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文档简介
第页感恩教师演讲稿感恩老师演讲稿篇1
敬重的老师们,同学们:
今日我国旗下讲话的题目是——感恩老师。
在我们开心地迈进新学年的时候,又迎来一年一度的老师节。在此,我们诚心地预祝全体老师节日欢乐,身体健康,工作顺当!
老师,这个名字给予我们的太多太多……从入学的第一天起先,我们的每一点进步,每一份胜利,无不浸透了老师们的心血与汗水,无不来源于老师们的栽培与辛苦。解决疑难,老师是书;传递文明,老师是桥;科教兴国,老师是帆。
有一位老师曾经说过这样的话:"我们不须要太多的荣誉和赞美,我们只喜爱'老师'这两个字……"这质朴的语言无疑是老师们共同的心声。我们感谢老师辛勤的教化,感恩于他们的谆谆训诲,然而,感恩老师,并不须要我们去做震天动地的大事,它表现在日常生活中的点点滴滴:
课堂上,你在全身心投入,你在用心致志地听讲,这便是感恩;
下课后,遇到老师,一声甜甜的"老师好",这也是感恩;
放学了,向老师招招手,说一声"老师再见",这依旧是感恩;
当然,仔细地完成每次作业,主动地举手发言,靠自己的努力换来志向的成果,取得更大的进步,获得更好的发展,这更是对老师辛勤工作的最好回报。
不要把这些归结为无谓的小事,不要不屑于身边的这些点点滴滴,因为在这点滴小事的背后,包含的正是你对老师的敬重和确定。
同学们,走进新的学年,我们的老师又起先了新的耕耘,让我们用行动好好学习,来向我们的老师们真诚地道一声——"老师,节日欢乐!"
感恩老师演讲稿篇2
尊敬的老师、敬爱的同学:
大家好!这是我们最终一次团聚在这里。望着屹立的教学楼,望着高高飘扬的国旗。当我们离开校内的时候,我们思念校内的点点滴滴,回忆校内里的朝朝夕夕。
母校的点点滴滴在我脑海中摇曳,老师的谆谆训诲在我耳畔响起,同学们的欢声笑语是我在校内生活的伴歌,在母校的生活成为我命途中最美的点缀,成为我生命中一道亮丽的风景线,母校的生活在我的脑海里难以忘却,一生也难以抹去。母校的事情我更是深深的牢记在心中。
一年级时,我只是一个无知的孩子。老师教会了我很多学会生活的道理。当我为了一点小事和同学争吵时,老师把我从无硝烟斗争中拉了出来,并教会了我宽容。一件件小事,老师使我从这些小事中受益。我明白了生活的美妙是须要我们自己去发觉的。老师就是我在学问的海洋里遨游的向导,指引我方向。当学习中我为了一道题而发起小脾气,老师并没有指责我,而是摩挲着我的头,语重心长的对我说:“孩子,假如我们被一件小事而打倒,那就恒久也长不大。你要学会不耻下问,要学会担当。而不是随意的对着无辜的人或者事物发小脾气。”我听完老师的训诲之后惭愧的低下了头。当我考试不及格的时候,老师走了过来,告知我:“随然失败了。但是我们不能被失败打倒,失败只是我们生活中的‘绊脚石’。我们战胜了它,就会胜利。”老师又使我明白了一个生活的道理:失败乃胜利之母。一件件小事老师使我从这些小事在受益。老师对我的教益我一生也受用不尽。
老师是第一个为我开启才智的大门的人,是第一个教我识字和人生道理的人。老师是为我们指路的明灯,是培育祖国花朵辛勤的园丁,是推动小船前进的船桨。老师对我们的教益就像繁星一样数不胜数。因此,我想对您说:“老师,感谢您”。
感恩老师演讲稿篇3
敬重的老师们,敬爱的同学们:
大家好!我演讲的题目是:学会感恩。
感恩,是无处不在的。我站在这里的理由是什么?就是感恩。
感谢老师同学的支持爱戴,感谢学校赐予的机会,感谢妈妈的培育,感谢我自己的付出。因为感谢着这些,我今日便站在这里了。
宗教是最崇尚感恩的。他们感谢天神,感谢主。当然,我们感谢的,远比他们要多许多。
感谢父母,他们赐予你生命,抚养你成人;感谢老师,他们教给你学问,引领你做“大写的人”;感谢挚友,他们让你感受到世界的暖和;感谢对手,他们令你不断进取、努力。
感谢太阳,它让你获得暖和;感谢江河,它让你拥有清水;感谢大地,它让你有生存空间。
感恩,是1种心态,1种品质,1种艺术。
感恩是乐观。感谢困难,感谢挫折,不是乐观么?感谢对手,感谢敌人,不是乐观么?对于我们不甚喜爱的一些人和事物,尽量想到它的正面,想到它对我们的利处,从而去感谢它,不是乐观么?所以,感恩,是1种乐观的心态。
感恩是礼貌。有人帮助了我们,我们随口说声“感谢”,可能会给对方心里带来一股暖流。有人为我们付出了很多,我们感谢他,他可能会更加多的帮我们。怀着感恩的心,是有礼貌,是知恩图报。所以,感恩,是1种有礼貌的品质。
感恩,是1种很漂亮的情怀,哪怕它来自1个最卑微的生命。然而,我们又有多少人懂得感恩呢?圣经中说,有十位麻疯病患者远远地求耶稣解救他们,耶稣说,你们现在已经可以去见祭司了。他们去了,发觉自己已经痊愈,欣喜若狂,然而其中只有一位法利赛人跑回耶稣面前,向他表达感恩之情。感恩,原来是如此艰难的一件事。
有人说,遗忘感恩是人的天性。当我们偶然来到这个世界上,什么都还没来得及做之际,我们就已经起先享受前人带给我们物质和精神上的一切成果了。这就提示着我们每1个人,要怀有一颗感恩的心。
常怀感恩之心,我们便会更加感谢和怀想那些有恩于我们却不言回报的每1个人。正是因为他们的存在,我们才有了今日的华蜜和喜悦。常怀感恩之心,便会以赐予别人更多的帮助和激励为最大的欢乐,便能对落难或者绝处求生的人们爱心融融地伸出救济之手,而且不求回报。常怀感恩之心,对别人对环境就会少一分挑剔,而多一分观赏。
感恩,是我们生活中永恒的话题。学会感恩,学会酷爱生活。我们将会感受到更多欢乐。
感恩老师演讲稿篇4
敬爱的同学们:
大家下午好!
