2022年骆惠宁讲话学习心得

第5页共5页2022年骆惠宁讲话学习心得骆惠宁重要讲话一骆惠宁指出，改革开放特别是国家实施西部大开发战略以来，我省教育事业取得了长足进步，促进了全民素质的提高，带动了科技创新和文化繁荣，为全省经济发展、社会进步、民生改善和民族团结做出了突出贡献。但应该清醒地看到，我省教育整体发展水平与全国相比仍有较大差距，必须从战略高度加以重视，进一步深化改革和加快发展。骆惠宁就贯彻实施好我省教育改革发展规划纲要及配套文件做了具体部署。第一，增强时代感和紧迫感，推进我省教育事业实现新跨越。当今，我省已进入工业化、城镇化、信息化快速发展时期，各族人民群众对接受教育，提高素质，改变命运的要求，比以往任何时候都更加强烈、更加迫切。要把握潮流，顺应民心，抓住国家实施西部大开发战略、支持____跨越发展和玉树灾后重建等重大政策机遇，坚持把教育放在优先发展的战略地位，积极推进教育发展方式转变，深入贯彻实施国家和我省中长期教育改革和发展规划纲要，以更大的力度，解决突出问题，缩小发展差距，加快改革创新，打造若干亮点，全力推进____教育在新的起点上实现跨越发展。到____年，全省教育发展总体达到西部平均水平，若干指标达到西部前列水平。到____年，全省教育发展总体达到全国平均水平。第二，大力促进教育公平，满足群众日益增长的教育需求。通过中小学布局结构调整、消除校舍安全隐患、促进县域内义务教育初步均衡等措施，促进义务教育的均衡发展。完善家庭经济困难学生资助政策，逐步扩大中等职业教育免费范围，把普通高中家庭经济困难学生纳入国家助学体系，对经济困难幼儿提供资助，确保不让一个孩子因家庭经济困难而失学。要保障弱势群体平等接受教育权利，保证农民工子女、农村留守儿童免费接收义务教育，创造条件让更多残疾孩子在普通学校上学。第三，要着力优化教育结构，推动各级各类教育协调发展。加快发展学前教育。要强化政府责任，建立政府主导、社会参与、公办民办并举的办园体制，切实解决“入园难”的问题。积极发展职业教育。要围绕技能型人才需求方向，整合职业教育资源，调整学校布局和专业设置，不断扩大规模，提高质量，促进职业教育实现规模、结构、质量和效益的协调发展。稳步发展高等教育。各高校要适应经济社会发展对人才多样化的需求，合理定位，克服同质化的倾向，形成独具特色的办学理念和功能；紧密结合市场需求，建设特色优势学科；鼓励高校、科研机构和企业联合建立创新平台，推进产学研合作，增强服务发展能力。科学发展民族教育。要以对民族长远发展负责的态度，通过加大汉语文授课量、开发“双语”教材、创新“双语”教师培养模式、营造良好学习环境等综合措施，加强和改进“双语”教学。同时，要积极发展远程教育，进一步在各级各类学校全面普及和深化远程教育应用，促进教育内容、教学手段和方法现代化。第四，要扎实推进素质教育，促进学生德智体美全面发展。加强学生的思想道德、思想政治、心理健康、体育、艺术等多方面教育，培养德智体美全面发展的____建设者和接班人。当前，特别要注重创新教学观念、教学内容、教学方法，进一步减轻学生负担，提高学生的学习能力、实践能力、创新能力。第五，深化体制机制改革，增强教育发展的动力和活力。要深化国家教育管理体制、考试和招生制度、办学体制等改革，扩大教育对外开放，探索出一条适合____特点的教育改革发展之路。2022年骆惠宁讲话学习心得（二）____月____日，省政府召开全体会议，省长骆惠宁就提高政府执行力问题讲了四点意见。他强调，一、要进一步强化执行意识。政府的执行力是党委和人大的意志和主张能否实现的关键，是政府工作的生命力。