文明校内主题班会教案优秀

文明校内主题班会教案优秀学校是我家，安全文明靠大家。出入校门要下车。进出教室不拥挤。上下楼梯靠右行。这里给大家共享一些关于文明校内主题班会教案，盼望对大家有所关心。

文明校内主题班会教案1

教学目标：

1.通过本次主题班会，使同学懂得什么是校内欺凌以及校内欺凌的危害。

2.同学把握面对校内欺凌时应当实行的措施，训练同学遵纪守法，互帮互助，共建安全校内。

教学重点：

同学懂得什么是校内欺凌以及校内欺凌的危害，学会正确面对校内欺凌，爱护自己。

教学过程：

一、谈话导入主题

同学们都知道校内是一个供我们读书和把握学问的地方，这里承载着我们的幻想，但是，假如这片圣洁的土地上因充斥着暴力而失去生命，将是何等的悲伤啊!“暴力”，它不但可以摧残你的肉体;还可以使一颗纯洁的`心灵走向弯曲；更能使人的精神受到苦痛的熬煎，严峻时，能威逼你身边的人的生命安全。今日我们班会的主题就是“反校内欺凌，建文明校内”。

二、有关校内欺凌的事例

（一）近些年来我们国家发生了多起校内欺凌引发的惨案，一桩桩、一件件发生在同学身上的事例让人触目惊心，也让我们更加关注校内安全。

1.女生太邋遢引公愤遭群殴

重庆荣昌区法院审理了一起健康权纠纷案件，一学校女生兰兰在住校期间太邋遢，引起宿舍其他女生的“公愤”，5名女生对兰兰打耳光，想要“训练”兰兰，不料竟将其打成10级伤残。

2.多人围殴女生大事

11月23日下午，空间、微信伴侣圈热传一则视频，视频中一个中同学模样的女同学被两名同学轮番掌掴，视频画面之外，不时传来阵阵狂笑。视频画面中，一名穿校服的女孩站在路边上，被几名年纪相仿、身穿同样校服的女同学轮番掌掴。记者细数了下，在短短的6分多钟视频里，被打女生遭38次掌掴。据了解，这个视频发生在张掖市山丹县其次中学校外，而打人者与被打者均为该校同学。

3.福建南安两学校女生暴力3分钟学校女生被扇25巴掌。

6月29日，福建南安水头，一学校女生被打视频流出，父亲认出女儿后报警。视频中，这段流出的视频，时长共3分40秒。视频显示，女生扎着长长的马尾辫，白衣黑裙，被10多个同学围着，两名女生断断续续，前后共朝前脸部扇了25巴掌。通过视频声音可知，其中一名女孩，一边动手扇巴掌，嘴里还振振有词地质问：“你不是说见我一次打我一次吗?”

4.福建永泰初三男生遭围殴脾被切除此前被同学欺凌4年。

6月10日上午，16岁的永泰县东洋中学初三同学小黄，在结束中考语文科目考试后，难以忍着猛烈腹痛连续参与中考，这才向父母道出了一个藏掖4年多的隐秘：自学校五班级起，他就常常被其他同学无故殴打。8日晚，小黄再次遭同班同学夏某、林某和张某围殴，忍痛2天后被送医，却被发觉脾脏出血严峻，于11日晚，经手术切除了脾脏。

（二）同学思索与争论：

（1）刚才案例中具有什么样的危害?

（2）你身边有没有校内欺凌？

（3）假如是你在学校遇到类似的校内暴力大事应当怎么办?

三、学会正确面对校内欺凌

这些悲剧令人闻风丧胆!然而暴力的脚步并没有停下来，因校内欺凌而流的血还未凝固，它仍在上演，它仍在连续。针对连续发生的校内安全极端大事，我们学校高度重视，乐观行动起来，切实加强思想训练和校内安全保卫工作，确保同学生命安全。同时，同学们也要学会一些面对欺凌的应急方法：

1.在威逼与暴力来临之际，首先告知自己不要可怕。要信任邪不压正，终归大多数的同学与老师，以及.上一切正义的力气都是自己的顽强后盾，会坚决地站在自己的一方，千万不要轻易向恶势力低头。

