医院疫情登记报告管理制度与医院社会实践报告汇编

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医院疫情登记报告管理制度

一、依据传得病防治法和本院工作实质拟订本制度。

二、各科发现传得病都要实时报告疫情。

三、下述科室为疫情报告要点科室：传染科、内科、急症科、小儿科、放射科、妇产科、皮肤科、外二科（泌尿外科）。

四、报告范围：

甲类传得病：鼠疫、霍乱。

乙类传得病：病毒性肝炎、传染性非典型肺炎、人感染高致病性

禽流感（按甲类传得病办理）、细菌性和阿米巴痢疾、伤寒和副伤寒、

艾滋病、淋病、梅毒、脊髓灰质炎、麻疹、百日咳、白喉、流行性脑

脊髓膜炎、猩红热、流行性出血热、狂犬病、钩端螺旋体病、布瓦

菌病、炭疽、流行性和地方性斑疹伤寒、流行性乙型脑炎、黑热病、

疟疾、登革热。

丙类传得病：血吸虫病、丝虫兵、包虫病、麻风病、流行性感冒、流行性腮腺炎、风疹、重生儿破伤风、急性出血性结膜炎。除霍乱、痢疾、伤寒和副伤寒以外的感染性腹泻病。

五、报告时限：甲类传得病应赶快报告，城市在6小时内告。乙类和丙类传得病12小时内报告。

五、疫情报告接受单位：本院预防保健科。

六、报告方式：书面报告要求填写全面，笔迹清楚，工作单位和发病地址详尽，发病日期和确诊日期正确，保健科专职人员负责网上直报，同时并经过电话直报疾控中心。

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七、各科应设专人负责疫情报告工作，负责疫情采集整理资

料管理工作，所需表卡向预防保健科领取。

八、成立疫情查对制度，科内每个月查对一次，预防保健科每

月查对一次，并有查对记录。

九、各科室对疫情报告作为指令性任务达成，列入季度岗位

目标责任查核内容，对于发现甲类传得病和少见的乙类传得病加艾滋

病等，及工作认真、报告实时，表卡全面、专人负责赐予夸奖和奖赏。

对于查对不实时漏报、误报、谎报疫情，赐予经济处分。对

因漏报疫情造成疾病流传，赐予处分甚至追查刑事责任。

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医院社会实践报告范文

目录

第一篇：医院社会实践报告

第二篇：医院社会实践报告

第三篇：医院社会实践报告

第四篇：寒假医院社会实践报告

第五篇：XX年暑期医院社会实践报告

正文

第一篇：医院社会实践报告

经人介绍，我到达了*县人民医院为期一个月的社会实践活动，医院社会实践报告。据认识，*县人民医院自1988年景立以来，以"治病救人"的工作信念执本道牛耳，认真贯彻落实科学发展观推行农

村与城市一体化的医疗保险措施，踊跃为广大患者解决疑难杂症，一流的服务态度，先进的工作理念，建立了医院的新风采，医护人员共有200余人，此中20余位工作骨干作为医院的核心，共有床位200余张，是一所设施齐备、工作经验丰富的文明医院。会计是指对详细经纪业务进行计算、记录、采集他们的有关数据资料，经过加工办理变换为对管理者决议实用的财务信息。会计作为一门应用性的学科，一项重要的经济管理工作，是增强经济管理、提升经济效益的重要手段。经济管理离不开会计，经济更加展会计工作就显得越重要。会计工作在提升经济在公司的经营管理中起侧重要作用。其发展动力来自两个方面：其一，是社会经济环境的变换；其二，是会计信息使用者信息需求的变化。学习好会计工作不单要学好书本里的各种会计知

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识，并且也要认真踊跃的参加各种会计实习的时机，让理论和实践有

