班主任工作有感请不要把孩子看得那么脆弱_第1页
班主任工作有感请不要把孩子看得那么脆弱_第2页
班主任工作有感请不要把孩子看得那么脆弱_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

班主任工作有感 请不要把孩子看得那么脆弱从分班考试后，各种因缘关系，加了几个新生家长的微信，就开始不断问我，你们怎么分班的，能不能帮忙让孩子住校，我孩子身体比较弱，军训的时候能不能照顾一下⋯⋯原本想着一边备课，见缝插针回复一下，避免家长焦虑，便于以后沟通做好工作。可是不成想，当你一回复，包括语音信息，接二连三的信息就来了，俨然成为一种聊天，如同家长的眼线，孩子的专人贴身保姆了。于是，我就想，也许有些孩子确实是需要帮助的，也是家长难以放心的，但是作为初中生，家长，请不要把孩子看得那么脆弱。由此，我们是不是也需要反思一些什么。首先，我认为，作为新接手的孩子，我们应该明确我们对每一个学生都是公平、公正对待的，不会厚此薄彼，会一视同仁，用好我们临时监护权和尽好我们的义务的，一封致家长的公开信最适合，告诉家长在孩子军训期间需要家长支持工作做什么，我们可以做什么，军训的目的是什么，孩子要从中体悟什么。其次，作为老师的主要工作是备课、上课，在校时间应该有一定规划，随着微信等更多通信方式，我们方便与家长联系的同时，也要有所取舍，比如告诉家长什么时间联系是合适的，我们学校的规定是什么，比如上课期间不能带手机，家长的需要也就难以第一时间满足了，从而让家长换位思考，就容易少受其扰了。另外，我们要学会通过孩子渠道，比如捎回家一些亲自共读材料，或者定期组织家长研讨，从某种程度上减轻家长的焦虑，多一些教育孩子的艺术，让家长明确孩子终究要脱离父母的怀抱，才能飞的更快更好。同时，也告诫我们，我们在引领一个孩子成长，也是和一个家庭打交道，如果要将孩子教育好，也要注意和孩子背后的家庭关系维系好，不仅要注意方式渠道以及联系时间，还要及时守住底线，不影响正常核心工作需要。总之，我们要不断给家长以这样的信念，请不要把孩子看得

人人文库> 全部分类> 办公材料 > 办公文档

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论