2.大声地提示对方，他们的所作所为是违法违纪的行为，会受到法律纪律严峻的制裁，会为此付出应有的代价。同时快速找到电话预备报警，或者大声呼喊求救。

3.假如危急发生，可用自己的书包、扫把、凳子、桌子等物来挡，可以躲避受到的打击;若是隔壁班发生危急状况，要赶快关紧自己班的门、窗，不让歹徒进来。

4.假如受到损害，肯定要准时向老师、警察报案。不要让不法分子留下好欺侮的印象，假如一味纵容他们，最终只会导致自己频频受害，陷入可怕的梦魇之中。

5.假如四周有人，要大声喊叫，引人留意，同时也要避开激怒歹徒萌生杀机，须以保全生命为第一考虑。

6.要冷静面对，奇妙运用机灵逃离。

7.找机会逃到人多的地方求救，或躲入商店、民宅。

四、（朗诵）口诀：

校内暴力可以防

方法把握要适当

求助师长来关心

自我爱护有保障

五、总结谈话

我们都生活在一个由亲情、道德、责任、义务等等所交织的亲密的关系当中。每一个人的现在都与将来相连，每一个人的自身都与家庭相连，每一个人的荣辱都与整体相连。为了个人的成长，为了家庭的幸福，为了这荣辱相伴的整体，让我们行动起来，一起反校内欺凌，建文明校内。

六、布置任务：以此次班会主题为题办一次班级板报。

文明校内主题班会教案2

活动目的：

结合学校安全文明训练的主题，对同学进行校内安全文明训练，安全问题，楼道安全、课间安全、入校安全等方面。并留意文明礼仪。学习安全学问，学习文明行为，同时在活动过程中渗透感恩训练，感恩每一位关爱自己的人。

活动过程：

一、导入。

二、关于校内安全(例举一些文明和不文明的现象)。

1、校内就像一个家，安全文明靠大家。平常走路不奔跑，课间休息不骂人，不打闹。

2、上下楼梯靠右走，楼梯拥挤等一下。这是我们少先队员要.的，由于平安全安最重要。

3、请同学们谈谈自己在学校关于安全文明的感受。

4、还有许多同学想说，那请你和同桌的同学说一说自己由于一些不文明行为而受伤的过程或看到别人受伤的情景，好吗?

三.感恩训练。

1、我们身边的每个人对我们的成长都起了至关重要的作用。如：我们的亲人、伴侣、同学等等。

2、我们感谢我们的爸爸妈妈——是他们赐予了我们珍贵的生命。是他们让我们幸福欢乐的成长。我们还感谢我的爷爷奶奶。他们的慈祥像阳光一样照亮了我心灵的每一角落。我们该不该孝顺他们?我们该不该爱护他们?

3、三八妇女节是妈妈的节日，你是怎样为妈妈庆祝节日的?(同学们沟通)

4、师（总结）：看到同学们这么有爱心，老师为你们感到兴奋，盼望同学们在以后的生活中连续这样做下去，让我们的爱心连续连续。

师强调：平常要留意文明礼仪，做好新营学校的和美少年。

入校离校要主动问候老师以及校外执勤的叔叔阿姨们

进办公室之前要先敲门，碰见老师要问好。轻声慢步走进办公室

升旗仪式中肯定要大声唱出国歌

文明校内主题班会教案3

一、班会目的

1.认知目的：通过班会，使同学熟悉到讲文明是个人素养的一种表现，讲文明是实现个人与校内和谐统一的一种方式，讲文明使校内更漂亮，让“文明之花”盛开在每个同学的心头。

2.行为目的：通过班会，启发同学能自觉留意养成各种文明的行为习惯，使校内更和谐、更漂亮。

二、班会背景：

协作学校正在开展的创建和谐校内建设。动员全体同学人人出力，人人校内争辉!从我做起，从身边的小事做起!从日常的校内生活做起!对于中同学而言，如何让他们在世界观、人生观、价值观正在形成的关键阶段里，学会处理好与他人的关系，学会敬重人、关怀人、遵纪守法，有责任感，有公德意识，有健全人格，是当今校内里的一个重要的训练主题。