二、要进一步提高执行能力。执行凝聚着心血和责任，体现着作风和意志，反映着能力和水平。要靠学习调研提高执行力，把学习调研同解决改革发展的现实问题紧密结合起来，以学习促工作。三、要进一步破解执行难题。做好政府工作，完成目标任务，必须牢牢抓住四个____。四、要进一步加强执行监督。加强监督是提高执行力的必要手段。在督查工作上，要紧紧抓住省委省政府各项重大决策落实中带有全局意义的共性问题，重点工作部署推进中的难点问题，群众反映的热点问题，咬住不放，一督到底。在监察工作上，要加强效能建设和行政问责，整治“____”、“乱作为”问题，进一步提升政府的公信力。在学习中的认识。一、努力提升业务素质和解决问题的能力。做到加强学习，更新观念，对待日常工作，不要总找借口，要从自身出发，不断加强学习更新观念，不断分析认识提高自己，改变不执行____的不良习惯，自动自发的做好本职工作，我们在执行某些任务时，总会遇到一些问题，而对待问题有两种选择：一种不怕问题，想方设法解决问题，千方百计消灭问题，结果是圆满完成任务，一种是面对问题，一筹莫展，不思进取，结果是问题依然存在，任务也不会完成，1反思对待问题的两种选择和两个结果，我们会不由自主的问到，同是一项工作，____有的人能够做的很好，有的人却做不到呢。关键是一个思想观念认识的问题，我们常说，观念决定思路，思路决定出路，只有转变观念，解放思想，才能始终保持快速发展，才能始终充满蓬勃旺盛的精力，我们要认识到，任何一个事物的发展，不仅仅是战略决策，更重要的是各级人员的执行能力。二、提高执行力就要做到面对困难、勇往直前。唯物辩证法认为，任何事物的发展都不是一帆风顺的，从工作实际出发，加快知识更新，优化知识结构，不断丰富做好本职工作的知识武装和知识储备，做到____，用有所成，在发现问题中主动思考，最终把学习体会和工作成果转化为谋划工作、解决问题的能力，世上无难事，只怕有心人。三、认识的高度决定执行的力度。对上级的指示和下达的工作任务，认识不到位，不能很好地领悟领导的意图和工作的重要性，就会消极懈怠，马虎应对，甚而随意降低执行的标准和要求，认识到位，是我们提升执行力的原动力，只有把思想切实统一到上级的决策高度上来，才能不折不扣、善始善终地执行各项指令，在工作中放不开手脚，凡事都要等到万事俱备，有十足把握才敢去做，怕有闪失，怕犯错误，怕负责任，前怕狼后怕虎，顾虑重重，忧心忡忡，在等待观望中失去良机，最后什么都没做成，什么也没做好。四、提高执行力就要做到诚实做人，认真做事。我们常说，诚诚实实做人，认认真真做事，做人要有一个做人的标准，做事也要有一个做事的原则，但具体到实际工作中，常常是有制度，有措施，也有2违章，究其原因，就是一个态度问题，一个责任感强不强的问题，一个做人是否诚实，做事是否认真的问题。联系到我们平时，对待每一位前来办事的人员，要用一颗感恩的心，像对待自己的父母一样对待，这样才会有一种良好的心态，才会有一种积极向上的工作态度，诚实认真地执行好领导的每一项决策。要时刻牢记执行工作，没有任何借口，要视服从为美德，工作中无小事，工作就意味着责任，无论在任何岗位，无论做什么工作，都要怀着热情，带着情感去做，而且要竭尽全力，尽职尽责地做好，对待工作，不要说不行，有时困难重重，也要坚决去执行，别人不会干的，自己要能干，别人会干的，自己要更会干。五、提高执行力就要认识到没有最好，只有更好。当一个人在工作中做出优异成绩，受到表彰奖励时，总是说，我做得还不够，还要继续努力，争取更大的成绩，这是一种戒骄戒躁和诚实谦虚的表现。但也同时说明一个道理，那就是，无