机的联合在一同。只有这样才能成为一名高素质的会计专业人材。对

会计工作还不熟习的大一的我，经过这一个月的社会实践，我学到了

好多专业上的知识，同时也加深了我对社会的认识，逐渐熟习了会计

业务的程序和如何同同事交往，我学到了好多课本上学不到的工作经

验。跟着会计制度的日臻完美，社会对会计人员的高度重视和严格要

求，我们作为未来社会的会计专业人材，为了适应社会的要求，增强

社会的竞争力，也应当严于自己素质，平、培育较强的会计工作的操

作能力。于是，本学期初，我们乐于参加了学校的活动。在此次实习

中，这个一点我感觉很深，在学校，理论的学习好多，并且是多方面

的，几乎是八面玲珑，而在实质工作中，可能会碰到书本上没有的，

又可能是书本上的知识一点都用不上的状况。或许工作中运用到的只

是很简单的问题，只需套公式似的就能达成一项任务。作为一名新世

纪的大学生，应当懂得与社会上各方面的人交往，办理社会上所发生

的各方面的事情，这就意味着大学生要注意到社会实践，社会实践必

不可以少。毕竟，两年此后，我已经不再是一位大学生，是社会中的一

份子，要与社会交流，为社会做贡献。只懂得纸上谈兵是远远不及的，

此后的人生旅途是漫长的，为了锻炼自己成为一名合格的，对社会有

用的人材选择了会计为专业的我，在此次实践中，自然比较关注这一

环，社会实践报告《医院社会实践报告》。固然在实践中不过负责比

较简单的部分，但只需想到自己能把在学校学到的知识运用到实质工

作中，我就会颇感喜悦！在学校上课时都是老师在教授，学生在听讲，

理论部分占主体，而我自己对专业也不过能掌握而已，本想工作时间

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长了就应当能够对付的来，但实质上并无想象中那么简单。平常在

学校，数字错了改一改就能够交上去，但是在单位里，数字绝对不可以

以犯错，因为质量是公司的第一世命，质量不可以，公司的生产就会跟

不上，而效率也会随之降低,公司就会在竞争的浪潮中失败，所谓"逆

水行舟，不进就退"，公司要不时保持着这类竞争状态，才能在公司

中立于介怀道题不败之地，就因为这样，公司会对每一个在厂的员工

严格要求，每一个环节不可以犯错，这类要求在学校的讲堂上是学不到

的，在学校里可能会解一道题，算出一个程式就行了，但这里更需要

的是与实质相联合，只有理论没有实质操作，不过在纸上谈兵，是不

可能在这个社会上立足的，因此必定要特别当心慎重，并且一旦犯错

其实不是像在学校里就行了，在公司里犯错是要负责任的，这关乎公司

的利益损失。我们上学，学习先进的科学知识，为的都是未来走向社

会，献出自己的一份力量，实现自我价值。自从走进了大学，就业问

题就仿佛老是困扰在我们身旁，成了说不完的话题。在当今社会，招

聘会上的大字报总写着"有经验者优先"，可仍是在校园里面的我们社

会经验又会拥有多少呢?为了拓展自己的知识面，扩大与社会的接触

面，增添个人在社会竞争的经验，锻炼和提升自己的能力，以便在毕

业此后能真切走入社会，能够适应国内外经济局势的变化，并且能在

生活、工作中更好的办理各方面的问题，我们应认真的对待社会实践。

实践，就是把我们在学校所学的理论知识运用到实质中去，使自己所

学的理论知识实用武之地。只学不实践，那么所学的就等于零。理论

应当与实践相联合。另一方面，是实践可为此后找工作打基础。经过

这段时间的学习，接触的人与事不同，从中所学的东西自然就不相同

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了。要学会从实践中学习，从学习中实践。并且此刻国内外的经济日