如今，由于各种.环境、家庭因素的影响，我校同学还比较普遍地存在公德意识淡漠、极端个人主义、缺乏责任感等现象，因此召开这个主题班会进行文明训练是有肯定的现实必要性的。

三、班会形式：

学校历史、人物、大事问答、组织班级同学小品演示、嬉戏竞猜等。

四、班会时间：20_年12月17日星期三

五、班会地点：本班教室

六、班会预备：

1.老师、同学齐心策划，确定内容、方式。

2.指导同学编排小品、制定竞赛规章等。

七、主要过程：

漂亮校内，文明你我

初一(4)班主题班会

1、主持人致欢迎词

《漂亮校内，文明你我》初一(4)班主题班会现在开头。首先让我们以热闹的掌声欢迎各位老师的到来。

2、漂亮校内知多少

我们枫泾中学经过了六十几年的进展，已经成为在区内有肯定知名度的学校。形成了学风正，纪律好，校内美的令人称道的学校。这一切都离不开历届师生的努力。这次班会我们分三组进行竞赛，以最终得分凹凸评出第一、二、三名。接下来我们竞赛进入第一环节漂亮校内知多少。竞赛规章：请组长抽签出每组的竞赛挨次，选中一个项目进行回答问题，答不出、答错可同组同学回答，答对一题给一分，答不出有别组同学回答给分给别组。第一小组抽到的项目是。。。其次小组抽到的项目是。。。下面请第一小组回答。项目的题目。(此组竞赛分三个栏目分别是：学校人物、学校荣誉、学校大事。每组有四题共4分)

3、不和谐的音符

在很多前辈的开拓下，历届师生的努力下，党和政府的关怀下，学校的各方面取得巨大的成就，被评为市行为规范四星级示范学校、市文明单位、市花园学校我们每一个师生都应以自己的实际行动为学校添砖加瓦，可就是一些同学行为与我们这个花园学校不般配。下面我们请每组抽签按挨次演出小品，请下面一组指出不文明行为并说出应当怎样做，没说出或说错一处扣一分。下面开头(每组有小组长带队演出，由小组长推断同学指出的错误对不对，满分5分)

以上的小品演示了我们日常生活中最常见的一些不良行为，他们无一例外地损害了中同学的良好形象，所以我们肯定要从小事做起，规范我们的行为。盼望小品中的镜头不要在我们生活中再现。

4、文明行为大家说

文明是风，吹遍神州，文明是雨，滋润万物，文明是云，飘过蓝天，文明是花，永久绽放……“不学礼，无以立”这是孔夫子的至理名言。程门立雪是至今还在流传的敬师故事，我国自古以来就有“礼仪之邦”的美誉,其实在我们班级也有很多文明行为。接下来我们请每一组的同学来说一说我们班级的文明行为每组至少说三个每一个得一分，下面开头(轮番说出班级的文明行为)

5、文明行为猜猜猜

我们新一代的中同学应当像我们班的这些同学那样养成讲文明、有礼貌的好习惯，重塑我们礼仪、文明之邦的新形象。接下来我们轻松一下，进行“文明行为猜猜猜”趣味竞赛。嬉戏规章如下：请组长来抽取一个文明行为，然后每组出二人一人做动作，一人说出文明行为。做得一分，猜得一分，猜对得二分(共有十个方面的行为：如：关心残疾人、节省用水等)

6、漂亮远景大家绘

假如这些文明的行为在我们班中、校内中生根发芽，人人心中盛开文明之花那我们的校内该是个怎样的景象?同学们让我们想象争论一下，然后请组长代表本组发言，评比出最好得三分，其余的二、一分。大家看看那一组描绘的最快?请小组长来读一下，这次竞赛第_小组最快的三分，。。每组竞赛分数出来了，接下来我们看看每一组的得分状况:第

一小组的分。。。其次小组得分。。。第三小组得分。。。我们热闹庆贺第。。小组获得总分第一名。写作模板

7、班主任讲话

下面我们请班主任讲话。

班主任：同学们，有句名言叫做：“勿以恶小而为之，勿以善小而不为”文明行为是一粒最有生命力