刚才从播放的音乐和黑板的荧屏中,大家知道我们今日要召开一次有关“感恩”的主题班会。而这个主题班会,我早已打算好,迟迟未开。大家知道为什么吗?
《感恩的心》这首歌,大家不知吟唱了多少遍;感恩励志报告,大家不知倾听了多少场。然而,我们真的懂得感恩吗?有的同学很是茫然,更有些同学对“感恩”已经麻木。所以,我担忧这样的主题班会成为了一种形式,让大家觉得又是一场大道理,因为再生动的语言假如没有在实际行动中体现,依旧是苍白无力的。
今日早上,我在翻阅同学们的周记中,感受到了同学们对家庭和父母的那份亲情,对班级和同学的那份友情的感动和依恋。不得不让我重新思索召开有关“感恩”的主题班会。我认为它不仅必要而且适时,大家认为呢?
大家都会吟孟郊的《游子吟》这首诗,“慈母手中线,游子身上衣。临行密密缝,意恐迟迟归。谁言寸草心,报得三春晖。”这首诗之所以让人感动,是因为它体现出父母对子女的那份牵挂和爱恋。有人说,可怜天下父母心。父母的爱是天底下最无私的爱。他们用全身心的爱去包涵子女,甚至不惜牺牲自己的生命去爱护子女。然而,他们却不图任何回报。即使遭遇再大的委屈,他们从不埋怨,而是一如既往的为子女付出。作为子女,我们感受到了父母的爱了吗?
有同学会说,父母不理解我们,经常逼迫我们学习,完成他们为完成的心愿,给我的压力太大了……诚然,我并不否认这一点。终归我们所处的年头和父母不一样,是不能用同一个标准来要求的。这也是大家和父母产生代沟的缘由。但我想试问一下,你理解父母吗?父母为什么这样做?他们是为自己吗?父母终生的幻想不是让自己的子女过得好一点,过得华蜜一点吗?而这一点有错吗?让我们来看看大家的表现。
《种瓜得豆》:一个女孩在父母的呵护下从小学上初中考上重点高校读探讨生读博士,可当父亲病了母亲须要与女儿商议如何给父亲治病的时候,女儿说‘我又不是医生,你跟我商议有什么用?’,当母亲让女儿把沾满了父亲口水的湿毛巾拿到厨房清洗的时候,女儿极不情愿的用两个手指当心翼翼的像拈着什么秽物。
而最近在网络上两起“损害”父母的事例,让人们不得不陷入思索。一个是XX年10月16日,中央电视台《望见》栏目播出了对16岁博士张炘炀的专访《长大要成人》。在专访中,张炘扬发出疑问:“我博士出来,我连住的地方都没有。博士毕业有用吗?博士后毕业有用吗?”并要求父母全款在北京给他买房。就他家的经济状况而言,这个要求明显是不现实的。此言论一出,使得张炘炀陷入了舆论的风尖浪口。另一个是XX年10月24日,深圳市光明新区发展和财政局廖天野与父亲因争吵产生肢体冲突,导致父亲身体多处受伤。此事曝光后,引起了广泛而剧烈的关注。
当我看到这两篇报道后,很是无语。子曰:“今之孝者,是谓能养。至于犬马,皆能有养。不敬,何以别乎?”你可以不养,但不能不敬,更不能不孝,羊有跪乳之恩,鸦有反哺之义。何况我们人乎?更可恨的是你怎么能动手呢?愧为人子,枉为人也。
让我们来通过一段视频“小细微环节大恩情”来看看父母的一生是怎样哺育我们的。看完这个视频,不知道大家作何感想?或许大家认为父母还年轻,还能为大家始终操劳。但父母还有老的时候,在父母老的那一刻,我们是否能像大家小的时候搀扶着我们父母前行。有一句话请大家记住:树欲静而风不止,子欲养而亲不待呀!接下来请大家观赏一则公益广告:“妈妈洗脚”。这是爱和孝的感染和传递。
或许我们没有惊天的壮举来回报父母的恩情,或许我们不会像公益广告《妈妈洗脚》中那个小男孩为爸爸妈妈洗一次脚,但我们要学会敬重父母、理解父母,不让父母难过,这是做人的底线。正如上面讲的那个殴打自己父亲的人一样,打在父身更疼在父心,即使这样,他的父母最终还是宽恕了他。这就是父母的宏大!
