作文审题 2课件

练就百步穿杨的功力

——精准审题，多元思考

【考题再现】（60+5）

我们的生活需要表现属于我们自己的精彩。展现精彩，亮出不一样的自我；展现精彩，炫出不一样的舞台；展现精彩，拥有不一样的人生……

请以“出彩”为题写一篇文章。

要求：除诗歌外，文体不限；不少于600字；文中不得出现真实的地名、校名和人名；书写要正确、规范、美观。审题

是多角度思考和推敲作文题目的过程，包括对题目提示语、关键词、深层义、要求点等方面的思考和推敲，以求审清题意，抓住关键，拓展思路。【牛刀小试】一个人心灵成长和心智成熟，是一个漫长、渐进的过程。/其间，亲人的呵护、师长的教诲、同伴的启迪、书香的熏陶、生活的风风雨雨，//或者曾经的迷茫、沮丧与顿悟等，无不在我们的人生道路上留下或深或浅的印痕，让我们从懵懂慢慢走向成熟……（12）二、精审关键词

不管哪一类作文题，都有一个或几个关键词。

如：《有了你的微笑》（一模）二、精审关键词1.抓题眼2.找限制3.看副词4.寻主体1.抓题眼所谓“题眼”，主要是指题目中表明主要内容的关键词语，是写作内容的“重心”。

如：《倾听》……3.看副词

副词初看不起眼，其实极重要！它往往偷偷决定着文章的全局走向。如：《走一步，再走一步》常见副词：“其实、依然、真、也、最、更、还、一起、再……”如：《这也是一种美》《门其实开着》《爱，还要会爱》《最美的风景》《下雨天，真好》【考题再现】

我们的生活需要表现属于我们自己的精彩。展现精彩，亮出不一样的自我；展现精彩，炫出不一样的舞台；展现精彩，拥有不一样的人生……

请以“出彩”为题写一篇文章。三、精审深层义有些文题，如果只看表面意思，我们所写的作文就可能会肤浅。还需要我们深度挖掘这些词语的深层含义，包括引申义、比喻义、象征义等。

如：《成长的路上，你拉着我的手》《那一刻，我的世界春暖花开》《我们一起走过》【课堂检测】请根据自己的生活经历和切身体验，以“让我站成你的支柱”为题，写一篇文章。

要求：（南通的四点）让我站成你的支柱天真的孩子问上帝：“天使走了吗？为什么我总也找不到它。”上帝指了指孩子的胸膛：“天使在这里，而且一直都在这里支撑着美丽的世界。”（点题）——题记盛夏午后一声惊雷将我从酣睡中拽出。睁开双眼的时候，身旁的你就已在不顾一切的哭喊着了，还未来得及反应这一切的时候，又是一道白光闪过，我立刻条件反射般地捂住耳朵，震耳欲聋的声音让我立刻缩影成小人，我甚至冒出躲到你身后的想法。（开头渲染气氛）兴许是我的样子太过可笑，你紧张兮兮地提醒我：“姐姐，窗子还没关呐……”带着泪光的眼睛看着比你高出一半的我，瞳孔里满是惶恐与希冀，瘦小的身体宛如这暴雨中的一棵小草，我这才想起母亲临走时说的好好照顾妹妹。（描写妹妹，突出需要保护）你恐惧的脸庞像是电影一般滚动播放，一种巨大的分量落在肩头，灰黑的天幕依旧恐怖，不给我任何喘息的机会，我却清晰地感受到心脏跳动处传来的呼喊“保护妹妹”。这一刻，手不再软弱无力，只觉得被一双巨大洁白的翅膀包裹着，内心深出无数勇敢的气球在膨胀……（我矛盾的心理活动）

四扇关好的窗子像堡垒一般坚固，我回转身去拥住风雨中颤抖的你，对你来说，姐姐无疑是保护你的天使。