益变化，就业压力愈来愈大，今世大学生拥有了越多时机的同时，也

有了更多的挑战，因此只有经过实践不停的增强对社会的认识，不停

的增添工作经验才能在竞争中立于不败之地。在实践单位，我主要负

责帮忙接电话、复印资料、整理文件等，固然工作很简单，但那种工

作的幸福感，是在学校里没法感觉到的，并且好多时候，我都一定自

觉的做一些我本员工作以外的事情。在学校里或许有老师分派说今日

做什么，明日做什么，但在这里，不必定会有人告诉你这些，你一定

自觉地去做，并且要尽自己的努力做到最好，一件工作的效率就会得

到他人不同的评论。在学校，只有学习的气氛，毕竟学校是学习的场

所，每一个学生都在为获得更高的成绩而努力。而这里是工作的场所，

每一个人都会为了活的更多的酬劳而努力，不论是学习仍是工作，都存

在着竞争，在竞争中就要不停的学习他人先进的地方，也要不停学习

如何做人，以提升自己的能力！记得老师以前说过大学是一个小社会，

但我感觉校园总少不了那份单纯，那份真挚，只管是大学高校，学生

还终究保持着学生的身份。而走进公司，接触各种各种的客户、同事、上级等等，关系复杂，但我的去面对我从未面对过的全部。经历了这

次社会实践活动，我惊喜的发现自己获得两重收获，业务技巧上的日益完美以及心灵的成熟演变，此次社会实践使我把学到的书本理论应用到实践中去，能够更为熟习就业市场，认识社会现实，增强自己竞争意识，同时也发现自己知识构造的缺点，这知识一次初步的试试，但对我来说的确是一笔很大的财产，激励和激励我此后应当如何成熟的面对实质工作。

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第二篇：医院社会实践报告

暑期时期，我到xx市第二人民医院中医科进行了为期半个月的见习，见习时期学到了很多丰富的医学知识，接触了很多从前从未见过的医学设施，意会了更多医学工作者高尚的医德医风，为下一阶段的医学学习供给了不可以缺乏的临床实践知识。

见习时期，主假如八点前准时抵达中医科的医生值班室，八点钟和中医科的全部医护人员进行每天的例行换班，换班时期由前晚值班医生护士报告值班状况，主要为病人状况，再由科室主任决定各事项。

换班完成，即随主任、医师一间间地查房，认识病人状况，倾听病人苦楚，对病人进行必需检查，作为一个医学生更需认真倾听主任与医师商讨病人病情的过程，先有自己想法，再联合他们的建议进行思虑、吸取更多实用的知识。

查房完成，即整应当日查房碰到的各种问题，主动向医师、主任提出问题，追求解决问题的方案，并相互交流各自对这个问题的延长，比如这个问题的医学学派状况，填补自己对医学知识的某些破绽，扩展自己的医学眼界，并抄下医生们给病人的处方，为往后学了方子的自己再看看那些方子联合病人状况回味思虑。除了努力稳固自己的中医知识，更接触了许多西医知识。因为我们的西医知识几乎为零，因此不懂得好多，记下来的也好多。现整理部分以下：

见习结束后，除了学到很多丰富的医学知识，自己的精神，思想上也获得亘古未有的提升。

一、待人要真挚

查房的时候，主任都会先和每一个病人说声“您好”，赐予和蔼

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的浅笑，或许拍拍病人的肩膀，赐予病人信心，这记忆犹新的一幕，让我学会待人要真挚，病人更需要我们的关心。还有，踏进医院，只见几个陌生的脸庞。我浅笑着和医护人员们打招呼。从那一天起，我养成了一个习惯，每天清晨见到他们都要浅笑的说声“清晨”或“清晨好”，那是我心底真挚的问候。我总感觉，常常有一些细微的东西简单被我们忽视，比方轻轻的一声问候，但它却表达了对朋友的关心。

见习时期，也认识了从台湾来的一位大四实习生，她真挚待人的脸庞让我难以忘却，教会我很多敬爱他人，为他人着想的人生细节，她那纯净的眼神到现在清洗着我以前浑浊的心灵。

二、要有热忱和信心

其实，不论在哪个行业，热忱和信心都是不可以或缺的。热忱让我们对工作充满激情，愿意为共同的目标奋斗；耐心又让我们仔细的对待工作，力争做好每个细节，千锤百炼。激情与耐心互补促使，才能碰撞出最漂亮的火花，工作才一能做到最好。看到主任耐心地为病人解说病情，细述治疗方案，让病人放心地治疗，放心地住院，让我学到了好多。