在家庭中,我们担当为人子女的责任,就要做一个好子女。在农忙季节帮父母干一些农活;回家帮父母干一些家务;在父母生日时,对父母说一声:生日欢乐!回家拥抱一下父母或者对父母报一个微笑。而这一切已经足矣。记住:即使你无所谓,你对家庭不能无所谓;即使你对家庭无所谓,但是家庭对你不能无所谓。善待我们的父母,就是善待我们自己!
然而,对大家来说,学会感恩,还要担当另一个责任:做一个好学生。
有人说,同学之情是人生中最纯净的感情。一点都不假。没有社会中的勾心斗角和勾心斗角,只有一颗为他人着想的心。相互敬重,相互理解,相互关切,体现出一份浓浓的友情。在人生中短短的几年相聚,成就的是一生的拥有。我们最终要分别,但我们拥有了一段最美的相聚。所以我们要学会珍惜同学之间的情意,为他人着想,学会敬重和理解他人。对一个班级来说,往往有这么四种人组成:第一种是班级离不开的人;其次种是班级有我更好的人;第三种是班级有我没我都一样的人;第四种是班级没我更好的人。大家可以想一想自己究竟属于那种人。
然而,做一个好学生,还必需要善待学习。大家都知道作为学生目前的主要任务是学习,可以回想一下大家对学习的看法。是否是一心一意的或者是全身心的?我想不是,从大家感觉学习是一件苦痛的事情就可以看出来。“视学舍如囹狱而不愿入,视师长如寇仇而不欲见”。而目前的学习就是为以后做一个好公民做打算。我甚至认为可以允许大家学习没有分数,但不能没有成长。因为无论你现在怎样对待学习,但总是要成长的。
然而,对于我们有的学生,总是认为外面的世界很精彩,很吸引人,总想往外面跑。岂不知目前对大家来说最欢乐、最华蜜的时间还是在校内。想想一生中我们的学校生活有多长?而学校生活中我们的中学生活有多长?人生是没有回路的,一旦错过就再也找不回来了。我们总不能失去时才觉得珍惜吧!为什么不在拥有时好好享受呢?更何况外面的世界也很无奈。不要给自己的人生留下太多的缺憾。
做一个好学生,担当起自己的社会责任,将来做一个社会好公民。即使不为社会,还要为自己。希望大家能做一个人格自尊、学习自主、行为自律、生活自理、责任担当的好学生。
最终,我想和大家共享一个故事:有个老木匠打算退休,他告知老板,说要离开建筑行业,回家与妻子儿女享受天伦之乐。老板舍不得做得一手好活计的木匠走,一再挽留,木匠决心已下不为所动。老板只得答应,但问他是否可以帮忙再建一座房子,老木匠答应了。在盖房过程中,大家都看出来,老木匠的心已不在工作上了。
用料也不那么严格,做出的活计也全无往日水准。老板并没有说什么,只是在房子建好后,把钥匙交给了老木匠。“这是你的房子。”老板说,“我送给你的礼物。”老木匠愣住了,同样,他的懊悔与惭愧大家也都看出来了。他这一生盖了多少好房子,最终却为自己建了这样一幢粗制滥造的房子。
人生的那份考卷,我们是交给自己的,所以,请记住:肯定要对自己负责!
让我们经常拥有一颗感恩的心,时时牢记他人的恩情。让我们用自己的行动,报答父母、报答师长、报答社会,报答全部关切爱惜和帮助过我们的人,让我们的世界更加美妙绚丽。
高二420班主题班会到此结束,感谢大家!
感恩老师演讲稿篇5
敬重的老师、敬爱的同学们:
大家好!今日我演讲的题目是——《感恩老师》。
鲜花感恩雨露,因为雨露滋润它成长;苍鹰感恩长空,因为长空让它翱翔;高山感恩大地,因为大地让它高耸;我感恩许多许多的人,但我最感恩的是我的老师。
老师的爱,无私中透露着平凡:像一股暖流,渗入我们的心田;像一种呼喊,帮助我们落寞的心灵找到回家的路;像一阵春风,给我们暖和和温馨。我们的老师,没有华丽的舞台,没有蜂拥的鲜花,一支支粉笔是他们耕耘的犁头;三尺讲台,是他们奉献的战场。当我怀着胆怯 的心跨进校门时,老师,是您阳光般的笑容给了我以劝慰。您将我带进了学校,带进了丰富多彩校内,也带进了学习的殿堂。当我怀着怀疑的心面对难题时,老师,是您耐性细致的给我讲解解题的思路。您将我那颗困惑,堵塞的心带到了题中,带进
了举一反三的解题思路中,也带进了趣味无穷的数学天地里。当我怀着惭愧的心面对错误时,老师,是您意味深长的教给我做人的道理。您将我那颗幼小,无知的心灵带到了正确的道理中,带进了我日后要正确面对错误的信念中,也带进从错误走向正确的生活中。当我怀着失落的心面对失败时,老师,是您天使般的来到我身边,给我以志气与希望。您将我那颗受伤、气馁的心带进了自信的天空中,带进了浩瀚的海洋里,也带进了以后胜利的大门里。当我怀着喜悦的心对待胜利时,老师,是您善意的提示给我以虚心。您将我那颗傲慢,浮躁的心带到了巍巍的高山上,带进了上进的流水中,也带进了自强不息的世界里。
感恩老师,给我前进的动力;感恩老师,给我翱翔的翅膀;感恩老师,给我指明人生的方向;感恩老师,给我放眼世界的慧眼??
