内

公顷与平方千米整理与复习

课型

练习课

第（1课时教学目教学重教学难教学媒

、让学生借助导学单的梳理，将公顷和平方千米纳入已有的面积单位和知识系统，形成体系。、让学生进一步体验公顷和平方千米，经历从实例到表象建立的过程，丰富感性经验和加深对公和方千米的体验。、结合体验活动，帮助学生提炼学习方法。、通过对比推导，同桌交流，培养学生合作意识，创新意识。掌握平方千米公平方之间的进率进一步体验公顷和平方千米单位面积的大小课件活动导学过程

预

设

反思与整课前小究

导学单1、我们学习过的面积单位有哪些？按一定的顺序把它们写出来。2、填一填边长面积进率1厘米正1分米方1米形100米1000米3、完成上表后，同桌间交流。（1）交流导学单中问题1和2中的内容（2）用语言或动作来描述上面面积单位的大小

复习面积单位之间的进率。

教师活谈话导入：同学们上学期我们认识了面积单位还记得吗？这节课我们一起来回顾面积单位的相关知识一步体验较大的面积单位：公顷和平方千米请学们根据导学单上的内容，回顾面积单位的有关知识提示：可以参考教材容解学生不明白的问题提米与公顷进率什么是10000思：平方米与平方千米之间的进率是多少？感1顷（）出示教材400跑道围成的1公顷（身的顷河中心广场占地面积（3我们操场的大小有公吗？（算算个室面积是顷感1方千米（1出示教材信息（2鸟巢公（3介绍自治区面填合的面积单位说一说填的理由填填复习平方米公顷平方千米间的单位换算解问题出示问题提问：解决这道题注意什么？

学生活唤起学生对知识的回顾明确学习内容学完成导学单（1问题立填写（2问题同间交流学提出不明白的问题边100米正方形面积是1公顷所以正100顷方米边米正方形面积是1平方千米=1000方米所以平千米=平米感受公（1理解顷（2感受身边的1公（3通过参照物判断公（4白个教室面积是1公顷（1白1平千米约为2个安门广场面积（2白5个巢面积为1平千米（3白平方千米用来描述省市的区域面积选合适单位填空对比或找参照物填面积单位完填一填学生独立完成练习，集体订正。完解决问题读题明白题意，独立完成注意单位换算。明亩也是面积单位

复习公顷和平方千米巩固公顷和平方千米。

介书上你知道吗？讲亩三分地的由来。通过学习，你有什么收获？板书设

增教学知识学生自己谈收获公顷与平方千米课后反

让学生

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