三、要擅长交流

擅长和医生护士，甚至医院里的洁净工打交道，聊更多的东西，认识更多对于自己此后想去工作的地方——医院。

四、要主动出击

主动学会知识，比如我从未涉及过心电图的领域，但台湾的实习生因为心悸，需测心电图，于是我主动向医生认识状况后主动帮她测心电图，认识测心电图的过程。不懂的知识要主动问也是一个重要步

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骤。只需勤问、勤学、勤做，就会存心想不到的收获。

五、踏扎实实学本事

看到很多医师除了照料好自己的病人，还勤苦地研究医学知识，利用空暇时间看更多的中医书本。这让我认识到学习知识是永无止境的，要踏扎实实学好本事，特别是学医的，要对得起每一个可贵的生命。

“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”。社会实践使我们找到了理论与实践的最正确联合点。特别是我们学生，若只重视理论学习，忽视实践环节，常常在实质工作岗位上发挥的不理想。经过实践所学的专业理论知识获得稳固和提升，更为令人印象深刻，能够在实践中查验自己的知识和水平。经过实践，稳固本来理论上模糊和印象不深的知识，赔偿原来理论上短缺的实践环节，加深了对基根源理的理解和消化。

短期的社会实践，一晃而过，却让我从中意会到了好多的东西，

而这些东西将让我平生受用。不仅让我稳固书本里的知识，更让我得

到书本以外的人生经验。社会实践加深了我与社会各阶层人的感情，

拉近了我与社会的距离，也让自己在社会实践中开辟了视线，增添了

才华，进一步明确了我们大学生的成材之路与肩负的历史使命。社会

才是学习和受教育的大讲堂，在那片广阔的天地里，我们的人生价值

获得了表现，为未来更为强烈的竞争打下了更为坚固的基础。希望以

后还有这样的时机，让我从实践中获得锻炼。

第三篇：医院社会实践报告

社会实践报告

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要点词：医院，社会实践，体验，感悟

纲要：暑期时期在医院达成了我的第一次社会实践，固然没有专业知识但也经过学习达成了如咨询一类的简单工作。社会实践让我更近距离的接触到社会，更真是的感觉到社会，经过实践(请您持续关注好：..)我感觉到作为学生应当掌握充分的专业知识并以认真慎重的态度学习工作，对待他人应当真挚，并把自己的身体看作是此后奋斗的基础。

炎炎夏季激起了我在暑期参加社会实践的信心，在这个大火炉中更能看到我可否在恶劣的环境中有能力依赖自己的又手和大脑维

持自己的生计，自己的能力可否被社会所认可并从中找出自己的不足和差距所在。同时，也想经过亲自体验社会实践让自己更进一步认识社会，在实践中增添见解，锻炼自己的才华，培育自己的韧性，

第一天去的是咨询处，刚开始对病人的问题几乎是全无所闻，但是在一些医生护士的指导下，我也逐渐熟习了各个诊室的地点以及如何从挂号单上判断是哪个诊室。也逐渐记着了各楼层的科室散布、挂号处的散布。经过半天的锻炼我基本上能够对付患者们提出的问题。

接下来我每天去了一个诊室。但是因为我专业知识不够，大家都不会给我分派太多的任务。我不过有时帮忙拿个东西、换个口杯或其余这样的工作。护士们经验都很丰富，有过来咨询的患者她们都能回答。

我能帮上的忙不多，感觉有些愧疚。大多半时间都用来察看医生护士们的治疗。经过此后几日的进一步的熟习和对医生护士工作的简单认识，我对这个简单而富存心义的又工作增添了许多的信心。经过一段时间与病人的接触，我对一些病人的病情和医疗状况也有了一些了

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解。因为在这个科室的病人大多半是病情比较严重，或许病危的病人，我便在空暇之余跟病人聊聊天，固然我不是专业的心理医生但也希望经过我和病人的聊天能给他们一些心理宽慰。此中还有个白血病的小朋友让我答应在他病好以后送他礼品。