鲜花可以枯萎,沧海可以变桑田。但我们感恩的心不能变,让我们从一点一滴做起,感恩老师!感谢大家!
感恩老师演讲稿篇6
敬重的老师,敬爱的同学:
大家好!
我是三年一班的,今日我演讲的主题是“感恩老师”。
鲜花感恩雨露,因为雨露滋润它成长;
苍鹰感恩长空,因为长空让它翱翔;
高山感恩大地,因为大地让它高耸;
我要感恩我的老师。
老师的爱,叫做师生情。这种情是人世间最肃穆的情。当我犯错误而受到惩处时教育我的是老师;
当我遇到一道难解的题而汗流浃背的时候,为我细心讲解的是老师。一个赞扬的眼神,使我万分快乐;
一句暖和的问候,使我感受到其次种亲情。
我感谢老师们辛勤的教化,感恩于他的谆谆训诲,然而,再多赞美的言语,仰慕的辞藻,也比不上我们用爱和行动来感恩老师。
当我怀着胆怯 的心第一次跨进校门时,老师您阳光般的笑容给我以劝慰。您将我那颗恐惊的心理带进了学校,带进了丰富多彩校内,也带进了学习的殿堂。我怀着怀疑的心面对一道难题时,您耐性细致的给我讲解解题的思路,带我走进了趣味无穷的数学天地里。当我怀着惭愧的心面对错误时,您意味深长的教给我做人的道理。当我怀着失落的心面对失败时,您天使般的来到我身边给我以志气与希望。当我怀着喜悦的心对待胜利时,您善意的提示给我以虚心。
不论我遇到了什么,您都会与我一同面对。老师,在我的眼里您是奇妙的。我发自内心地感谢您,“感恩您,我的老师,感恩您为我所做的一切!”
感恩老师,并不须要我们去做什么震天动地的大事。它表现在日常生活中的点点滴滴:课堂上,一道坚决的目光,一个轻轻的点头,证明白你的全身心地投入,你在用心地听课,这便是感恩;
下课后,在走廊里看到了老师,一抹淡淡的微笑,一声礼貌的“老师好”,这也是感恩;
放学了,向老师招招手,说上一句“老师再见”,这依旧是对老师的感恩。
同学们,老师们为了使我们学有所成,金榜题名,每天披星戴月,不辞劳苦无一句怨言;
为了使我们形成健全的人格,言传身教,身体力行,不辞劳苦。同学们,纵使再多的话语,也道不尽我们对老师的一片钦佩之情,也说不尽我们对老师的爱,就让我们用爱和详细的行动来感谢老师的培育,因为老师是我们心中最可亲,最可敬的人!只有拥有一颗真诚的心,拥有一颗感恩的心,生活才会在我们的感恩中变得更加美妙,变得更加温馨。
感恩老师演讲稿篇7
为人师表,领先垂范。这是对身为老师的全部教化工作者的基本要求和期盼。同时,这也是人们对老师的一种褒奖。教书先育人,老师不仅在学问和言行上是学生效仿的对象,而且老师更为学生、为我们大家树立了良好的品德样板。老师的优秀品行令每一位学生终生受益,老师的高尚道德让全部人为之感动。
11017年12月5日9时45分,陕西省某地发生4.8级地震。西安市在同一瞬间也感到明显的震颤。与此同时,在西安市某高校校内四楼的一所教室里,一位白发苍苍的老教授正在给学生讲课。大楼摇了一下,全部的学生连同教授的身体也摇了一下。
教授的心一惊:"可能是地震。"然而,当他开口时却说:"同学们有序离开教室,到教学楼前的空地集合。"学生好像明白了一点什么,鱼贯而出。
在另一所自习教室里,随着一声大喊:"地震啦!"乱作一团的学生在一股强大的推力下向外奔去……
当全部的人都集中到楼前的空地上时,学校领导清点人数发觉:只有老教授未下来。正在这时,老教授出现在楼门口,同学们一齐欢呼冲上去围住了他。细心的人发觉:他手里还提着一双女生跑丢的高跟鞋。
地震给学生们上了一课,让他们学到了高校四年乃至一生都不易学到的东西:危难时刻,彰显人格。在生命最紧急关头,老教授为他们树立了"先人后己"的品德典范。
在北京师范高校的校内里铭刻着这样的校训"学为人师,行为世范"。这既是对将来的准老师们的训诲和要求,也是对老师品德的高度概括。老师的品德不仅仅在于自己拥有真才实学和高尚品德,更珍贵的是成为人世和社会的楷模:"以令率人,不如身先","知行合一,行胜于言"。
在一个新学期起先的秋天,北京高校一位外地来的新生背着大包小包走进了校内,实在太累了,他就把大包小包放在路边。这时正好一位老人迎面走来,这位新生走上去说:"您能不能替我看一下包呢?"老人爽快地答应了。
这位年轻的学子轻装地去办理了各种入学手续。一个多小时后回来,发觉老人还在那里尽职尽责地为他看着行李。一声谢过后,两人各自走了。
几日后,在开学典礼上,这位新生惊异地发觉,主席台上就座的北京高校一位副校长正是那天替自己看包的老人。
谁不希望有个完整的家?谁不希望自己有婀娜的仪态?谁不希望能够开心的渡过自己的花季一般绚丽的岁月?这对于大多数人来说是一件并不难的事情,然而这一切对于一个被车祸毁于一旦的家庭来说有多难啊!