实践固然只有十几日，但从中收获的体验和感悟仿佛远远超出了这短临时间的限制。第一感想到的是作为医生职责是相当重要的，任何一种药，任何一个剂量都关乎病人存亡，在血液病患者中相当一部分是要接受放化疗的，这对于病患者来说都是巨大的难过考验。因此任何一个决定都决定着患者要承受难过的多少。自然不单医生这个行业责任相当重要，对于其余不同的行业也有着各种不同的责任，可能也是关乎存亡，可能是关乎存亡。但相同的是，对于职责都要认真对待，对于工作都要认真达成。我固然不是医学专业学生但此后可能从事的工作也波及到相当精细的计量，因此也应当侧重在此后学习工作中认真认真的态度。其次经过这短时间对医生护士的察看，能够感觉到他们对专业知识的熟习程度是相当高的，对付紧迫状况，他们能依赖所拥有的专业知识沉稳沉着的对付，要知道只假如一点点的失误对于病人都会有死亡的威迫。因此学好专业知识对于我们大学生而言是至关重要的，只有学好专业知识才能在此后的工作中成熟对付任何紧迫状况。

此次见习接触的护士们也很让我敬佩。从前想自然地以为对人平和是一点都不困难。但是真的到了医院却发现真是提及来简单做起来难。第一天我热忱高涨，对每个病人都是尽自己最大努力做到最周祥的服务。但是跟着一每日工作的劳苦，就开始变得愁闷起来。每天回

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答的问题几乎都有固定的答案，时间久了我感觉自己就是一个复读机。于是见到病人说话能简洁就简洁；能不说就不说。并且开始见到病人都是浅笑服务，但是此后我感觉掩饰在口罩下边的表情即便浅笑也不会让人看到，自己的浅笑也得不到回应。于是有了口罩的掩饰，我的表情一度很冷漠。但是护士们很让我敬佩，她们每日跟病人打交道，跟病人交流时的用语也是固定的几句话。但是她们不因为自己的厌烦而改变态度，一直热情对待病人。并且她们跟医生配合十分之默契，医生极少说要什么东西，但护士们都会提早准备好。

几日的经历让我看到了病人的“弱者”形象。来医院的病人，不论工作岗位、社会地

位、个人收入、生活环境如何，在这里仿佛都是同一个形象。他们都很敬爱地对待医生，脸上总写着一脸焦虑，医生要求陈说病情的时候老是全力地多说一点，直到医生说好几次“知晓”才会停下。在一个病人的工作岗位和生活圈子里，他或许是一个很优雅的人，或许是一个很张扬的人，或许是一个很缄默的人，但是在医院里，全部这些性格特点仿佛都看不出来。在面对自己的身体时，人常常是最实质的，最真切的。在医院里，来看病的人，不论是谁，他们面对的是自己的缺点，自己的身体发肤，他们都是弱者。省视自己，固然没有劳苦的工作，没有深重的心理负担，看似应当有优秀的身体素质，但因为自己平常不坚持锻炼身体，没有优秀的作息时间，造成了自己体质其实不是很好。身体是革命的本钱，身体是未来全部的后备资源，拥有健康的身体是学习以外最重要的任务。

此次暑期实践让我得益匪浅，我感觉我没有浪费了此次时机，自

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己有了很大的收获。第一次社会实践的经历就让我领会到了它的重要性，它是我们在讲堂以外另一个学习的时机。假如有时机，此后必定要多参加社会实践活动。

第四篇：寒假医院社会实践报告

今年寒假我第一次参加了大学生社会实践活动。不同于中学时代的社会实践，我们到了大学，学习的知识拥有了专业性，因此此次的实践活动也更具实践针对性和专业可行性。

此次，我把实践地址选定在湖北省荆门市石化医院，我秉承着接触临床，增添见解；供给服务，奉献爱心；培育能力，锻炼自我；宣扬医学，服务百姓的主旨，充分利用了实践的一周时间，走进医院，为病人供给了拥有本校专业特点的有关帮助及服务，让病人及家眷更好的亲自感觉护理人员的魅力，身宣传单来与医认识医护人员的生活和工作特点及病人的生活和想法。