她,本是一个活泼开朗、天真可爱的小女孩,和其它的小挚友一样拥有华蜜欢乐的童年,拥有绚丽的微笑,可就是在她与同伴过公路的一刹那,就在司机没有集中精力开车的一瞬间,在这骇人动目的一刻,车从她的腿上一下子碾了过去,鲜红的血迹染红了公路,猛烈的难受使她晕了过去,失去了知觉,医生对她的父母说:"要命还是要腿!"她的家人为了让她活下去,只好让医生为她做了截肢手术,同时这场车祸的肇事者也受到了法律的制裁。
猛烈的难受使女孩从昏迷中醒来,她用劲睁开双眼,朦朦胧胧中女孩下意识地摸摸双腿,忽然眼前一黑,眼泪夺眶而出,大声哭喊道:"爸爸妈妈救救我,我的腿呢?我的腿到哪里去了?我的腿呢?"爸爸妈妈与女孩哭着抱在一起,一家人好像已经无望了。顿感天塌地陷,一切变得灰暗。到了该上学的时候,女孩哭着闹着要上学,父母看着这一切,心都碎了。爸爸无奈只好用一个篮球支撑她那娇小的身体,她用两个大木块撑着地面对前费劲地挪动。这一幕,使人们流下了心酸的泪水,大家大力地搞捐献活动,社会各界的爱心人士共捐了20多万元钱,在小女孩一家的心里又重新燃起了希望之火。2004年4月"篮球女孩"抵达北京,接受专家系统的免费治疗,医生给她装上了假肢,在她自己不懈的努力下,她最终可以自己走路了,最终可以和小挚友一起玩了,小女孩稚嫩的小脸上露出了欣慰的笑容。虽然小女孩的肢体康复了,可心灵上严峻的创伤是无法弥补的。
这些事例昭示着我们:要珍惜生命,珍惜健康,就要遵守交通规则,倘如没有了健康的生命,我们就没有了华蜜,没有了一切。生命属于每个人的都只有一次,我们作为小学生,更要珍惜自己的.生命,珍惜自己的健康,珍惜家庭的华蜜。要仔细学习交通平安的法律法规,遵守交通规则,加强平安意识,树立交通平安文明公德,当我们徒步行走于人来车往的公路时,请时刻保持醒悟的头脑,不在公路上游戏打闹;当我们过公路时,多一份兼让与耐性,文明礼让相互敬重不闯红灯,走人行横道,绝不能为贪一时之快,横穿公路;这样我们的人生才会漂亮,我们的生活才会多彩,我们才会远离哀痛。
同学们让我们大家一起行动起来吧!大手牵小手,以自己的交通行为,影响四周的人,使我们的社会形成一种文明交通的良好风尚。同时也使我们的生命之花开得更加艳丽,更加漂亮!
感恩老师演讲稿篇8
敬重的老师、敬爱的同学们:
大家好!
每当我听到“感恩的心,感谢感谢有你……”这首歌时,我总会想起你们—我敬爱的老师。
感谢我的老师,因为你们丰富了我学问的养分,给了我打开学问宝库的钥匙。是你们告知我遇到困难时,不要轻言放弃和懊丧!是你们给了我照亮人生的灯塔,给了我在人生大海上拼搏的船桨。你们用学问甘露,浇开了我志向的花朵;你们专心灵的甘泉,润育着我们青春的幻想。
感恩老师,给我前进的动力;感恩老师,给我翱翔的翅膀;感恩老师,给我指明人生的方向;感恩老师,给了我全世界的才智……
老师,你们的爱,就像一股暖流,渗入我的心田,像一种呼喊,帮助我落寞的心灵找到回家路;像一阵春风,给我们暖和和温馨。
老师,一支支粉笔是你们耕耘的犁头;三尺讲台,是你们奉献的战场。你们的华蜜,是桃李满天下,是学生唤你们的一声“老师”。
我知道,感恩老师,感恩你们,要用优异的成果,用可娇的胜利,用我一点一滴的进步来告知你们:“老师,我能行!”
我敬爱的老师们,你们为我们呕心沥血,倾注了多少汗水啊!我要从心底喊一声:“老师,我爱你们!”
祝你们身体健康、工作顺当!
我的演讲完毕,感谢大家!
感恩老师演讲稿篇9
敬重的各位老师,敬爱的同学们:
大家好!
今日,我演讲的题目是《常怀感恩之情》。
九月阳光,带着信念,带着执着,带着热忱,再次来到青春朝气的校内,这是感动的季节,老师的容颜恒久忘却不掉,恒久挥之不去。在学生心中留下深深的印记。是感动,是暖和,是无微不至的呵护!在这洋溢浓郁的气氛里,,我们怀着感恩的心向你们致敬!
一支粉笔写下您辉煌的人生
一根教鞭指引我们走出了迷茫
一块黑板记录了您无悔的追求
一张讲台使我们驰聘学问的海洋
曾几何时,燥热高阳下,你匆忙前往的身影;凛冽寒风中,你瑟瑟颤抖的双臂,成为我们记忆里恒久的痛……
记得那一次,是老师的儿子动手术,得到消息时,老师正在为我们上课,起先我们并不知情,只知道老师接了个突如其来的电话,接到后,老师的脸忽然黯然失色,眼睛也变得空洞,她静静地转过身子,背对着我们独个儿抹眼泪。意识告知我们肯定是发生了什么严峻的事。一个个聚精会神地瞅着她。而她却努力的掩饰着,不让我们察觉。但那按捺不住的泪珠分明在向昭示:“她家里出了很严峻的事!”看到这样的景象,我本能的想转移视线,却无奈地恰好与他的视线相逢。我想我可以读懂,从她那双眼睛里,我读到了他的苦痛和迟疑,她在迟疑什么?她在苦痛什么?
离下课还有二非常钟……非常钟……五分钟……对我们来说时间飞一般的逝去了,现在想来那短短的二非常钟对老师来说应当似如两个月,甚至两年般长吧。
是啊,正如你们所想,老师是给我们上完课才匆忙离开的。不知道她是如何跑出去的,更不知道她当时的心情怎样?是否着急而流泪,是否恐慌而哭泣?当同学们得知事情的原委后,无不为老师担忧,替她儿子揪心,还有人争论说想去看看老师和她的儿子。
你们知道吗?学校原来是批了两个星期的假给老师的,出人意料的是,才去了几天又回到了学校来给我们上课了,她还与其他老师商议,将请假期间的课程调整到后边来。辛苦的她,劳累的她,原来脸色就很苍白,眼里布满可怕的血丝,现在还要来补那么多的课,老师……您背负着多少辛酸,多少痛与苦的熬煎!您的脸色更加苍白了,血丝布满了整双眼睛,声音也更加嘶哑,看着老师每天这么艰辛,我们怎能不感到揪心呢?作为一个宏大的人民老师的学生,怎能不感到骄傲呢?
这就是我们的老师——×老师啊!看着她在黑板上留下的一行行整齐而美丽的英文,我却不能掂量出这中间隐藏着多少的奥妙和辛勤,只知道这是她对社会教化事业无私的奉献。听着她在讲台上所讲的每一句话语,都深深牵动着我们的心弦!那是一种什么样的声音?是大自然嘹亮的鸟叫声?是古典乐器发出来的和谐的旋律声?不,都不是,那是一种天外之音,蕴含着世间好听的音调,让我们刻骨铭心!那种声音不是一般的,而是一种学问的信号声,一听到这种声音就知道有很多的学问要从远方疾驰而来,走进你才智大脑的驿站。
老师对我们的学业毫不松懈,她要求堂堂清,日日清,每天上课前×老师都要复习一下前一天的内容或听写前一天的单词。“坐正点,眼睛不要东张西望!”这是她对我们的要求。她对自己的要求也非常严格,每次课前都会做好充分的打算,学生每天的作业,老师就算加班赶夜也要将它完成。
×老师:
我多想用甜蜜的歌声为您在心田歌颂
我多想用最壮美的诗篇把您写进我的感谢诗行
是您辛勤劳动的汗水滋润着民族幼苗成长
是您无私静默的奉献培育了神州桃李芳香!
是您暖和阳光的沐浴华夏的花朵盛开怒放!
是您真诚火热的丹心浇注了我们祖国栋梁!
讲台上,书桌旁,寒来暑往,春去秋来,老师洒下心血点点,我们的心灵也在老师坚决的眼睛中,找到了学问和志向的天空!
×老师,在这里,我代表全班同学向您致以真诚的感谢
有一首诗这样写道:
注定了的此时独上行程,
注定了的今生不能回头
毫不留情的打击必需掩饰的哭泣
轻视的目光里是她身临雨雪的感觉
乌云也会留下冰冷的泪而她却不能
为只为不再有屈辱的缄默
为只为不再有希望的埋没
有雨雪的感觉苦痛的…
却不会哭泣…
落叶在空中回旋,谱写着一曲感恩的乐章,那是大树对滋养它大地的感恩;白云在蔚蓝的天空中漂浮,绘画着那一幅幅感人的画面,那是白云对培育它的蓝天的感恩。因为感恩才会有这个多彩的社会,因为感恩才会有这么真挚的师生情。因为感恩才让我们懂得了生命的真谛!
老师,是我们最值得我们敬重和感恩的人,他们像一支蜡烛,虽然微弱,但有一分光热,发出一分亮。她耗尽了自己,照亮了别人,这无私和奉献,让我们永志不忘。她们的生活不算富有,却情系祖国的将来,她们虽只是一尾红烛,却心连学子之心,她们不计个人得失。这毫无保留的呕心沥血,让我们铭心刻骨!
感恩,不须要金钱,不须要宝贵的物品,更不须要巧语花言,只须要一颗真诚的心。
捡拾点点恩情,常怀浓浓感谢,才能使我们的生命充溢眷念。在欢乐与哀痛,消逝与收获的交织中,去观赏春花秋月的美意,去找寻春华秋实的丰盈!
老师,感谢您!感谢您为我们付出的一切!
我的演讲到此完毕
感谢大家,希望大家都能关切身边的每一点感动,常怀感恩之情,最终,我代表全体同学诚心地祝各位老师老师节欢乐!