我此次的实践内容一共分为五大多半。

一、熟习医院环境，认识工作流程。我第一天单独一个人熟习了整个医院的环境，以便于此后几日实践活动的顺利进行。同时我认真听取了医院里老医生的介绍，熟习了医院各部门的职责和分部间的工作联系，认识其之间的有关配合及工作流程。在熟习医院基本状况的基础上，我便按计划开始了我的工作。在熟习医院的过程中，我发现固然每个部门的工作性质都有一些差异，但是只有各部门各司其职并且合理配合才能使医院正常运行为患者服务，一旦哪个环节出了差错都会影响工作的效率和质量。因此，此后我到了工作中就一定认真对待本员工作并学会和其余人亲密配合。

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二、与患者交流，认识其心理状况并作相应的心理劝导。我们每天都和患者进行谈心，感觉他们患病后的心理状态和对医疗工作的感想，运用我们掌握的心理劝导的知识及技巧为他们做简单的心理疏

导。为医患间筑起了交流桥梁，院方也表示了对我们工作的必定和欣赏。经过交流，我们认识到大多半医患问题根结都在于两方不可以相互理解和谅解。患者及家眷对医生的工作生活不认识，因此简单产生对医务工作者的各种误解。同时，医务工作者也没能很好的实时与患者交流，没能去身临其境的为患者考虑，因此使矛盾产生。

三、踊跃与医护人员交流，尽心听取学习。我们不单向身旁的医护人员讨教专业的医学知识和可贵的工作经验，还向他们咨询他们的工作生活状况及他们对他们此刻工作的见解以及对于医学实习生的

不足之处和对我们的希望。我们认识到医学工作的慎重和辛苦，我们的工作关乎生命，因此我们要谨小慎微，也正因为这一特征，我们的工作就分外辛苦和劳苦。可即便这样，我们仍旧会学好练好，不畏辛苦，为患者服务。

四、运用掌握的知识技术，辅助治疗工作。我们在老师的同意下，按期对患者进行测血压量体温等检查，并听取老师对病人病情的分

析。不单增强了我们的知识，更锻炼了我们的实质操作技术，填补了在校学生只可“纸上谈兵”的不足之处。

五、宣扬医学养生之道。在现代社会，只管国家开始逐渐重视我们的医学养身，可百姓对此并无一个很好的熟习度。因此我们经过发放先期准备好的医学养身宣传单来介绍一些简单的医学知识和有

关冬天易患病的注意事项和防治方法。这一宣传活动获得了大家的热

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烈反应，好多病人及家眷都会认真阅读传单并向我们提出各种有关的疑问，在老师的帮助和队员的努力下，他们获得了满意的解答。

为期一周的社会实践活动结束了，从中我也获得了很多启迪和感悟，大概有以下几点。

一、挣钱的辛苦

这些天在住院部实践，我们每天走来走去为病人服务，跟着老师学习，每天回到家都感觉累趴了。但是看看爸爸妈妈，他们相同工作的很累，可他们回到家还要给我们做饭做家务，他们才是真切的辛苦啊。我们都是成年人了，我们怎能再率性再乱花费惹父亲母亲生气？

二、人际关系

在此次实践中,让我很有感想的一点就人际交往方面。大家为了

工作走到一同,每一个人都有自己的思想和个性，要跟他们办理好关

系得需要很多技巧,就看你怎么掌握了。我想说的一点就是,在社交中,

既然我们不可以改变一些东西,那我们就学着适应它。假如还不可以，那

就改变一下适应它的方法。我在此次社会实践中掌握了好多东西，最

重要的就是使我在待人接物、如何办理好人际关系这方面有了很大的

进步。因为工作的特征，我们更需学会的是办理好与患者间的关系。

只有身临其境的去认识他们的想法和患病后焦急无助的心情，理解他们没法实时痊愈而担忧浮躁致使怀疑我们的工作能力的烦忧，去主动踊跃耐心地交流，我们才能办理好和他们的关系，才能使患者踊跃配合治疗，使他们早日痊愈。