感恩老师演讲稿篇10
老师是我们人生中的一盏明灯,为我们指路;老师其次个父母。
我上的是寄宿式学校,两周回家一次,在校时我也不少生病。都是老师带我上医务室。
老师也有孩子,莫非在节假日的时候他们不想陪陪自己的孩子吗?不,不是的,他们是和我们在一起,一起和我们过啦那个开心的节日。
在凌晨两点多钟的时候只有老师的的灯亮着,还在那批改作业,老师是多么的宏大,是多么无私啊。
老师这个无私的职业,当选择这个职业的时候将面临着这一生的奉献。
感恩老师演讲稿篇11
“我来自偶然,像一颗尘土,有谁看出我的脆弱;我来自何方,我情归何处,谁在下一刻呼喊我……”每次唱这首歌,我想感恩许多人,但我最想感恩的是老师。
从每个牙牙学语的小孩到慢慢懂事的小学生,从求知若渴的少年到展翅高飞的成人,从门外汉到专才,从太古的结绳记事到今日高科技来临,老师的作用时刻贯穿于人类文明发展的整个过程。正像人们所共识的:社会的发展靠教化,教化的发展靠老师。
啊!老师,您的爱,像太阳般暖和,像春风般和煦,清泉一般甘甜。您的爱,比父爱更严峻,比母爱更细腻,比友爱更纯净。无论我们走到哪儿,恒久记住你的情;无论我们走到哪儿。恒久记住您的话。无论我们走到哪儿,恒久记住您的爱;无论我们走到哪儿,恒久是您的一朵花。
当我怀着胆怯 的心第一次跨进校门时,老师您阳光般的笑容给我以劝慰。您将我那颗恐惊的心理带进了学校,带进了丰富多彩的校内,也带进了学习的殿堂。当我怀着怀疑的心面对一道道难题时,您耐性细致的给我讲解解题的思路。您将我那颗困惑,堵塞的心理带到了题中,带进了举一反三的解题思路中,也带进了趣味无穷的数学天地里。当我怀着惭愧的心面对错误时,您意味深长的教给我做人的道理。您将我那颗幼小,无知的心灵带到了正确的道理中,带进了我日后要正确面对错误的信念中,也带进了从错误走向正确的生活中。当我怀着失落的心面对失败时,您天使般地来到我身边,给我志气与希望。您将我那颗受伤,馁的心带进了“自信”的“天空”中,带进了浩瀚的“海洋”里,也带进了以后胜利的大门里。当我怀着喜悦的心对待胜利时,您善意的提示教我学会虚心。您将我那颗傲慢,浮躁的心带到了巍巍的"高山"上,带进了上进的"流水"中,也带进了自强不息的世界里。当我犯错误而受到惩处时教育我的是老师:当我遇到一道难解的题而汗流浃背的时候,为我细心讲解的是老师。一个赞扬的眼神,使我万分快乐;一句暖和的问候,使我感受到其次种亲情。
不论我遇到了什么,您都会与我一同面对,老师,在我的眼里您是奇妙的。我发自内心地感谢您,“感恩您,我的老师,感恩您为我所做的一切!”
我不是您最精彩的学生,而您却是我最崇敬的老师。在您的节日,您的学生愿您恒久年轻。在不久的将来,无论我成为挺立的白杨,还是低矮的小草,老师,我都将以生命的翠绿向您致敬!
感恩老师演讲稿篇12
敬重的老师,敬爱的同学们:
大家好!
我是天星小学年级学生。今日我演讲的题目是《感恩老师》。鲜花感恩雨露,因为雨露滋润它成长;苍鹰感恩长空,因为长空让它翱翔;高山感恩大地,因为大地让它高耸;但我要感恩您——尊敬的老师。是您打开了才智的大门;是您给了我前进的动力;是您给了我翱翔的翅膀;是您给我指明人生的方向。老师就像是一支红烛,一点一滴地溶化我们心灵的冰川,走近我们的心灵,让我们远离孤独。她给我们的爱,无私中透露着平凡,却又暗含一些宏大。她像一股暖风,给我们暖和和温馨。我们的老师,没有华丽的舞台,没有蜂拥的鲜花,一支支粉笔是他们耕耘的犁头;三尺讲台,是他们奉献的战场。他们的华蜜,是桃李满天下,是学生唤他们的一声:“老师,您辛苦了。”我要用优异的成果,用可骄的胜利,用一点一滴的进步来告知您——尊敬的老师:“老师,我能行!”
时间匆忙消逝,冬去春来,看到您的两鬓又添了不少银丝,我想对您说:“老师,您辛苦了”。每当夜深人静的时候,您还在备课、批改作业,我还想对您说:“老师,您辛苦了”,每当我们遇到不懂的问题时,您都很有耐性的给我们讲解,看着您,我再想对您说:“老师,您辛苦了”。
俗话说:十年树木,百年树人。老师的训诲之恩我终身难忘。有人说,师恩如山,因为高山巍巍,使人崇敬。我还要说,师恩如海,因为大海浩瀚,无法估量。老师,您辛苦了。
我的演讲完毕,感谢大家!
感恩老师演讲稿篇13
尊敬的老师,敬爱的同学们:
大家好!今日我演讲的题目是《感谢也是一种道德》。
泰戈尔曾说过:“蜜蜂从花中啜蜜,离开时营营的道谢。浮夸的蝴蝶却信任花是应当向他道谢的。”有时候,感谢也是一种道德。懂的感谢的人,是有良好品德的人。
在语文课上,每当老师提出问题,让我们回答时,我总是又胆怯 、又惊慌,生怕说错了,老师看着那些争先恐后,抢着举手回答问题的同学,却让我回答这个问题,并激励我说:“你不用惊慌,也不用胆怯 ,即使回答错了,老师也不会指责你,只要主动回答问题,就是好的。”老师的一句话,激励了我,让我充溢了信念与志气。是的,老师的谆谆教育,使我终身难忘。俗话说:“一日为师,终生为父。”我要感谢老师能让我懂得一个有一个的道理,是我能以后在社会上胜利成才!
像这样的感谢,也是一种道德。有时,一句感谢的话,能让别人认为你是一个有修养的人。我们要感谢身边全部的人,感谢父母,是父母,给了你珍贵的生命;感谢挚友,是挚友,在你困难的时候帮助你;感谢老师,是老师,为你打开了学问的大门。
不知大家还记得吗?老师从小就教我们的一个道理,别人帮助了你就要说:“感谢你!帮了我。”
感谢也是一种道德,这个道德或许只是一句话,或许是一个眼神,但是这意义非凡:代表着是一种道德,大家一起把这美妙的道德一起发扬下去!感谢大家!
感恩老师演讲稿篇14
"学春蚕吐丝丝丝不断,做蜡烛照路路路通明。"千百年来,多少人把老师比作春蚕,蜡烛,在她的呕心沥血、无私奉献中,又有多少祖国的花朵成为九州华夏的栋梁之材!谁又能知道,这其中包含着多少的汗水与泪水,或许老师那丝丝白发,斑斑皱纹是最好的见证。
不知是哪个花开的时刻,静静地,静静地,我们--二十一世纪的接班人就来到了世上,渐渐地,渐渐地到了上学的年龄,便缠着爸爸要去上学。我们恒久忘不了那人生的第一次,是多么地兴奋、欢乐。原来是老师亲善的微笑,温柔的话语就像愉快的音符一样奏出奇妙的乐章,让我们如痴如醉。
就这样,老师在我们心里播下了欢乐的火种,校内里时时响着我们嘹亮、光明的声音。那是怎样的一种华蜜啊!于是,我们感受到的一切快乐因老师的爱而起。老师把全部的希望寄予在我们身上。正是这样,苦心培育我们的老师在这爱的路上艰难跋涉,教我们如何做人,怎样处事。当我们感受到学问的魅力时,他们在吩咐:同学们,别忘了奋进呀;当我们在学习上失败时,他们在激励:胜利是从这里起步的;当我们哀痛时,他们在劝慰:同学们振作起来呀!多少个难忘的日子呀!是您--光荣的人民老师,让我们学会如何面对困难,如何感受生活,如何珍惜华蜜,如何自我发展。您不仅带着我们在学问的海洋里遨游,更重要的是教会了我们要学着去感恩别人。这其中的点点滴滴,一个个动人的情景把我们的生活点缀得精彩漂亮,也把我们的记忆巩固得刻骨铭心。
虽然我们只是一轮初升的太阳,我们也要学着释放暖和,更要怀着对老师感恩的心去思索、行动,终归老师为我们付出的太多太多。在这样的时刻,我代表全体同学,向我们敬重的老师说一声:老师,您辛苦了。
敬爱的老师,因为有了您,我们的世界才会变得如此漂亮,混沌之中,才有了指路的明灯,迷茫的夜空,才有了永恒的北斗。您肩负着神圣的使命,您肩负着祖国的将来,您肩负着民族的昌盛,您肩负着历史的重任,就这样,一代又一代的少年在您的抚爱下健康成长,在您的关注下奔赴远大的前程。
因为有了您,就有了一个特殊的节日--老师节。从今,全社会就多了一份对您深深的敬意与关注,我们看到和感受到了您的宏大和平凡。您的宏大在于创建世界,播种将来,您是点燃我们志向之火的人,是保证民族将来优良素养的人;您的平凡在于除了奉献别无所求,无怨无悔,心无旁鹜。您从不在乎所失所得,因为您深深懂得自己在付出什么,在收获什么,这是任何数字都无法计算的生命价值和华蜜成果。"捧着一颗心来,不带半根草去"这正是我们的老师心境的真实写照。
尊敬的老师,我把您比作绿叶,我把您比作红烛,也颂不尽您的奉献和成果啊!您不是绿叶却在滋养绿叶,您不是红烛却能照彻心灵,因为在我们眼睛里映射出的恒久是您的身影。您把我们生命的每一个音符,都镀成世界最美的颜色。从今,我们的心像大海一
样磅礴。
您用辛勤的汗水,
培育了春日刚破土的嫩苗。
是谁--
把淘气的我们
教化成关切别人、爱护别人的人?
是您!老师!
您的关怀就像和煦的春风
暖和了我们的心灵。
敬爱的老师,
是您握着我们稚嫩的小手,
一笔一划地教我们书写汉字;
是您不顾自己嘶哑的声音,
一遍又一遍地教我们读准字音。
讲台上,您神采奕奕;
夜灯下,您苦思冥想。
这一切都是为了引领我们走进学问的殿堂,
让我们在学问的海洋上扬帆起航
敬爱的老师
是您用暖和的臂膀呵护着我们,
您用温顺的话语激励着我们,
您不是母亲却胜似母亲,
我们虽不在家,
却享受到比在家还要多的温馨。
师恩难忘,难忘师恩,
我肯定要努力学习
用最好的成果回报您——敬爱的老师。
感恩老师演讲稿篇15
鲜花感恩雨露,因为雨露的滋润让它成长;苍鹰感恩长空
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