三、自强自立

俗语说:"在家千日好,出门半"招"难!"意思就是说:在家里的时候,

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有自已的父亲母亲照料、关心和珍爱，我们的日子都过得无牵无挂,但是,只需你去到外面工作的时候,不论你碰到什么困难,挫折都是靠自已一个人去解决。固然这些年的住宿生活让我学会了在生活上的独立，可在工作中依旧不够自立。在此次的实践中，我懂得了，固然你能够讨教其余人，追求帮助，可更多的时候我需要的是自强自立，好多问题我们需要沉着地独立判断和办理。

四、认识根源于实践

全部认识都根源于实践。经过这段时间的实习，学到一些在学校里学不到的东西。因为环境的不同，接触的人与事不同，从中所学的东西自然就不相同了。要学会从实践中学习，从学习中实践。我们不仅需学勤学校里所学到的知识，还要不停从生活中，实践中学其余知识，不停地从各方面武装自已，才能在竞争中突出自已，表现自已。

五、专业的重要性

当患者患病时，医生是他们希望的寄望。因为只有医生才能给他

们健康生活的希望。因此我们的工作是这样的神圣，我们更应努力地

在学校学好专业知识，在实践中锻炼能力，累积经验。同时，在此次

实践中我还深深领会到我们一定在工作中勤于着手慢慢思索，不停学

习不停累积。碰到不懂的地方，自己先想方想法解决，实在不可以能够

虚心讨教他人。知识是会被忘记的，只有频频的记忆稳固才能不停加

深坚固记忆。

短短7天的实习转瞬就结束了，我最后仍是坚持住了，耐心地为大家服务，碰到不懂的虚心恳切地讨教老师，在实践中不停总结，不停学习。我感觉很充分，感觉很有收获，我们以为这些进步是教室里

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学不到的，只有经过亲手参加才能感觉医学的实践性，医疗工作的仔细入微和义务工作者的无私奉献。

第五篇：XX年暑期医院社会实践报告

“健康所系，性命相托”。作为医学生，提及这句话来我尽是惭

愧。

在大学校园里流淌，游览于知识的大海，岁月似箭。医学知识，点燃了我治病救人的信念，大学校园，却也激发了我的惰性。畅游着浩渺的医学知识，认识到了生命的柔弱和医生职业的神圣，但是纯理论知识让我感觉疾病离我还很遥远，学习成了一种任务。“信心全力以赴除人类之疾病，助健康之完满，保护医术的圣洁和荣誉。治病救人，不辞艰辛，执着追求，为祖国医药卫惹祸业的发展和人类身心健康奋斗终生”的隆重誓词变得空洞而又模糊。

今年暑期，我有幸到达市里一所三甲医院实习，在这里，见闻感想不停地填补着我的躯壳。实习中的点滴，鼓励着我不停地思虑，生命的意义和医学生神圣的使命照亮了我为医学事业奋斗的漫漫征途。

实习的第一天清晨，我很早就到达了医院，带我的医生还没有去，我就去和护士站的陶护士打了声招呼，而后就寂静地坐在加床上等他的到来。一个小时感觉漫长而又充满期望，仿佛想了好多但仿佛又什么都没想。他的忽现竟让我不自主的笑了起来。他很平和地叫上我去查房，问诊我在一旁记。感觉真的很奇特，清晨收治一病人，问了她是怎么回事、什么时候起病、按压哪里有痛苦、大小便能否正常、既往病史，再联合一下b超报告，短短几分钟就确诊为急性阑尾炎，正午进行了手术。

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看一病人，我开始懂得作病人是多么多么难过而又无

奈的事情。她25床，去看到其右下腹了多布，染有液，皮肤鼓起一“大包”，病房里充了的腥臭味儿，在想起有些心惊肉跳。当我没敢医生是怎么回事，因我看到了病人难过的表情：眉关收着，看看自己的口后又望地扭开去，却又不由得又看，要把凡士林布条往口里塞（起引流、促肉芽生作用），她又难过的呻吟起来，走出病房，我刘老是怎么回事，他留在外面的是小⋯⋯

我开始真切地领会到病人的疾苦！

通认识病情，得悉其因性炎肝区阻塞行“右半

切除”，后一月余患者切口食品残渣流出，以“1.右半

切除后切口味染2.瘘”再次收治